O ambiente escolar tem se tornado cada vez mais hostil para quem nao se encaixa no padrão imposto pela sociedade. Na realidade esse ambiente sempre foi hostil, porém apenas atualmente, com a facilidade do acesso a informação, que os casos de bullying estão se tornando públicos e tendo mais visibilidade.
Em primeiro lugar, sabe-se que cerca de um em cada dez alunos das escolas públicas e privadas brasileiras já sofreram ou sofrem algum tipo de agressão física ou velada. O bullying pode ser cometido de varias maneiras e consequentemente machucar de diversas formas, sejam elas físicas ou mentais.
Similarmente, o cyberbullying é uma vertente desse tipo de agressão velada e preconceituosa que vem ganhando força com os avanços tecnológicos da era digital. É uma forma de agredir ao próximo virtualmente e acontece em sua maioria em redes sociais, o que facilita o anonimato do agressor.
O sofrimento de um estudante, que é agredido veladamente ou não através do bullying escolar, acontece de forma lenta, contínua e crescente, fazendo com que o individuo desenvolva consequencias sérias, como, depressão, ansiedade, fobia escolar, agressividade em casa, entre outros aspectos que ao passar do tempo tornam uma pessoa que poderia deixar uma marca incrível no mundo impossibilitada emocionalmente para isso.
Dessa forma, se faz necessário que as coordenações das escolas prestem atenção nas vítimas e nos agressores para que ambos recebam o tratamento psicológico necessário. As famílias dos agressores, por sua vez, devem ser notificados pela escola para que sejam tomadas as medidas disciplinares corretas. Para finalizar, é importante que continuemos a debater o assunto da hostilidade do ambiente escolar para que no futuro esse problema seja resolvido da maneira ideal.
Zéf Niaj
Boa noite Herculano, aqui seguem minhas considerações…
Primeiro Parágrafo:
Introdução boa
Uma dica: evite usar termos relacionados à atualidade, tais como “Atualmente”, “Hoje em dia”, pois a dissertação é caracterizada como um texto que discute temas atuais. Logo essas marcações temporais são banais e desnecessárias
Segundo Parágrafo:
Quando você coloca o seguinte dado “Em primeiro lugar, sabe-se que cerca de um em cada dez alunos das escolas públicas e privadas brasileiras já sofreram ou sofrem algum tipo de agressão física ou velada.”. De qual fonte ele foi retirado? Você precisa citar, caso contrário o corretor vê como algo que foi simplesmente retirado da sua cabeça
Eu PARTICULARMENTE achei esse parágrafo muito desnecessário, pois você só jogou fatos, sensos comuns, algo que todos sabem. Isso ocupou linhas que poderiam ser utilizadas para incrementar os seus reais argumentos
Terceiro Parágrafo:
Novamente você jogou fatos que todos já sabem, não há uma argumentação. Você perde pontos aí em autoria. Mais um parágrafo desperdiçado
Quarto Parágrafo:
3 linha, depois de “como, “ não é necessário o emprego de vírgula
Só agora que você veio com um argumento de verdade, realmente interessante, porém tarde demais. O fato de você trazer autoria somente nas linhas finais do seu texto fez você perder muitos pontos em autoria e dissertação. Sugiro que reveja a estrutura dissertativa
Quinto Parágrafo:
3 linha, em “notificados” o correto é “notificadas”
5 linha, em “ continuemos “. Você não pode simplesmente colocar a terceira pessoal do plural (nós) enquanto todo o seu texto está escrito na segunda pessoal do singular (ele/ela). Está errado
Conclusão OK.
Dá para ver que você tem um grande potencial para escrita, porém a sua argumentação está muito pobre, cheia de sensos comuns e isso abaixou muito a sua nota.
Eu dou uns 600