Iniciante

O retrato da sociedade

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A palavra museu tem sua origem nos mitos na Grécia Antiga onde o “Templo das Musas” eram espaços destinados às filhas de Zeus e estudos científicos. Mesmo como passar dos séculos estes ambientes preservaram sua simbologia de conter objetos materiais e imateriais que fazem parte da análise, preservação e pesquisas sobre uma memória de um fato dentro da história. Diante dos avanços tecnológicos passaram a ser taxados com algo antigo,o que ocasionou a falta de verbas destinadas a esses lugares, além do deficiente contato da população com a cultura.

A cada ano as verbas anuais destinadas à áreas garantidoras de conhecimento diminuem consideravelmente, em contrapartida o tempo propõe desgastes desses bens, principalmente museus e patrimônios históricos. A tragédia de 2018 com um dos principais museus brasileiros, localizado no Rio de Janeiro, demonstra o total descaso das autoridades perante esse assunto, e o resultado são séculos de história, conhecimento e uma riqueza sem precedentes perdida.

De acordo com um pesquisa feita pelo IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada), cerca de 70% da população brasileira nunca foi a um museu. Isto mostra  falhas no sistema educacional em impulsionar esse revés,uma vez que a escola é uma formadora de críticos e pensante, além de ativar o interesse perante determinados temas sociais e não ‘incentiva” a apreciação de locais culturais. Diante disso há uma falta de procura e valorização por parte da população que acha defasados, elitizados e sem nexo a arte exposta.

Portanto, diante ao descomprometimento com o cuidar de uma memória nacional e mundial fica claro a necessidade de medidas que mudem isto. O governo federal deve ampliar verbas destinadas a esse setor, de modo que haja reformas e manutenções, a mídia deve propor campanhas e debates que ressaltem a importância desses lugares, de modo que incentive a população e torne mais fácil informações sobre exposições. Além da escola, com seu poder de influencia na formação do indivíduo, promova visitas a estes lugares. Dessa forma, esses fatores irão estimular a população a obter interesse, valorização e curiosidade maior sobre arte e a história de seu país.

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2 Correções

  1. Você poderia ter desenvolvido melhor a ideia do desenvolvimento 1, quer dizer, qual foi a estratégia utilizada no museu do Rio, e porque ela demonstra descaso? Além do desgaste das abras que outro tipo de consequência sofrem os museus pela falta de verbas? (a verba não servirá somente para conservação das obras, mas também para manter o local em que estão “armazenadas”, para pagar funcionários destes estabelecimentos…).
    Talvez você poderia trocar “áreas garantidoras de conhecimento”, por “museus e conservação de artigos históricos…”

    Em “Isto mostra falhas…”, no desenvolvimento 2, o correto seria “isso”, visto que está se referindo as consequências de algo que já foi dito.

    “críticos e pensante” >>> Adicione “s” = pensantes

    “defasados, elitizados”, por estarem concordando com o substantivo “arte”, sevem estar no singular, e não no plural.

    “além de ativar o interesse perante determinados temas sociais e não incentiva a apreciação de locais culturais.”, talvez trocar a conjunção “e” por “mas”, ficando assim: “além de ativar o interesse perante determinados temas sociais, mas que não ‘incentiva” a apreciação de locais culturais.”

    Por fim, em sua proposta de intervenção você apresentou 3 agentes, isso não é ruim, mas, poderias ter desenvolvido melhor apenas uma proposta.

    No mais é isso, acredito que sua nota fique em torno de 600 a 700, espero ter ajudado e desculpe qualquer coisa.

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  2. Redação muito bem feita
    Esta muito bemm elaborada
    Perfeira
    Vc tem um bom dominio no português
    Conseguil seguir as regras tudo perfeitamente
    Sua redaçao esta otima
    Nao fugiu do tema nem nd
    Parabéns.
    Creio que se vc continuar
    A se esforçando vc ira ter uma redaçao nota mil
    Crtz tera, parabéns vc escreve muito bem.

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