Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet.

Tema: Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet.

INTRODUÇÃO:
No filme “Batman – O cavaleiro das trevas”, dirigido por Christopher Nolan, a personagem Coringa costuma manipular a população de Gotham City a partir das fragilidades do corpo social. Similarmente a ficção, a população brasileira encontra-se imersa na padronização de pensamentos, proveniente da personalização de conteúdos da internet (*Sugestão: “… proveniente da manipulação pelo controle de dados na internet. (…)”). Certamente aprimorada pela falta de conscientização, causando a “obediência influenciada”.|1|

1 – As conjunções têm um importante papel na conexão de um período ao outro em um texto dissertativo. Por esse motivo, sugiro reescrever esse período, para algo como: “(…) Ademais, essa problemática é aprimorada pela falta de conscientização…” Pois, apenas a utilização do termo “Certamente” pode causar algum tipo de ambiguidade.
Além disso, você também pode por optar, para deixar essa introdução mais “organizada”, esse modelo:
“Similarmente a ficção, a população brasileira encontra-se imersa na padronização de pensamentos, a qual causa a “obediência influenciada”. Esse cenário antagônico é fruto tanto da manipulação de conteúdos da internet, quanto da falta de conscientização da população sobre o assunto em questão.”
Deixando a sua tese e seus argumentos que você vai elaborar ao longo do seu texto bem demarcados!
PS: Isso só é uma sugestão pessoal, não precisa seguir a risca.

— Essa introdução está maravilhosa! Caí de amores na primeira olhada.
Para mim, sua alusão está muito bem construída, além disso ela está conectada com a sua tese. Pois temos a personagem Coringa que controla os cidadãos por meio do controle de suas FRAGILIDADES, e temos os algoritmos controlando/influenciando nossos pensamentos por meio de nossos GOSTOS, que também são um tipo de fragilidades. Esse quadro contribui para a manipulação do nosso pensamento, e a nossa falta de conscientização a respeito desse controle apenas prejudica cada vez mais e favorece essa manipulação. Amei!
Uma boa introdução sempre vai nos estimular a ler a continuação do texto!
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DESENVOLVIMENTO 01:
Primordialmente, é importante destacar a Revolução industrial (séc. XVIII)|1| que criou uma base educacional baseada no ouvir, e não no questionar; esse sistema permanece até a contemporaneidade,|2| assim refletindo no comportamento singular e passivo da coletividade, este (*esta, pois está se referindo à coletividade) que costuma aceitar os ‘termos de uso’ dos aplicativos, sequer ciente do que irá submeter-se.

1 – Bom, recomendo não utilizar os parênteses nessa parte, pois é uma especificação muito preciosa para nos situar em qual das “Revoluções” o texto está falando sobre. Por isso, recomendo apenas: “Revolução Industrial do século XVIII” ou 18, como preferir.
2 – “… esse sistema permanece até a contemporaneidade. (…)” Por quê? Por que esse sistema permanece, como podemos identificá-lo na atualidade? Tente detalhar ou reorganize esse parágrafo.

— Esse parágrafo foi um tanto raso.
Não temos uma boa assimilação da alusão histórica com a passividade social da contemporaneidade. Pois não temos um dado que valide essa afirmação, ficando, assim, vago. Além disso, irei bater novamente na tecla das conjunções, elas são muitíssimo importantes para a construção de um texto coeso, além da progressão lógica dos fatos.
Outrossim, temos um assunto novo evidenciado, não temos nenhum dos tópicos (a manipulação dos dados/falta de conscientização) citados na introdução trabalhados aqui. Temos uma nova informação: que a sociedade tem uma passividade enraizada em sua cultura, o que não tem muito a ver com “conscientização” da personalização de conteúdos na internet.
Sugestão: nesse parágrafo, você poderia ter usado a negligência das instituições escolares em relação à conscientização dos alunos sobre as manipulações que ocorrem no meio virtual como impulsionador do tema central “a manipulação do comportamento dos usuários…”
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DESENVOLVIMENTO 02:
Por consequência, a falta de conscientização dos internautas, procede a “obediência influenciada”, bem como vícios e modelos cognitivos e comportamentais idênticos.|1| No mais, a ilusão de liberdade de escolha, contribui com a falta de transparência e insuficiência legislativa, que deveria, sobretudo, esclarecer os direitos e deveres dos usuários.

1 – Por que a falta de conscientização procede a todos esses aspectos negativos? Tente, se puder, especificar um pouco mais para uma melhor contextualização do problema.

— Notei que você pôs a falta de conscientização como consequência da passividade social descrita no parágrafo anterior. Entretanto, do que seria exatamente essa falta de conscientização?
Aliás, temos um certo tangenciamento do tema ao decorrer de toda essa dissertação e muita pouca marca de autoria. Como assim? Ora, não temos a dissertação sobre o controle dos dados pessoais no meio virtual em si! Os desenvolvimentos foram muito curtos e superficiais, além disso se focaram apenas no comportamento das pessoas em si. Em explicar o porquê há essa passividade na sociedade quanto a tudo.
E a marca de autoria é essencial no desenvolvimento de um texto dissertativo argumentativo, sugiro que tente estudar um pouco sobre isso, porque pode lhe levar a um novo nível de compreensão quanto às argumentação.
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CONCLUSÃO:
Em suma, é premente que a Secretária de Comunicações (AGENTE)(*Comunicação)juntamente|1| com as escolas, (*cuidado para não separar o sujeito de seu predicado) efetuem (AÇÃO) campanhas de conscientização, por meio de (MEIO) palestras e cursos gratuitos que visem o esclarecimento quanto a legislação que compreende os usuários da internet (OBJETIVO?)|2|. Assim, a população brasileira não se encontrará propicia a manipulações pelo controle de dados, atuando de maneira distinta aos cidadãos de Gotham.

1 – Sugestão: troque o “juntamente” por “em parceira com”.
2 – Não consegui compreender se essa parte é apenas um detalhamento do MEIO ou se é o OBJETIVO do agente para fazer determinada ação.
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Em suma, sua redação está agradável, mas muito escassa de argumentos e marca de autoria!
Lembrando que não sou corretora profissional, nem nada do tipo, apenas faço anotações do que observo, mas saiba que fiz o meu melhor! Espero que eu isto (a correção) lhe sirva de algo!

C1 – Demonstrou um grandioso domínio da norma culta: 200pts
C2 – Demonstrou compreensão da proposta apenas na introdução, pois houve tangência quanto à proposta da redação no desenvolvimento do texto, aliás, mostrou-se parcialmente fiel às estruturas de um texto dissertativo-argumentativo (temos introdução, desenvolvimento e conclusão) = 80pts.
C3 – O texto tem uma boa assimilação das ideias dentro dos parágrafos, mas não entre os desenvolvimentos, aliás, sente-se a falta da marca de autoria = 100pts.
C4 – As partes dos parágrafos não são bem demarcadas, visto que o texto apresenta escassez quanto ao uso de conectivos para auxiliar na progressão textual = 100pts.
C5 – A conclusão possui o essencial e a proposta está de acordo com os direitos humanos, apenas falta um pouco de detalhe = 120pts
Somando, então, temos: 600pts!

Bjs e boa sorte!!!