O papel da ciência no mundo contemporâneo

Corrigindo conforme o modelo de redação ENEM (que é o meu foco)

A introdução foi bem construída, apresenta repertório sociocultural e apresenta argumentos para serem discutidos na tese.

Nos desenvolvimentos, apesar de haver a abordagem do tema, não ficou muito claro o que você queria debater, já que na introdução vc propôs 2 argumentos (entender o funcionamento do mundo e a importância da união dos fragmentos da área), já que os assuntos abordados nos desenvolvimento foram: “as notáveis melhorias do IDH em países que investem em ciência”, “a redução da mortalidade infantil e aumento da expectativa de vida no Brasil” e também “a necessidade global da busca por uma vacina para o Covid-19”. O ideal seria que em vez de trazer argumentos “novos”, você debatesse sobre os que trouxe na introdução, separando um parágrafo para cada, pois na introdução você dá uma ideia de que irá abordar o argumentos mencionado, porém no decorrer texto eles simplesmente não aparecem nos desenvolvimentos, fica parecendo que você simplesmente colocou eles alí apenas por preenchimento de linhas.

Na conclusão, é necessário que se apresentem 5 elementos que devem estar presentes na sua proposta de intervenção, que são:
*Agente (quem vai fazer, pode ser um órgão do governo, escola, instituto de pesquisa….);
*Ação (o que o agente vai fazer para amenizar ou solucionar a situação);
*Modo/meio (como o agente vai executar a ação);
*Efeito (O que essa ação vai gerar? Vai solucionar, amenizar o problema? Quais serão as consequências da ação?);
*Detalhamento (consiste em dar ênfase a um dos 4 elementos anteriores, descrever de forma mais “detalhada” ou explicar de uma maneira mais específica algum deles);
Nesse caso eu só consegui identificar 2 elementos: O efeito e o detalhamento do mesmo, o Agente, a Ação e o Modo são inexistentes a meu ver.

Sendo assim, em cada uma das competências eu daria as notas:

Competência I: 200 pontos, o texto apresenta uma ótima estrutura sintática, há uma ótima utilização da escrita formal e o uso de conectivos ligando os parágrafos foi construído de forma coerente e sem deslizes.
Competência II: 160 pontos, há abordagem completa do tema com uso de repertório legitimado, porém nem todos foram completamente pertinentes ao tema ou tiveram um uso produtivo.
Competência III: 40 pontos, o desenvolvimento, apesar de haver abordagem do tema, porém foi feito sem direção, o autor não deixou “claro” sobre o que iria abordar na sua tese e foi colocando argumentos novos em cada parágrafo, sendo assim não pôde discorrer detalhadamente cada um deles defendê-los na sua tese.
Competência IV: 40 pontos, daria esta pontuação pelo motivo de que algumas palavras e períodos estão justapostos e desconexos, apesar de haver um bom uso de conectivos, há alguns períodos em que não precisaria de uma “separação” entre eles, e também como já foi citado, o autor foi inserindo “novos” argumentos no desenvolver da tese, o que deixou o texto um pouco desconexo, já que os argumentos não tinham ligação com os citados anteriormente, desencadeando assim uma tangência da própria tese.
Competência V: 80 pontos, há a falta de 3 dos 5 elementos exigidos. Só foi possível identificar 2 2 dos 5 elementos exigidos que foram o efeito e o detalhamento, sendo assim ausentes os elementos: agente, ação e modo/meio. Portanto, a proposta de intervenção ficou um tanto “incompleta” pela falta de elementos exigidos para amenizar ou solucionar os problemas apresentados na tese.
Total: 520 pontos.

Lembrando que é uma correção baseada na banca do ENEM, não sei como ficaria a correção seguindo o modelo de outros vestibulares, espero ter ajudado!