ASSEDIO SEXUAL NO BRASIL

Olá, Suenia96!
Vou organizar a correção por parágrafos e períodos, tudo bem?

Parágrafo 1.

Período 1:
– O ponto e vírgula soa irregular nesse período, pois, o “de” antes dele nos passa uma ideia de explicação e “;” só é utilizado para explicações quando for acompanhado de enumerações;
-Exemplo:
– Lista de compras:
– Banana;
– Maçã;
– Laranja.
Compreende?
– A concordância do primeiro período me pareceu irregular também, como se faltasse algo para integrar o “a mesma” na frase.

Período 2:
– Atente-se aos acentos agudos! O verbo ser possui acento no presente do indicativo (é), vítima e assédio também possuem;
– Faltaram vírgulas em certas partes do período, como em “visto que”, por exemplo. A falta dessas vírgulas fazem o período muito grande e desagradável para a leitura. Observe como fica melhor:
“Neste contexto, é evidente que mesmo com fonte que tem o intuito de proteger a vitima, o Assédio no Brasil é um problema que continua a persistir, quadro inadmissível, visto que, maior parte das agredidas são mulheres .”

Período 3:
– Novamente não há o acento no verbo ser;
– Após “direitos” seria necessário uma vírgula para fechar a sua explicação;
– No trecho “a mesmas tenham os mesmos violados” a concordância está errada, a violação aparenta se referir a direitos, logo, o artigo deveria ser masculino. A frase ficaria: os mesmos tenham sido violados;
– “Assim” deveria vir após um ponto final, entre vírgulas o seu período ficou muito grande, e isso desconta pontos. Aproveitando esse tema, quero destacar que a vírgula não fica junta do segundo termo, pelo contrário, fica afastada dele e junto com o primeiro termo;
– O verbo dar é irregular, portanto, não o use no infinitivo, ele deve ser conjugado. Neste caso ele ficaria como “dá”, no indicativo.

Parágrafo 2.

Período 1:
– O verbo ser novamente!
– Posicione melhor suas vírgulas no início, estude mais sobre como elas funcionam, ok?
– Instância possui acento;
– Passeada está fora do contexto, não seria baseada?
– “Problemática” ficou incrível, mas seria interessante complementá-la. Soou vago demais.

Período 2:
– “Deste” não cabe nesse contexto, mas “desde” sim;
– Estratificação torna o termo “relacionado” feminino, ou seja, se torna “relacionada”;
– Faltou o acento de “não” e de “história”;
– Vírgula antes de “somente”.

Período 3
– ” fazendo com os indivíduos homens se achem no direito de violar a mulher” falta algo nessa frase, vou deixar que pense sobre o que é;
– Atenção com o posicionamento das vírgulas como disse anteriormente, e também com o uso desses conectivos, eles têm funções específicas e cada um deve ser usado num parágrafo – não é um sorteio.

Parágrafo 3.

Período 1:
– “É uma realidade”, sua concordância foi errada, e novamente o verbo ser está sem acento;
– “sendo muitos casos de assedio são vivenciados neste lugares pelo fato de pouco ser suspeitado”, por favor, se atente aos termos do que você escreve, eles precisam concordar. E, novamente, assédio é acentuado.

Período 2:
– Verbo ser no presente do indicativo;
– Está certa do uso de “;” depois de filme?
– Esse período ficou confuso em estrutura, há pontos a melhorar.

Período 3
– O verbo ser, mais uma vez;
– “Independindo” não existe, o correto é impedindo;
– “medidas interventivas emergenciais e substancial para solucionar a questão”, atenção para a concordância;
– Atenção para os acentos!

Parágrafo 4.

Período 1:
– Vírgula após aspectos, e ACENTO no verbo SER;
– Notório não foi uma boa escolha, necessário se encaixaria melhor;
– O verbo punir não está na forma verbal correta;
– “causando certo medo o opressor de ser punido”, estruture melhor a conclusão do período.

Período 2:
– “Ademais”;
– Prática possui acento, e o VERBO SER TAMBÉM;
– ” educar e conscientizar a população por meio de palestras e gincanas nas escolas trabalhando com os alunos e pais no combate dessa pratica , e importante também a divulgação dos órgão de apoio a mulher , para isso, e imprescindível o o apoio dos programas de televisão “, nesse momento, um ponto final ajudaria a estruturar melhor, e, organizar suas ideias seria bom para tornar o período mais legível.

Período 3:
– Estruturar melhor, organize as ideias antes de escrever.

Recomendações gerais:
– Preste atenção na conjugação verbal e na acentuação das palavras. No ENEM, isso será avaliado;
– Pense e faça rascunhos antes de escrever um texto completo, pense se a conjunção, preposição e até mesmo se o próprio termo está fazendo sentido para quem lê;
– Recomendo que estude um pouco sobre os sinais de pontuação, e junte repertório sociocultural para tornar o texto mais rico e leve para leitura.

Espero ter ajudado;
Beijos.