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Os relacionamentos abusivos em evidência no Brasil
JacieliCosta
Olá, boa tarde !! Competência 01- Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 200 pontos Competência 02- Compreender o tema e não fugir do que é proposto: 200 pontos Competência 03- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto deLeia mais
Olá, boa tarde !!
See lessCompetência 01- Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 200 pontos
Competência 02- Compreender o tema e não fugir do que é proposto: 200 pontos
Competência 03- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 160 pontos
Competência 04- Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200 pontos
Competência 05- Respeito aos direitos humanos: 160 pontos.
Total: 920 pontos.
Os efeitos das fake news na sociedade brasileira contemporânea
JacieliCosta
Olá, boa tarde !! Com relação a sua introdução, tendo a sua tese, achei a introdutória sendo uma contextualização do tema super pertinente e de todo correta, mas indo adiante, sendo a apresentação de seus argumentos, o termo "nossa", não me parece uma ideia confiável de ser usada. E com relação a esLeia mais
Olá, boa tarde !!
See lessCom relação a sua introdução, tendo a sua tese, achei a introdutória sendo uma contextualização do tema super pertinente e de todo correta, mas indo adiante, sendo a apresentação de seus argumentos, o termo “nossa”, não me parece uma ideia confiável de ser usada.
E com relação a estrutura de seu texto, aconselho a deixar o tamanho de seus parágrafos mais integrados e padronizados entre sim, pois um tem 10 o outro tem 7, mas com relação ao seu primeiro argumento, achei simplesmente bem direcionado e concreto, e passa a ideia real no qual quer pontuar, a citação foi muito bem atrelada com objetivo principal do paragrafo. Indo para o seu segundo argumento, achei bom, mas aconselho a tentar aprofundar ainda mais assim como no primeiro argumento.
E novamente na conclusão em “podemos”, não acho um termo muito confiável a ser usado, passa a ideia de algo muito intimo, quando na verdade o seu papel e demonstrar argumentos e uma intervenção sem se incluir no meio. E para finalizar, foque um pouco mais em sua gramatica, o uso do plural e outros, mas com algumas correções e a sua redação tem total capacidade de atingir uma ótima nota.
C1: 160
C2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 120
Total: 760
atribuir nota pfvr! :)
Daniel Barbosa
Bom dia! Sua redação está perfeita. Vi um erro falta de espaço mais creio que foi da digitação. Uma observação, você deverá ser mais crítico nas conclusões dos parágrafos de desenvolvimento... Sua conclusão ficou perfeita, só ficou faltando detalhar o agente. C1 = 180 C2 = 180 C3 = 180 C4 = 180 C5 =Leia mais
Bom dia!
See lessSua redação está perfeita.
Vi um erro falta de espaço mais creio que foi da digitação.
Uma observação, você deverá ser mais crítico nas conclusões dos parágrafos de desenvolvimento…
Sua conclusão ficou perfeita, só ficou faltando detalhar o agente.
C1 = 180
C2 = 180
C3 = 180
C4 = 180
C5 = 160 —————- NOTA: 880 pontos!
UTOPIA, TALIÃO E EDUCAÇÃO EM UM PANORAMA BRASILEIRO
Daniel Barbosa
1 parágrafo do desenvolvimento: *coíbam *possuírem *Se infração estiver complementado a palavra infração use a crase. *combate a atos corruptivos 2 parágrafo do desenvolvimento: *de modo a evitar ou evitar (evitando: não use gerúndio na redação do Enem) Conclusão: *de modo a combater ou só combaterLeia mais
1 parágrafo do desenvolvimento:
See less*coíbam
*possuírem
*Se infração estiver complementado a palavra infração use a crase.
*combate a atos corruptivos
2 parágrafo do desenvolvimento:
*de modo a evitar ou evitar (evitando: não use gerúndio na redação do Enem)
Conclusão:
*de modo a combater ou só combater (combatendo: não use gerúndio)
*Falta detalhar o agente para ficar completa sua intervenção.
Boa redação, parabéns!
C1 = 180
C2 = 180
C3 = 180
C4 = 160
C5 = 180
Nota: 880 pontos
atribuir nota pfvr! :)
Daniel Barbosa
Desafios para combater o Covid-19 no cenário brasileiro Machado de Assis, em sua fase realista, despiu a sociedade brasileira tecendo críticas aos comportamentos egoístas e superficiais que caracterizam essa nação. Não longe da ficção, percebem-se aspectos semelhantes no que tange à questão dos desaLeia mais
Desafios para combater o Covid-19 no cenário brasileiro
See lessMachado de Assis, em sua fase realista, despiu a sociedade brasileira tecendo críticas aos comportamentos egoístas e superficiais que caracterizam essa nação. Não longe da ficção, percebem-se aspectos semelhantes no que tange à questão dos desafios para combater o Covid-19. Nesse contexto, torna-se evidente como causas a irresponsabilidade social, bem como o baixo investimento em tecnologia biomédica.
Em sua introdução teve uma palavra com gerúndio tenta mudar por outra palavra.
Ex.: tecer críticas de modo a tecer críticas…
Sob esse viés, no momento, ocupando a oitava posição na economia mundial, conforme a Fundação Alexandre de Gusmão (FUNAG), seria racional acreditar que o Brasil possui uma organização pública de ensino eficiente. Contudo, a realidade é justamente oposta e o resultado desse contraste é evidentemente refletido na ausência de responsabilidade social da população, impedindo o surgimento de ações que incentivem o compromisso dos indivíduos no que concerne a atitudes de contenção do impasse, dentre elas, o afastamento coletivo no período de quarentena. Dessa maneira, esse empecilho impede o combate preventivo do panorama.
No primeiro parágrafo do desenvolvimento: Não separa com vírgula, o sujeito do verbo.
Outro ponto relevante, nessa temática, é o investimento financeiro precário na área de engenharia biomédica no país. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o estado responsável por garantir o bem-estar da população, entretanto, isso não ocorre. Devido à falta de atuação das autoridades, seja na qualificação e contratação de profissionais, como também na construção e manutenção nos equipamentos de saúde nos hospitais públicos, o acesso da população para tratamentos e apoio é gravemente prejudicada, principalmente em relação às pessoas de baixa renda, uma vez que essa parcela é a principal usuária do sistema público de saúde. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.
Aqui o certo seria apoio é gravemente prejudicado.
Dessarte, com o intuito de mitigar os efeitos do Coronavírus no Brasil, necessita-se, urgentemente, que o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações em parceria com o Ministério da Educação, realizem a profissionalização de pessoas, através de cursos de especialização “online”, nos quais serão ministradas aulas sobre manutenção e suporte de equipamentos biomédicos, visando capacitar esses indivíduos e posteriormente, consertar os aparelhos hospitalares inativos, além de incentivá-los na geração de inovação tecnológica. Desse modo, atenuar-se-á, em médio e longo prazo, o impacto nocivo desse problema.
*Destarte;
*Faltou detalhamento do agente pra ficar completa a intervenção.
Olha sua redação está muito boa, só faltou algumas observações para que ela estivesse perfeita.
C1 = 160
C2 = 160
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 160
NOTA: 820 PONTOS.
Ansiedade: a enfermidade da era moderna.
JacieliCosta
Olá, boa tarde ! Tudo bem por ai ?! Com relação a sua introdução, achei um paragrafo totalmente correto e introdutório no objetivo de seu texto, foi vista a ideia de contextualização. E quanto ao seus dois argumentos é notório a adição de ideias dos dois, mesmo cada um tratando de uma ideia diferentLeia mais
Olá, boa tarde !
See lessTudo bem por ai ?!
Com relação a sua introdução, achei um paragrafo totalmente correto e introdutório no objetivo de seu texto, foi vista a ideia de contextualização.
E quanto ao seus dois argumentos é notório a adição de ideias dos dois, mesmo cada um tratando de uma ideia diferente, um sendo a contextualização da diferença do trabalho do meio rural para o meio urbano, porém não pude notar um grande foco realmente com o problema da ansiedade em si na conclusão, lhe aconselho a aprofundar mais em ações com tal finalidade.
C1: 200
C2: 160
C3: 200
C4: 200
C5: 120
Total: 880
EVASÃO ESCOLAR
JacieliCosta
Olá, boa tarde !! Tudo bem por ai ?!, segue a correção de sua redação segundo as competências do Enem. Aconselho a implementação dos parágrafos sendo em vários sentidos, tanto em um objetivo mas também em relação a quantidade do conteúdo, e com relação a introdução, não vejo muito os aspectos em desLeia mais
Olá, boa tarde !!
See lessTudo bem por ai ?!, segue a correção de sua redação segundo as competências do Enem.
Aconselho a implementação dos parágrafos sendo em vários sentidos, tanto em um objetivo mas também em relação a quantidade do conteúdo, e com relação a introdução, não vejo muito os aspectos em destaque sendo a apresentação dos argumentos posteriores e quanto aos argumentos em si, percebi a ausência de finalidade e na conclusão a falta dos cinco eixos de intervenção.
C1: 80
C2: 80
C3: 80
C4: 120
C5 80
Total: 520 pontos.
Desastres ambientais: qual o preço do desenvolvimento?
JacieliCosta
Olá, bom dia Gerlene ! C1: 160 C2: 200 C3: 80 C4: 160 C5: 120 Total: 720 Aconselho, a desenvolver mais a sua introdução e deixe a mais compreendível possível, sendo clara em quais argumentos irá retratar em seu texto, e quanto a sua conclusão, tente usar os cinco eixos na proposta de intervenção, eLeia mais
Olá, bom dia Gerlene !
See lessC1: 160
C2: 200
C3: 80
C4: 160
C5: 120
Total: 720
Aconselho, a desenvolver mais a sua introdução e deixe a mais compreendível possível, sendo clara em quais argumentos irá retratar em seu texto, e quanto a sua conclusão, tente usar os cinco eixos na proposta de intervenção, e focando em projetos originais e de autoria própria, já que os mesmos já existem em nossa sociedade, apenas não são eficazes como deveriam ser.
Publicidade infantil em questão no Brasil
JacieliCosta
Olá, bom dia !! Em sua introdução com sua tese, sua contextualização sobre o ponto da evolução do humano em sociedade, foi direta e concisa, sendo perfeitamente plausível e a apresentação dos argumentos que irão ser trabalhados são facilmente encontrados, mas quanto ao conectivo em " e o Brasil", acLeia mais
Olá, bom dia !!
See lessEm sua introdução com sua tese, sua contextualização sobre o ponto da evolução do humano em sociedade, foi direta e concisa, sendo perfeitamente plausível e a apresentação dos argumentos que irão ser trabalhados são facilmente encontrados, mas quanto ao conectivo em ” e o Brasil”, aconselho a usar um de maior qualidade de vez ” e o”.
Em seu primeiro argumento, aconselho a se atentar com relação ao uso do plural e o uso dos tempos verbais, mas a ideia do argumento é de fácil compreensão.
No seu segundo argumento, deu a ideia de estar falando de um mesmo posicionamento, o marketing com relação a venda de produtos e brinquedos para o público infantil, seria uma escolha de maior assertividade usar dois argumentos de assuntos vinculados porém diversificados.
Quanto a sua conclusão, a ideia de intervenção do problema, é possível a realização porém você acha tem um sentido em realizar a transferência de capital da Cultura para fiscalização de publicidade infantil, acho que se retratam em nichos diferentes.
Mas a redação em si, está ótima, apenas uns pontos para se atentar.
C1: 160
C2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 160
Total: 800
Tema: A questão indígena no Brasil contemporâneo
JacieliCosta
Olá, bom dia Matheus !! Com relação a sua redação, o primeiro paragrafo sendo a sua tese e introdução, está clara e objetivo, sendo claramente exposto o ponto de vista da questão e os argumentos que serão dispostos no texto. Indo ao seu segundo e terceiro paragrafo, os pontos estão claros assim comoLeia mais
Olá, bom dia Matheus !!
See lessCom relação a sua redação, o primeiro paragrafo sendo a sua tese e introdução, está clara e objetivo, sendo claramente exposto o ponto de vista da questão e os argumentos que serão dispostos no texto.
Indo ao seu segundo e terceiro paragrafo, os pontos estão claros assim como o do primeiro, mas seria viável também fazer o uso de algum dado que possa acrescentar á sua ideia, mas ainda assim, os seus argumentos estão bem elaborados.
E sobre sua conclusão e ideia de intervenção, quanto a primeira ação, acho que poderia ter aprofundando mais, pois ainda se tem entraves mesmo estabelecendo um local de estudo, e os materiais, e os profissionais, e quanto ao acesso desses profissionais as aldeias..
Mas a ideia em si, é possível e real, sendo positiva, apenas faltando alguns complementos.
C1: 200
C2: 200
C3: 120
C4: 200
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Total: 840