Introdução: Boa alusão histórica, mas acho que ficou um pouco redundante, já que, ao falar que só as classes mais altas tinham algum acesso à educação fica implícito que as mais baixas não tinham. Você apresentou o tema, porém não apresentou os 2 argumentos que seriam tratados no desenvolvimento. E,tente usar algum sinônimo para evitar a repetição de “acesso”.
Desenvolvimento 1: Há repetição de “falta de contato direto” , poderia substituir por: pouca interação. Faltou algum dado ou citação para comprovar seu argumento.
Desenvolvimento 2: Acho que deveria desenvolver a tese desse parágrafo no início e depois citar o dado.
Conclusão: Faltou explicar como a proposta vai ser feita.
Nota: 840
Competência 1: 200
Competência 2: 160
Competência 3: 160
Competência 4: 160
Competência 5: 160

Introdução: Acho que há vírgula em: “Fora da ficção, isso também…”. E, poderia fazer uma conexão entre a primeira e segunda frase, como: “Nela, Beck é uma garota…”. Não há crase em: ” a esses meios”, porque está se referindo a uma palavra masculina e no plural. Você escolheu um bom repertório relacionado ao tema.
Desenvolvimento 1: Poderia usar um conectivo no início do parágrafo, como: “em primeiro lugar”. Há erro de concordância, o correto seria: ” a exposição exagerada está…”. Acho que poderia relacionar melhor a citação de Durkeim com o texto.
Desenvolvimento 2: Acho que tangenciou um pouco o tema falando da democratização do acesso à internet.
Conclusão: Acho que conseguiu fazer uma boa proposta de intervenção, mas poderia detalhar um pouco mais.
Nota: 840
Competência 1: 160
Competência 2: 160
Competência 3: 200
Competência 4: 160
Competência 5: 160