Na série “Todo mundo odeia o Chris”, o protagonista e seu melhor amigo fogem da escola para o cinema, ação que expõe o fato de todos precisarem ter acesso à cultura. Todavia, nem todos possuem tal privilégio
Primordialmente, é necessário destacar a importância de ter contato com esse ambiente cultural, haja vista que na série “Eu a patroa e as crianças” personagens escolhem ir ao cinema em vez de ir ao shopping, restaurante ou qualquer outra localidade.
Ademais, muitos não desfrutam do prazer de estar em determinado lugar, por ser sitante de sua residência, bem como a simples falta de condição financeira. Analogamente, o filme “mãos talentosas” retrata que para o protagonista, ter acesso unicamente à televisão era um grande desafio econômico, visto que, sua família não tinha condições de pagar por uma conta de energia cara.
Em síntese, é mister que o Ministério da Educação e Cultura(MEC) construa por meio de verbas governamentais grande quantidade de cinemas no País, visando áreas de difícil acesso como zonas rurais e que também diminua o valor do ingresso, bem como disponibilizar seções gratuitas para que todos os públicos tenham acesso à cultura sem que haja prejuízo financeiro.
Anthony Nascimento de Albuquerque
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
C1: 160 pontos. Pois vc cometeu alguns desvios ortográficos
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
C2: 120 pontos. Você mostrou saber o temas. Porém não deixou claro qual é o tema(No caso a tese que vc defende).
Dica: tente começar suas redações colocando o tema, pois assim você correrá menos risco de tangencia o tema.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
C3: 80 pontos.
Faltou uma organização na estrutura de suas ideias.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
C4: 100 pontos.
Você sabe usar os conectivos. porém, como você não deixou explícito sua tese o texto não ficou coeso.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
C5: 120 pontos.
Você trouxe quem iria resolver o problema e através do que, porém, falta para quem seria.
Pontuação total: 580 pontos.
Dica: tente atentace aos erros ortográficos e comece a colocar o tema no início da sua redação, pois assim você vai evitar fulga ao tema.
Parabéns pela redação!!
mikaelly braick martins
Sua introdução não cumpre com os aspectos de estrutura (competência 2 e 3 ) no primeiro paragrafo É obrigatório a tese mais contextualização onde esteja explicito seus argumentos 1 e 2, mas sem muito aprofundamento para que não haja desenvolvimento, em sua introdução FICA Impossível ver seus argumentos e foco em sua tese. Tente ser mais especifico e organizar suas ideias falta critério para dividir os parágrafos ela também precisar ter mais de 3 linhas para que não fique curta e vazia . no segundo e terceiro paragrafo que são os de argumentação deve ter os argumentos que foram falados na tese, falta comprovação e aprofundamento em seu desenvolvimento,possui uma boa base e desenvolvimento no 3 paragrafo ,porem perde linhas ao falar apenas do filme preste atenção na proposta e no tema tente citar os problemas fora do filme e os acontecimentos, seria uma boa ideia citar apenas dois filmes e falar deles ao longo de seus argumentos mas também citar problemas fora da ficção. BOA conclusão porem e necessário citar como seria realizado a proposta de intervenção LEMBRE-SE que em sua conclusão você e capaz de realizar todos os feitos políticos que quiser.
Breno
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
Correção: 140.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 140.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 80.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 100.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 100.
[560]
—–Sua introdução não contém o tema, você citou “Todo Mundo Odeia o Chris” e no 2º parágrafo colocou outra citação em vez de falar sobre sua tese.
—–Leia mais redações nota 1000.
—–Uma boa redação deve conter a introdução e a conclusão menores que os parágrafos de argumentos.
ingridiente
Boa tarde! Tudo bem?
Então, tenho alguns pontos para destacar na sua redação:
• O repertório tem que estar intimamente ligado ao tema, a série todo mundo odeia o chris seria um bom repertório para o assunto da segregação racial, por exemplo. Atente-se ao geral da série, você mencionou apenas um episódio que não é o foco da produção.
• É melhor se apegar a uma referência externa do seu conhecimento de mundo e introduzi-la ao assunto do que colocar vários que ficam soltos pelo texto.
• Não conte tudo que acontece no filme, RELACIONE que é melhor, usar “analogamente” é uma coisa boa, no entanto precisa contextualizar.
• Não consegui identificar o meio/modo na sua proposta.
Só isso, continue treinando.
Geovanna_Siqueira
No seu conteúdo da redação existem vários deficits na organização, está mal separada, a introdução está incorreta pois falta falar sobre o que você vai abordar no tema e só contém 3 linhas e no minimo são 5 linhas para uma boa introdução, sua tese está meio confusa, e você não precisa fazer uma citação em cada paragrafo dá a entender que você tá ”enchendo linguíça” na parte que você cita ”Eu a Patroa e as Crianças” você foge do tema e deixa a desejar, seu desenolvimento tem poucas linhas e seu desenvolvimento meio falho não é muito convincente ao todo seu texto de 17 linhas o que não deixa se texto atrativo
[email protected]
Sua introdução está errada, faltou você citar o tema, citar a problemática da qual irá trabalhar, faltou citar algum filósofo, algum filme, livro ou fatos históricos para dar argumento a sua tesa, se atente mais uma introdução deve conter ao minimo 5 linhas, mais de uma forma que traga o leitor o intender do que o assunto se trata, você deixou isto muito vago. Mesmo citando o seriado do cris, se tornou vago ao oque condiz, vale lembrar que não fugiram da escolar para ter cultura, mais sim por conta que iria passar um filmes que ele e seu amigo queriam ver. Poderia ter colocado o filme ‘ tempos modernos”. Se torna muito mais abrangente.
Suas citações de argumentos tanto na introdução quanto ao desenvolvimento estão sempre muito vagas, você não tem oque falar e parece que está forçando um argumento, que não fica bacana, fica um texto massante e cansativo de ler, pois não traz compreendimento sobre o tema. Você deveria trazer a problematização de porque isso acontece nos cinemas, não somente falar.
Cuido ao usar argumentos, que você não saiba descrever e muito menos encaixar a sua tesa, o que me levou a perceber que por vezes senti que o conteúdo foi colocado a força, se eu fosse um corretor poderia considerar como fuga do tema.