Os impasses éticos e morais do uso de Inteligência Artificia

Olá, eu irei avaliar a sua redação com base nas competências do ENEM:
Competência 1 – domínio da norma culta da língua escrita.(200)
Não vi erros.
Competência 2 – compreender a proposta da redação.(120)
O contexto usado – no seu caso, o do mito da caverna do Platão – apesar de até apropriado, não facilita, na minha opinião, a introdução do leitor à questão da inteligência artificial – por exemplo, você poderia ter feito um paralelo, falando, inicialmente, dos benefícios da IA, mas depois se utilizando de um período como: Todavia, apesar de todos os benefícios, a IA, em um futuro próximo, pode se configurar como um impasse devido a isso e a aquilo. A tese é coerente, mas, os seus dois pontos, basicamente, são a mesma coisa – mentalidade social está relacionada à educação, já que a mentalidade social é produto, principalmente, da educação.
Há o uso de repertório sociocultural – conhecimento de áreas como filmes, música, além de sociologia, argumento de especialistas e etc. No entanto, elas são citadas muito superficialmente, o que demonstra pouco domínio das mesmas.
Competência 3 – coerência do texto.(120)
Aqui é avaliado coisas como a organização do argumento, a relação entre os parágrafos e assim vai – todas essas contribuem para o quão fluida será a leitura.
No primeiro parágrafo, não há uma argumentação relativamente profunda – por exemplo, o que é essa ética cibernética e o que causa a despreocupação com a mesma?.
A citação ao Durkheim não introduziu nada muito considerável – basicamente, com base no entendimento do texto, fato social é sinônimo de mentalidade coletiva, que inclusive é a tese.
No segundo parágrafo, eu vi maior conexão entre os períodos. A citação ao Schopenhauer foi muito interessante. O seu ponto aqui ficou mais claro, mas ainda não há aprofundamento na discussão – por exemplo, quais são os problemas com a inteligência artificial? Você só falou que há problemas, mas quais?
Eu também vi na conclusão a introdução de novas argumentos -citação do Paulo Freire e a questão de ainda haver entraves para a solidificação de políticos, sendo que, inclusive, isso não é nem algo que se possa concluir com base no exposto. Na conclusão, você se limita a discutir o exposto na introdução e no desenvolvimento, já que você está concluindo algo a partir dos dados encontrados lá.
Competência 4 – conhecimento dos mecanismos linguísticos.(200)
Eu só percebi um erro na concordância nominal (possui a lenta mudança na mentalidade social e a base educacional como influenciadorES.)
Competência 5 – proposta de intervenção para o problema abordado.(160)
A primeira proposta não possui detalhamento. Já a segunda está mais bem trabalhada – possui todos os pontos de uma boa proposta(agente, ação, meio, detalhamento e perspectiva).
Nota:800