Cultura popular é uma expressão que caracteriza um conjunto de elementos culturais da sociedade de uma nação ou região. Músicas, jogos, danças,crenças e culinária são partes de uma cultura, que é transmitida de geração em geração,principalmente de forma oral. No mundo pré-industrial, a cultura de massa como hoje é entendida não existia,existindo no entanto uma cultura folclórica e que ainda é presente na sociedade.
Certamente,partindo do seu processo histórico,desde 1922 as reflexões sobre a cultura popular se fazem presente.Percebe-se que a cultura brasileira é bastante diversificada,pois de acordo com a IBGE(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) o Brasil passou por uma integração de diferentes povos.Porém hoje em dia observa-se que há uma desvalorização da cultura do país, pois mesmo que tenhamos um maior acesso á tecnologia a mídia não faz esse contato direto.
Além disso,a maioria das pessoa tem um certo preconceito com a cultura do país,músicas,crenças religiosas,danças, entre outros.Portanto é necessário que a população tenhaa consciência de que todas as culturas precisam ser respeitadas,pois as culturas também são símbolos de muita luta do povo e muita vitória.
Por isso é necessário que as mídias,escolas e o governo reforcem a importância da cultura no país,que a gente também crie mais tradições e costumes para o nosso país. Programas de tv,livros,internet podem ajudar a reforçar isso. A sociedade também pode fazer campanhas,músicas,livros entre outros que passem informações sobre a nossa cultura.
cnascimento
No mundo pré-industrial, a cultura de massa como hoje é entendida não existia,existindo no entanto uma cultura folclórica e que ainda é presente na sociedade.
– Cuidado com o uso da vírgula e seus correspondentes espaçamentos. Evitar repetição da palavra “existir”.
Por isso é necessário que as mídias,escolas e o governo reforcem a importância da cultura no país,que a gente também crie mais tradições e costumes para o nosso país.
– Não usar primeira pessoa do plural em textos dissertativos-argumentativos.
CAROLMAT
Bom dia. Vamos lá? Desde já peço desculpa por quaisquer erro, mas minha correção será no intuito de te ajudar.
INTRODUÇÃO
Sua introdução está conteudista mas não possue tese, que é a sua visão sobre o tema, de forma a apresentar um problema que será desenvolvido e resolvido ao longo da redação. Além de erros de pontuação.
D1
Desenvolvivendo se inicia com conectivos, como por exemplo : Em primeira análise, primeiramente etc
Você percebe que você no fim desenvolvimento trouxe um problema ? Você falou da mídia, mas isso teria que está lá em cima na tese para desenvolver durante a redação.
D2
Mesmo problema do D1 além de erros ortográficos e desorganização. Sua redação está confusa e desorganizada, não está seguindo a estrutura exigida pelo Enem. Mas calma, você não está longe de alcançar uma boa redação, só precisa estudar mais a estrutura, conectivos, ortografia … recomendo que leia mais modelos de redação nota mil
Conclusão
Inicia-se com conectivos de conclusão, falta muitos agentes e detalhamento.
Estude e treine mais que você irá conseguir.
juliajuliajulia
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa : 80 pontos: demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com muitos desvios gramaticais e de convenções de escrita que prejudicam a modalidade e a coesão do texto. (Diversos erros de concordância, utilizou “a gente” na conclusão)
2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa: 120 pontos: desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano da dissertação-argumentativa, com proposição, argumentação e conclusão.
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Coerência: relação de sentido entre as partes do texto, precisão vocabular, coerência interna e externa, progressão temática. 80 pontos: apresenta informações, fatos, opiniões e argumentos relacionados ao tema proposto limitado aos textos motivadores, mas desorganizados em defesa de um ponto de vista.
4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Coesão: paragrafação, estruturação dos períodos, referenciação. 160 pontos: apresenta um texto articulado, com poucas inadequações de pontuação e um repertório diversificado dos recursos coesivos.
5: Elaborar proposta de intervenção social para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 80 pontos: elabora uma proposta de intervenção social insuficiente e esta é relacionada ao tema, mas não articulada à discussão desenvolvida no texto e que respeita os direitos humanos.
(não possui efeito e está com pouco detalhada)
laaisx
Oi, vou corrigir sua redação:
Introdução:
– Você expôs muitas informações e não apresentou nenhum ponto de vista, você tem que defender algo, precisa colocar seu ponto de vista na introdução
– Não tem conectivo
– Você contextualizou bem mas faltou a tese
D1:
– Aqui você já defende um ponto de vista, muito bem
– Tem repertório mas ele não foi tão produtivo, poderia ter argumentado mais sobre
– Você teria que argumentar mais sobre a mídia, já que é seu ponto de vista
D2:
– Aqui você não trouxe repertório
– Não fez uma problematização sólida, não argumentou
– Precisa mostrar seu ponto de vista, mas problematizando, fale sobre o problema
Conclusão:
– Falta conectivo
– Você não pode falar “que a gente”, não pode se incluir no texto
– Não segue a estrutura da redação
Aconselho que você estude sobre a estrutura da redação e use mais conectivos
NicoleBezerra
Oi, vou corrigir sua redação:
Introdução:
– Você expôs muitas informações e não apresentou nenhum ponto de vista, você tem que defender algo, precisa colocar seu ponto de vista na introdução
– Não tem conectivo
– Você contextualizou bem mas faltou a tese
D1:
– Aqui você já defende um ponto de vista, muito bem
– Tem repertório mas ele não foi tão produtivo, poderia ter argumentado mais sobre
– Você teria que argumentar mais sobre a mídia, já que é seu ponto de vista
D2:
– Aqui você não trouxe repertório
– Não fez uma problematização sólida, não argumentou
– Precisa mostrar seu ponto de vista, mas problematizando, fale sobre o problema
Conclusão:
– Falta conectivo
– Você não pode falar “que a gente”, não pode se incluir no texto
– Não segue a estrutura da redação
Aconselho que você estude sobre a estrutura da redação e use mais conectivos