Bullying nas Escolas do Brasil – OLHEM AS VÍRGULAS

O seu texto apresenta diversos problemas em linkar as ideias, bem como na coesão, pontuação e gramática. Dito isso, vou deixar logo abaixo alguns ajustes na sua redação para que você possa comparar e perceber melhor onde está errando. Entretanto, já adianto que existem problemas no desenvolvimento das suas ideias assim como na sua conclusão que eu não solucionei, eu somente ajustei sua redação de forma a tornar mais coeso todo o seu exposto, que na minha opinião é o que você deveria trabalhar mais nessa reta final. Segue a redação reescrita:

Segundo Stefan Zweig, escritor austríaco e autor da obra literária “Brasil, País do Futuro”, o Brasil de certo seria uma nação de grande desenvolvo social e econômico. Entretanto, um dos fatores que impossibilita tal prerrogativa advém da ocorrência de bullying nas escolas brasileiras, que é causado principalmente pela falta de capacitação dos docentes, gerando assim consequências negativas na vida adulta dos estudantes alvos dessa violência e, por conseguinte, impactando diretamente na premissa de um país desenvolvido exposta por Zweig em sua obra.

Em primeiro plano, faz-se necessário enfatizar que o bullying nas escolas se perpetua pela omissão dos docentes, o que se faz perceptível por meio da cultura de massa, sendo um exemplo, “Todo Mundo Odeia o Chris”, seriado americano que retrata a vida de um jovem negro vítima de bullying em sua instituição de ensino, fato que poderia ser solucionado caso houvesse uma intervenção dos docentes. Dessa forma, de certo o ambiente escolar se torna tóxico, tirando toda a vontade de aprender dos estudantes que são vítimas desse tipo de violência.

Ademais, cabe salientar que de acordo com Bill Gates, fundador da Microsoft, o conhecimento é o principal fator da geração de riquezas. Sendo assim, quando um estudante sofre bullying no ambiente pedagógico, a escola se torna um espaço tóxico e, por conseguinte, resulta em completa ineficiência no seu papel fundamental evidenciado por Gates. Dessa forma, na vida adulta, existirão perdas muito significativas tanto no âmbito pessoal quanto profissional das jovens vítimas, o que impactará em toda a sociedade, visto que o mercado de trabalho terá profissionais pouco capacitados e com muitos problemas psicológicos.

Portanto, visando solucionar a questão do bullying nas escolas brasileiras, propõem-se que o Ministério da Educação crie o projeto “Sem Preconceito”, objetivando realizar aulas para os docentes, as quais incluirão a participação de psicólogos que fornecerão soluções para combater a problemática. O objetivo, dessa forma, é assegurar para todos os estudantes um ambiente escolar harmonioso e pacífico, de forma a tornar factual a visão de um “Brasil, país do futuro” exposta por Stefan Zweig.