Na série ” Gossip Girl” é criado um blog por um adolescente, e tem como pauta a difamação dos adolescentes estudantes do colégio Constance Billard em New York , como informações pessoais e constrangedoras,de forma com que eles fossem intimidados e até mesmo excluídos de grupos sociais e dentro da própria família . O cyberbullying na segunda década de século XXI afeta jovens de todo o mundo , no Brasil principalmente sendo o segundo país no mundo com maior registros dos casos .
No Brasil de 1 de 4 crianças já sofreram violências nas redes sociais sendo elas ”facebook , instagram , snapchat e twiter ” o acesso a internet é cada vez mais comum o uso dessas ferramentas podem ser usadas de formas benéficas mas também por pessoas mal intencionadas , tanto por adolescentes e pessoas adultas que ficam atras das telas de forma anônima e inconsequente despejando palavras de ódio e repúdio.
Se não tratadas as vitimas de violência nas redes sociais podem levar traumas pelo resto de suas vidas , elas são esclusas de meios sociais isso pode acarretar em depressão, baixa auto estima , baixo rendimento escolar , evasão escolar , envolvimento com álcool e drogas , e em muitos casos leva infelizmente ao suicídio , muitas das vezes o próprio meio familiar não reconhece essas mudanças de atitudes e punem esses adolescentes .
Segundo a Unicef os efeitos do cyberbullying podem ser devastadores pois afetam as pessoas de diversas maneiras como mentalmente , fisicamente , e emocionalmente , ele pode ser evitado de diversas maneiras , com o não compartilhamento de conteúdos impróprios e constrangedores , com campanhas televisivas e palestras dentro das escolas onde se concentram boa parte desses episódios de crimes virtuais , é importante que os pais monitorem as redes sociais dos filhos e os orientem sobre essa prática deixando claro as consequências causadas aos afetados o tratamento psicológico deve ser levado de forma gratuita até os postos de saúde .
DEIXEM OS ERROS E OS ACERTOS QUANTOS PONTOS DARIA ?
KamilleLazari
Competência 1: mostrar domínio da moram culta da língua portuguesa
correção 120
Competência 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento
correção 190
Competência 3: defender o ponto de vista, organizar argumentos
correção 190
Competência 4: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
correção 160
Competência 5: elaborar a proposta de intervenção, não violando os direitos humanos
correção 160
(820)
Melissa Kaylanne
Realmente seu texto tem muitos erros… Erros de grafia,coesão,coerência,pontuação e estruturais.
Vou deixar trechos (que você fez) errados aqui e, corrigi-los.
“Na série Gossip Girl é criado um blog por um adolescente, e tem como pauta a difamação dos adolescentes estudantes do colégio Constance Billard em New York”
AQUI NÃO HÁ COESÃO NENHUMA!!! 1- APÓS A VÍRGULA COLOCADA DEPOIS DE ‘ADOLESCENTE’ VC DEVERIA TER COLOCADO UM TERMO COMO: QUE TEM,POIS AO COLOCAR O TERMO ‘E’ VC DA A IDEIA DE SOMA, ACRESCENTAR OU ADICIONAR ALGO. E PERDE A COESÃO DA ORAÇÃO. ENTENDE? 2- NUNCA REPITA PALAVRAS NA MESMA ORAÇÃO!!! QUANDO VC ESCREVEU ‘DIFAMAÇÃO DOS ADOLESCENTES’ PECOU,PORQUE JÁ HAVIA FALADO ADOLESCENTE ANTES ( APESAR DE SEREM PALAVRAS DIFERENTES, SÃO PRÓXIMAS, POR ESTAREM RESPECTIVAMENTE SINGULAR/PLURAL) VC PODERIA TER USADO O TERMO ”JOVENS”
…”colégio Constance Billard em New York , como informações pessoais e constrangedoras,de forma com que eles fossem intimidados e até mesmo excluídos de grupos sociais e dentro da própria família” . = Colégio Constance Billard em New York, COM informações pessoais e constrangedoras, QUE FEZ com que eles fossem INTIMIDADOS,EXCLUÍDOS DE GRUPOS SOCIAIS E REJEITADOS ATÉ MESMO POR SUAS FAMÍLIAS. ( percebeu a diferença? Esse final_que eu mudei tudo_ vc errou feio, porque fez uma enumeração com 3 termos_ intimidar,excluir e família_ e usou o ‘e’ 2 vezes. Imagine eu dizer: Marcos é bonito,inteligente e meigo e feliz. Errado né? Foi isso que vc fez!)
No Brasil de 1 de 4 crianças já sofreram violências nas redes sociais sendo elas ”facebook , instagram , snapchat e twiter ” o acesso a internet é cada vez mais comum o uso dessas ferramentas podem ser usadas de formas benéficas mas também por pessoas mal intencionadas , tanto por adolescentes e pessoas adultas que ficam atras das telas de forma anônima e inconsequente despejando palavras de ódio e repúdio. ESSE PARÁGRAFO MERECE UM 2 NO MÁXIMO!!! 1-VÍRGULA ANTES DE ‘SENDO ELAS’
2-PONTO FINAL APÓS ‘É CADA VEZ MAIS COMUM’ 3- APÓS O PONTO ( LER O 2) TA TUDO ERRADO. REESCREVA ASSIM: ESSAS FERRAMENTAS PODEM SER USADAS DE FORMA BENÉFICAS,( TEM QUE TER VÍRGULA ANTES DE: MAS,PORQUE ETC.)MAS TAMBÉM POR PESSOAS MAL INTENCIONADAS, TANTO OS ADOLESCENTES QUANTO OS ADULTOS ( O TANTO SEMPRE VEM ACOMPANHADO DE QUANTO, POIS DA IDEIA DE SEMELHANÇA) que ficam atras das telas de forma anônima e inconsequente, ( VÍRGULA) despejando palavras de ódio e repúdio.
Se não tratadas as vitimas de violência nas redes sociais podem levar traumas pelo resto de suas vidas , elas são esclusas de meios sociais isso pode acarretar em depressão, baixa auto estima , baixo rendimento escolar , evasão escolar , envolvimento com álcool e drogas , e em muitos casos leva infelizmente ao suicídio , muitas das vezes o próprio meio familiar não reconhece essas mudanças de atitudes e punem esses adolescentes . USE VÍRGULA DEPOIS DE ‘TRATADAS’ SE NÃO VC EMENDA TUDO, E NÃO DA PRA ENTENDER NADA!! ESCREVA ÁLCOOL OU DROGAS, POIS O TERMO ‘E’ NÃO CABE NO CONTEXTO.!! ESCREVA ‘E PUNE ( VC ESCREVEU PUNEM) ESSAS ATITUDES DE FORMA EQUIVOCADA’
Seu último parágrafo é aceitável ( erros de singular/plural e algumas vírgulas) Ademais só te sugiro ler livros, quaisquer que sejam… Leia algumas redações nota 1000.
Ao ler seu texto pude ver que dominava o assunto ( parabéns!),mas não sabia passar isso para o papel. Então leia mais e preste atenção as vírgulas e ao uso do singular ou do plural.
NOTA FINAL: 610 ( pensei bem antes de coloca-la)
Marlonribeiro
*Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
Correção: 160.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 120.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 160. Aconselho mais clareza.
[840]
Parabéns!!!!
Tchau!
E até a próxima!😁