O filme “O Quarto de Jack” aborda um dos temas mais polêmicos e delicados que existem, a alienação parental. Desse modo, o mesmo retrata uma realidade que também ocorre no Brasil, podendo ser tanto quanto do pai, tanto quanto da mãe, ao momento em que se separam. Por isso, acarreta vastos problemas à criança como consequência do ato parental.
Antes de mais nada, é necessário ter noção dessa realidade, que acontece todos os dias. Quanto mais separações são registradas, e nela há a presença de filhos, muita das vezes tendo genitores envolvidos, constata-se ações psicológicas inseridas na criança ou adolescente. Contudo, o motivo maior é a pensão, cobrada diretamente ao filho, sendo utilizada a chantagem emocional para que só assim seja possível ver o familiar responsável por esta quantia.
Entretanto, as maiores consequências são psicológicas, podendo interferir no resto de sua vida. Ainda que esteja propício a desenvolver ansiedade ou depressão, torna-se um problema maior se este adolescente construir uma família. Em seguida, pode-se tornar um pai ou mãe extremamente agressivo, isto é, devido aos problemas enfrentados no passado,, com certeza não saberá como reagir em diversos momentos.
Em conclusão, subentende-se a necessidade de ser um assunto mais abordado tendo consigo vastas políticas públicas incentivadas pelo governo, que torne possível uma diminuição dos casos de alienação. Dito de outra maneira, salienta-se um foco maior na proteção da criança ou do adolescente, com efeito de melhorias psicológicas e físicas em cada indivíduo afetado.
corrige conforme as competências? por favor
PassosRobson
CORREÇÃO – MODELO ENEM
GRAMÁTICA –
Linha (estou lendo pelo computador, segue numeração conforme visualização)
L1-
L2- Não use “mesmo” como pronome. Reveja as regras.
L4- “acarreta vastos problemas à criança como consequência do ato parental.” – o termo acarreta já denota que isso é uma consequência, por isso não precisa dizer que é uma consequência 2 vezes.
L5- “dessa realidade, que” – sem essa vírgula.
L6
L7
L8
L9-
L10- “Entretanto, as maiores consequências” – não inicie um parágrafo como se estivesse continuando o outro, apesar de termos que escrever parágrafos com uma linha de raciocínio, cada um tem que ter começo, meio e fim.
“podendo interferir no resto de sua vida” – fica coloquial este trecho, pois parece que você está falando direto com ele ou falando de algo indefinido. Expresse assim: podendo interferir nas vítimas do impasse; podendo interferir na vida dos indivíduos; etc.
L11- “
L12- “
L13- “
L14- “
L15- “conclusão” – não use a palavra conclusão na conclusão, faz parecer que você não conhece outros recursos coesivos: portanto, desse modo, tendo isso em vista, dessa forma…
“subentende-se” – nada é subentendido, tudo é explícito, objetivo e formal.
L16-
L17- “Dito de outra maneira” – seja mais objetiva e se expresse melhor e singularmente.
L18
L19
L20-
L21-
L22
L23-
L24
L25-
DIVERSOS –
L3- “podendo ser tanto quanto do pai, tanto quanto da mãe, ao momento em que se separam” – trecho incoerente; o que podeser? O que tem haver o momento em que se separam? . Ao abordar qualquer tema tenha em mente que as algumas pessoas podem não saber do que se trata. Portanto, é importante deixar tudo totalmente explícito.
L5- “Antes de mais nada” – essa expressão não é um conector e ela é informal. Pense comigo, ao usar esse termo eu posso automaticamente entender que o respectivo parágrafo não tem nenhuma importância, pois algo que vem ante do nada já é o nada, entende? Ou seja, usar essa expressão é informal, incoerente e muito ruim! Pode usar: “em primeiro plano”; “em primeira análise”; “primordialmente”; okay?
Há, predominantemente, a falta de recursos coesivos dentro do texto e ausência de articulação entre as orações/argumentos. Percebo que não existe, em algumas partes, linha lógica de raciocínio, eu entendo a mensagem, mas a escrita não está 100% AINDA, mas sei que se você persistir irá dar certo.
Não vi muitos conectivos, nem nos principais lugares. Releia seu texto e compare com uma redação nota mil, a fim de reconhecer os mecanismos que faltam em seu texto.
Faltou o conhecimento de mundo e o melhor uso da estrutura dissertativa-argumentativa.
CONCLUSÃO –
-QUEM (governo)
-O QUE (políticas pública…)
-COMO (não encontrei)
-DETALHAMENTO (.não encontrei..)
-PARA (diminuição dos casos de alienação…)
– faltou articular as ideias.
NOTA POR COMPETÊNCIA –
C1- 120
C2- 120
C3- 80
C4-80
C5- 120
TOTAL – 520
PARABÉNS!
Espero ter ajudado, se sim, ajude-me com o like. Obrigado. Caso tenha sido a melhor correção, defina-a como a melhor e me ajude <3
Continue escrevendo, você vai longe. Sei que consegue <3
joaopaulo1234
A introdução foi muito bem, mas no desenvolvimento houve uns erros como no inicio: “Em primeiro plano, a desigualdade social e financeira, desde a colonização do Brasil, provocou (e ainda provoca), a ida da população” uma vírgula cairia bem após os parenteses. o d2 tá muito bom, assim como na conclusão, parabéns sua redação chegaria ao 1000.
Maria Do Carmo
O filme o “quarto de Jack” aborda muitos outros temas além da alienação parental, acredito que um filme especifico mais voltado para o tema seria mais adequado, no entanto, ainda assim não atrapalha a introdução que ficou bem feita.
Soube argumentar nos desenvolvimentos porém sinto falta de dados e de uma abordagem mais direta.
a conclusão esta fora das exigências do Enem. Dá uma olhadinha no Youtube, isso vai te ajudar principalmente na parte da conclusão que tem regrinhas bem especificas. você precisa apresentar soluções realmente eficientes para o problema citando órgãos do governo.
Sua redação tem muitos pontos fortes e outros fracos, mas relaxa que você consegue.
eu daria 500 pontos podendo variar para + 100pts ou -100 pts.
bons estudos e boa sorte no Enem.