O aprendizado é sem dúvida uma dos maiores ganhos que a vida poderia dar ao homem, pois, primeiramente é algo que ninguém pode tirar de você, depois, porque o seu conhecimento te leva a conseguir um bom emprego, conquistas e realizar seus sonhos. Para isso, é necessário uma boa educação.
A educação não pode ser interrompida, por isso, em meio a um grande problema como o que estamos enfrentando hoje como a COVID-19, a educação deve ser adaptada para que os estudantes se mantenham estudando em suas casas, com os professores os auxiliando a distancia. Com cada um em sua casa é necessário uma forma viável para todos possuam condições de continuar suas atividades quase que normalmente. Não podemos parar e deixar o tempo ser perdido, os professores devem reinventar as formas de aprendizado para que seus alunos continuem tendo os conteúdos previstos sem atrasos, além disso, os professores precisam ajudar os alunos caso eles não entendam o conteúdo ou as atividades.
Em meio a isso, possuímos um recurso que nos ajuda dia-a-dia com diversas circunstâncias. A internet, acredito que ela seja a melhor forma de realizar o plano de ensino escolar a distancia. Dessa forma, os professores colocam disponíveis para seus alunos os materiais necessários por meio de redes sociais, por e-mail, ou até Google Classroom. Pensando para aqueles que não tiverem acesso a internet também a outra solução, o material pode ser compartilhado por meio de documento, baixado ou impresso e disponível pelo professor do aluno.
Cristiiina
você possui bons argumentos mas esqueceu de usar os critérios pedidos no enem na introdução você não citou sua tesse e nem os problemas , no desenvolvimento você fugiu do tema . Na conclusão você poderia ter citado um órgão do governo para ser mais preciso. evite usar termos como: você, seu e estamos , a redação não pode ser em primeira pessoa e você não pode conversar com quem esta lendo enfim continue praticando
AlineSiqueira04
Você tem bons argumentos,porém precisa organizar sua ideia.
Na sua introdução sente falta da tese e de uma melhor contextualização.
tente ser menos impessoal em sua redação,apresente o texto na terceira pessoa do singular,assim não mencionando acontecimentos de sua vida.
Use conectivos,eles enriquecem seu texto.
Procure abordar uma melhor proposta de intervenção,uma criada por você,uma já existente você pode não adquirir bons pontos.
Espero ter ajudado e continue treinando redação,confio no seu potencial,você terá ótimos resultados.
samybbarros
sua introdução ficou bem diferente do que seria o exigido pelo enem, opte por fazer 2 desenvolvimentos, e a conclusão faça mais fechada e não se inclua. Vou deixar aqui os passos que eu utilizo.
Passo n°1 – decorar o tema da redação
• A cada frase escrita, você vai saber se está ou não fugindo do tema.
• O tema da redação deve ser abordado na introdução, para que o corretor “bata o olho” e saiba que você abordou o tema (também deve ser abordado ao longo do texto).
Exemplo: Não é “cinema” é “democratização do acesso ao cinema”.
Passo n° 2 – Causa e Consequência
• Escolha uma causa do problema proposto pela redação e uma consequência do problema.
Exemplo: no tema “democratização do acesso ao cinema” a causa poderia ser a elitização (os preços altos, ou seja, o cinema é criado para a elite). A consequência poderia ser a falta do acesso a cultura.
Importante lembrar que isso será a introdução. Exemplo: É realidade a falta de democratização do acesso ao cinema, isso tem como causa a elitização do cinema brasileiro e tem como consequência a falta de acesso a essa expressão cultural.
Passo n°3 – determinar cada desenvolvimento
•Desenvolvimento 1 com a CAUSA. Exemplo: “Em primeira análise percebe-se que há uma grande elitização no cinema brasileiro” “as salas de cinemas se encontram em centros urbanos”
• Desenvolvimento 2 com a CONSEQUÊNCIA. Exemplo: “além disso, ocorre a falta de acesso a essa expressão cultural, o que também infringe os direitos sociais de cada cidadão”.
Passo n°4 – após ter todo o texto planejado, ESCREVA.
• Não escreva uma frase que ocupe mais do que 2 linhas e meia, coloque um ponto final.
Passo n°5 – conectivos
• desenvolvimento 1: comece com “inicialmente” ou “em primeira análise”
• desenvolvimento 2: comece com “além disso” “ademais”
Passo n°6 – Repertório Cultural
• vai ser abordado durante o desenvolvimento
• o enem aborda sempre problemáticas sociais/culturais, portanto uma dica é usar “A Constituição Federal Art°1” pois prevê como um de seus fundamentos a CIDADANIA. Todo problema social sempre afeta a cidadania
Passo n°7 – Intervenção
“Cabe a alguém, fazer alguma coisa, por meio de uma estratégia, para que se alcance algum fim”.
Exemplo: cabe ao poder público/ministério, criar sessões de cinema gratuitas, em locais onde não são centros urbanos, para que a elitização do cinema diminua. Portanto:
• Cabe a alguém: poder público/ministério.
• Fazer alguma coisa: criar sessões de cinema gratuitas.
• Por meio de uma estratégia: em locais onde não são centro urbanos.
• Para que se alcance algum fim: Para que a elitização do cinema diminua.
Importante colocar uma proposta de intervenção para cada problemática abordada
SarahJesus
De acordo com sua redaçao , esta faltando uma tese , falando do que se trata a sua redaçao em especifico , voce poderia acrescentar mais coesoes ou coerencias, e informaçoes sociocultural , Agentes , etc e foca no seu desenvolvimento.
Lembrar que na sua redaçao voce nao pode escrever seu texto como se estivesse conversando com o corretor , escreva como 3 pessoa e procure melhor as palavras, procure palavras mais dificies , como analogamente , inverossimil entre outras