TEMA: PRECONCEITO LINGUÍSTICO: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS
O modernismo brasileiro, teve como uma de suas principais características, a valorização dos falares regionais e das culturas não reconhecidas tradicionalmente. Contudo, é inquestionável, que o Brasil ainda convive com preconceitos que diz respeito a variantes linguísticas tanto regional, quanto social. Logo, diante dos fatos expostos, é importante analisar as principais causas, consequências e possíveis soluções para esse impasse.
Primordialmente, o ato de zombaria com as falas dos indivíduos de diversas regiões como, Minas Gerais, Bahia e Ceará por exemplo, se tornou um problema coletivo, pois passa de uma indiferença linguística pessoal, para um preconceito social, porque atinge a todos daquele mesmo círculo regional. Além disso, como consequência, o prejulgamento da cultura da língua, pode ocasionar na perda linguística em casos e constrangimento do cidadão.
Em segunda análise, é importante ressaltar que, o preconceito com o vocabulário causa também exclusão social, uma vez que o indivíduo com o colegiado não concluído, pode não ter todos os conhecimentos da norma culta padrão e acaba sendo excluído profissionalmente e socialmente, causando prejuizos e limitações, pelo sentimento de inferioridade. Ademais, o preconceito linguístico só fortalece as desigualdades sociais.
Portanto, em virtude do que foi mencionado, é de fundamental importância que, os professores da língua portuguesa ensinem aos alunos sobre a importância de todas as variedades linguísticas e mostre que cada uma tem o seu valor, para que assim se quebre a adequação de que apensas uma linguagem é correta. Além disso, é interessante e essencial que, a mídia disponibilize aulas online gratuita, através de plataformas, com direito a certificado, sobre linguagens e gramática, para os cidadãos que não tiveram a oportunidade de concluírem a escola.Dessa forma facilitará seu engresso ao mercado de trabalho. A partir dessas ações, espera-se uma igualdade e inclusão social por todas as regiões brasileira.
*estimulem uma nota pfv*
Bruno.coelho
EMA: PRECONCEITO LINGUÍSTICO: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS
O modernismo brasileiro, teve como uma de suas principais características, a valorização dos falares regionais e das culturas não reconhecidas tradicionalmente. Contudo, é inquestionável, que o Brasil ainda convive com preconceitos que diz respeito a variantes linguísticas tanto regional, quanto social. Logo, diante dos fatos expostos, é importante analisar as principais causas, consequências e possíveis soluções para esse impasse.
Primordialmente, o ato de zombaria com as falas dos indivíduos de diversas regiões como, Minas Gerais, Bahia e Ceará por exemplo, se tornou um problema coletivo, pois passa de uma indiferença linguística pessoal, para um preconceito social, porque atinge a todos daquele mesmo círculo regional. Além disso, como consequência, o prejulgamento da cultura da língua, pode ocasionar na perda linguística em casos e constrangimento do cidadão.
Em segunda análise, é importante ressaltar que, o preconceito com o vocabulário causa também exclusão social, uma vez que o indivíduo com o colegiado não concluído, pode não ter todos os conhecimentos da norma culta padrão e acaba sendo excluído profissionalmente e socialmente, causando prejuizos e limitações, pelo sentimento de inferioridade. Ademais, o preconceito linguístico só fortalece as desigualdades sociais.
Portanto, em virtude do que foi mencionado, é de fundamental importância que, os professores da língua portuguesa ensinem aos alunos sobre a importância de todas as variedades linguísticas e mostre que cada uma tem o seu valor, para que assim se quebre a adequação de que apensas uma linguagem é correta. Além disso, é interessante e essencial que, a mídia disponibilize aulas online gratuita, através de plataformas, com direito a certificado, sobre linguagens e gramática, para os cidadãos que não tiveram a oportunidade de concluírem a escola.Dessa forma facilitará seu engresso ao mercado de trabalho. A partir dessas ações, espera-se uma igualdade e inclusão social por todas as regiões brasileira.
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MarlaGabrielle
Redação muito bem escrita, os parágrafos bem separados e organizados. Poucos erros de português, que julgo ser erros de digitação ou atenção (acontece sempre). Uso da alusão histórica (o modernismo) na introdução, demonstrando conhecimento em outras áreas, alem de explicar que o problema não se refere aos dias atuais.
Sugiro, porém:
*(Período mais curtos: para que não faça uso incorreto das virgulas, ponto e virgula e outros sinais de pontuação.
*Uso de alusões para embasar os seus argumentos nos parágrafos D1 e D2.
*Se POSSÍVEL, deixar claro os seus argumentos (causa/consequência) logo na introdução: facilitará para o corretor e deixará nítido que seu texto foi bom organizado.
*Evite repetições (como importância): use sinônimos.
*Se atente aos parônimos e homônimos: egresso = SAÍDA; ingresso = ENTRADA.
*Conclusão: tente deixar mais claro o MODO como a intervenção será feita.
Agentes: professores de língua portuguesa (poderia usar escolas também) e midia
Ação: ensinem aos alunos sobre a importância de todas as variedades linguísticas e mostre que cada uma tem o seu valo.
Modo: ????
Finalidade: para que assim se quebre a adequação de que apensas uma linguagem é correta. / Dessa forma facilitará seu “ingresso” ao mercado de trabalho
Detalhamento: Além disso, é interessante e essencial que, a mídia disponibilize aulas online gratuita, através de plataformas, com direito a certificado, sobre linguagens e gramática, para os cidadãos que não tiveram a oportunidade de concluírem a escola.
Fechamento: A partir dessas ações, espera-se uma igualdade e inclusão social por todas as regiões brasileira.
Continue estudando!!
Força, dedicação, descanso (fundamental}, paciência e fé que logo chegará ao sucesso.
Obs: não sou uma corretora profissional. Então, peço desculpas por qualquer erro cometido erroneamente.
C1: 160
C2: 160
C3: 160
C4: 200
C5: 160
TOTAL: 840