Oi Karina, abaixo segue alguns pontos que identifiquei erros ou que podem ser melhorados:
– Cuidado com erros ortográficos : “vivência >> vivencia”; “período escola>>período escolar”;
– Essa palavra “vexaminosos” é um pouco coloquial de mais para redação, poderia ser substituída por “humilhantes”;
– Falta de acento em “ocorrências similares tem…” >>”ocorrências similares têm…”;
– ” principalmente no meio do público juvenil”, poderia ter dito somente “principalmente ao público juvenil”;
– “transformando-se em ódio”>>”transformando-as em ódio” porque está concordando com mágoas;
– “ao deparam com”>>”ao se depararem com”;
– “podem se submeter” o uso é estranho pois parece que a vítima que se submete ao bullying, então, talvez fique mais coerente dizer “são submetidos”;
– “ocasionados pelos praticantes”, fica melhor dizer “ocasionados pelos praticantes do bullying” já que você não utilizou o termo neste parágrafo ainda;
– “dentre eles: violência e depressão” não há necessidade de utilizar “:”, então poderia dizer somente “a violência e a depressão”;
– ” deprimindo-se até cometer suicídio” meio pesado relacionar assim tão diretamente, poderia ter dito “aumentando a sensação de inferioridade diante do opressor, esta que pode transformar-se em depressão, entre outros problemas psicológicos e, por fim mais trágico, o suicídio da vítima”; Nesse caso, você deixaria de citar no início do parágrafo “”violência e depressão;
– “ministério da educação” inicie os nomes dos agentes com letra maiúscula “Ministério da Educação”;
– ” normais as”, cuidando com erro de digitação e uso da crase >>>”normas às”;
– “providenciem semanalmente, palestras” sem necessidade desta vírgula;
– ” o quando antes.” >> “o quanto antes”
– Cuidado com a proposição de duas intervenções, se atente para não deixar uma menos detalhada que a outra. Se possível, faça apenas uma que atenda aos problemas que você colocou;
– Eu sugiro que na conclusão siga a ordem que os corretores da banca procuram: agente, ação, modo/meio, detalhamento e finalidade;
– Tese bem estruturada;
– Um texto-circuito é muito bem visto pelos corretores, então, sugiro que comece a tentar seguir esse método;
– Bom uso de recursos coesivos;
Notas:
c1: 120
c2: 120
c3: 160
c4: 200
c5: 120
total = 720
Espero ter ajudado, karina.