Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
CORRIJO DE VOLTA!!!
cartola682
https://psalm.escreveronline.com.br/redacao/desemprego-estrutural-e-evolucao-tecnologica-como-conciliar-3/#comments -> corrige aí Promulgada pela organização das Nações Unidas (ONU), em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos garante a todos os indivíduos o direito ao bem-estar social.Leia mais
https://psalm.escreveronline.com.br/redacao/desemprego-estrutural-e-evolucao-tecnologica-como-conciliar-3/#comments -> corrige aí
Promulgada pela organização das Nações Unidas (ONU), em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos garante a todos os indivíduos o direito ao bem-estar social. Entretanto, no Brasil, a ausência de leis trabalhistas que almejam proteger e propiciar condições favoráveis para empregadas domésticas impede que esse direito seja completamente cumprido. Nesse sentido, tanto a omissão estatal quanto a lenta mudança da mentalidade social devem ser analisadas.
Primeiramente, cabe avaliar que a falta de leis que forneçam condições legítimas de trabalho às empregadas domésticas é um grave problema governamental. Esse fato ocorre, pois, ainda que na Constituição Federal de 1988 esteja previsto o direito a(1) condições dignas de trabalho, a existência de uma barreira sociocultural a qual inferioriza o trabalho de auxiliares domésticas(3) impede que esse direito(2) seja completamente presente. Isso evidencia uma quebra do Contrato Social(4), proposto por Thomas Hobbes, o qual afirma que, em virtude do instinto perverso do homem, é dever do Estado manter a ordem e assegurar os direitos dos cidadãos. Assim, é inaceitável que esse cenário continue presente, visto que, sem medidas estatais que visem proporcionar condições favoráveis de trabalho para essas pessoas, as barreiras sociais continuam presente, perpetuando a desvalorização dessa importante profissão.
1 – à
2 – repetição de palavras
3 – que barreira sociocultural é essa? Faltou explicar isso.
Análise da argumentação: Você trouxe muito repertório, mas não argumentou em cima deles. Minha sugestão é tentar mostrar de que forma o repertório se relaciona ao seu argumento, aprofundando a argumentação.
Ademais, cabe avaliar que a alienação social contribui para a falta de leis trabalhistas para empregadas domésticas. Nesse contexto, a filósofa alemã Hannah Arendt, em “Banalidade do Mal”(5), refletiu sobre a massificação da sociedade(6) a qual torna os indivíduos incapazes de realizar julgamentos morais, aceitando, sem questionar(7) tudo o que lhes é imposto. Dessa maneira, é possível observar que o cenário de alienação(8), proposto pela filósofa, está presente no contexto de inferiorização dos trabalhos realizados por auxiliares doméstica, tendo em vista que muito dos indivíduos se omitem(11) diante das situações de marginalização enfrentada por grupos minoritários, desconsiderando a importância da sua voz para a garantia de direitos básicos à população. Por conseguinte, o acesso a(10) recursos básicos para a vida é negligenciado, dentre os quais pode-se(9) citar o direito a condições dignas de trabalho.
5 – O que é banalidade do mal? Seria um livro?
6 – vírgula
7 – vírgula
8 – repetição de palavras
9 – se pode(próclise)
10 – à
11 – Por que a maioria dos indivíduos se omitem diante desse mal?
Infere-se, portanto, a necessidade de que medidas sejam tomadas para amenizar o quadro atual. Logo, compete ao Estado(agente) – como garantidor dos direitos dos cidadãos – promover(ação), por meio da criação de uma lei(meio), regulamentar(12) o trabalho de empregadas domésticas. Essa ação tem como objetivo assegurar os direitos desses cidadãos(finalidade). Também, o ministério da Educação(agente 2), deve criar um material didático e distribuir nas mídias(ação 2), como no Instagram e anúncios na televisão(detalhamento 2), a fim de conscientizar a população em estado de alienação sobre a importância do trabalho realizado por auxiliares domésticas(finalidade 2). Dessa forma, os direitos assegurados pela ONU sairão do papel e integrarão a realidade.
12 – promover regulamentar?
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 200
Analfabetismo funcional no brasil: por que esse problema ainda persiste?
cartola682
Segundo a 8ª edição do indicador de analfabetismo funcional (INAF), o analfabeto funcional é aquele que apesar de conhecer letras e números tem problemas em fazer cálculos ou compreender textos mais complexos. Visto isso, nota-se que esse tema ainda persisti(3) no Brasil apesar dos esforços para dimLeia mais
Segundo a 8ª edição do indicador de analfabetismo funcional (INAF), o analfabeto funcional é aquele que apesar de conhecer letras e números tem problemas em fazer cálculos ou compreender textos mais complexos. Visto isso, nota-se que esse tema ainda persisti(3) no Brasil apesar dos esforços para diminuir esse problema trazendo consequências para o indivíduo analfabeto. Desse modo, há fatores que contribuem para essa persistência como a ineficiência e a evasão escolar.
3 – persiste
A princípio, é importante ressaltar que o atual sistema de ensino que o Estado mantém é ineficiente. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), no Brasil 6,6% da sua população é analfabeta. Decerto, parte desse número está ligado ao atual sistema de ensino do país onde as escolas avaliam as notas dos alunos e não se aprenderam o conteúdo passado, consequentemente, muitos alunos passam colando e terminam os estudos de forma ineficiente, o que prejudica eles quando tentarem passar em um vestibular ou conseguir um bom emprego. Logo(1) o Estado está diretamente ligado ao número de analfabetos no Brasil devido ao modelo ultrapassado de ensino nas escolas.
1 – vírgula
Ademais, é indiscutível salientar que a evasão escolar contribui com o analfabetismo funcional no Brasil. Segundo Thomas Hobbes, filosofo inglês, é dever do Estado garantir o bem-estar da população. Contudo, percebe-se que ele não cumpre com esse papel ao não dá boas condições para os alunos permanecerem nas escolas, já quê(2) muitos desistem dos estudos para trabalhar e ajudarem no sustento da família, com isso, essas pessoas ficam com poucas opções de trabalho restante a mão de obra pesada e barata. Nesse sentido, a evasão escolar acabar por aumentar o número de analfabetos funcionais, pois estes tiveram um estudo incompleto.
2 – que
Portanto, é notável que o Estado deva intervir, para atenuar esse problema. De início, cabe ao governo federal(agente), por meio do Ministério da Educação (MEC)(meio), desenvolver um novo modelo de ensino no Brasil(ação) onde o foco sairia das notas nas avaliações e focaria em desenvolver habilidades (detalhamento)com que os alunos se identificassem e avaliar de forma prática os conhecimentos repassados pelos professores, a fim de conseguir(finalidade) um ensino mais eficiente e assim diminuir o número de analfabetos funcionais.
c1:160
See lessc2: 200
C3: 120
C4:160
C5: 200
Pessoas sem documento no Brasil: causas e consequências
cartola682
Na Grécia Antiga, mulheres e escravos não eram considerados cidadãos, tal conceito era exclusivo aos homens livres, o que os garantia seus direitos. Semelhantemente, na contemporaneidade, mesmo com a abolição da escravidão e a gradativa conquista de direitos(1) femininos, ainda é possível perceber aLeia mais
Na Grécia Antiga, mulheres e escravos não eram considerados cidadãos, tal conceito era exclusivo aos homens livres, o que os garantia seus direitos. Semelhantemente, na contemporaneidade, mesmo com a abolição da escravidão e a gradativa conquista de direitos(1) femininos, ainda é possível perceber a ausência de cidadania, expressa, dentre outros fatores, na existência de pessoas sem documentos no Brasil. Nesse sentido, é imprescindível debater acerca de como essa problemática está relacionada à irresponsabilidade paternal quanto aos registros iniciais dos filhos e ao descaso estatal com a difusão da importância dos documentos para o pleno exercício da cidadania.
1 – repetição de palavras
Convém ressaltar, primeiramente, que a irresponsabilidade(1) por parte dos pais quanto aos registros dos filhos é um dos principais fatores para os elevados índices de indivíduos sem documentação. Nessa perspectiva, de acordo com uma pesquisa do IBGE, cerca de 1,5% de toda a população brasileira não possui documentos pessoais(2) como a certidão de nascimento. Tais pessoas (3)encontram-se como não-cidadãs, deixando de possuir direitos como saúde e educação, proveniente de uma falta de planejamento parental para lidar com os documentos do filho, o que acarreta na perda da cidadania do indivíduo.(4) Dessa forma, a ausência de registros pessoais no Brasil está diretamente ligada à não preocupação dos pais com a documentação das crianças.
2 – vírgula
3 – se encontram
4 – aprofundar argumentação.
Outrossim, o descaso estatal em disseminar a importância e os meios de ajustar a vida documental colabora para um número ainda mais alto de pessoas sem registros. Nesse viés, pode-se citar a Constituição Federal de 1988, que garante a cidadania ao indivíduo, sendo dever do Estado garanti-la (5) à toda a população. Entretanto, informações relacionadas à regulamentação dos documentos pessoais não são presentes nas vias informativas governamentais, deixando muitas pessoas(1) desinformadas quanto aos procedimentos necessários e as implicações de não os realizar. Dessa maneira, a pouca atuação estatal para informar o restante da população que ainda não conhece sobre o assunto resulta no elevado número de pessoas brasileiras sem registro.
5 – sem crase
Infere-se, portanto, que medidas sejam tomadas a fim de melhorar o quadro brasileiro relacionado às pessoas(1) sem documentação. É preciso que o Ministério da Cidadania (agente) crie políticas públicas(ação) que visem informar a população a respeito da importância de manter seus documentos em dia(finalidade), por meio de campanhas publicitárias e midiáticas(meio)(6) através dos seus canais oficiais de comunicação, conscientizando a sociedade da importância de estar registrado. Ademais, também é necessário um acompanhamento à domicílio(ação 2) para a instrução de pais de classes baixas que não possuem acesso às campanhas de divulgação(finalidade 2). Por meios como esses, será possível regularizar a documentação da população brasileira e garantir a cidadania diferentemente da Grécia Antiga.
c1: 160
See lessc2:200
c3:160
c4: 180
c5: 160
6 – vírgula
A questão da fome no Brasil e seus fatores motivadores
cartola682
Os programas sociais “Bolsa família” e “Fome zero”, ambos promulgados em 2013, tinham como um dos pilares sociais o combate a(1) fome na sociedade brasileira. Todavia, no Brasil hodierno, nota-se que esses projetos, sozinhos, não foram suficientes para erradicar tal problemática, haja visto que a quLeia mais
Os programas sociais “Bolsa família” e “Fome zero”, ambos promulgados em 2013, tinham como um dos pilares sociais o combate a(1) fome na sociedade brasileira. Todavia, no Brasil hodierno, nota-se que esses projetos, sozinhos, não foram suficientes para erradicar tal problemática, haja visto que a questão da fome continua com índices alarmantes(2) prejudicando muitas pessoas no que tange a(1) saúde. Desse modo, esta realidade configura um desafio a ser mediado baseado em dois fatores motivadores: A desigualdade social somada a(1) má gestão de terras dos latifúndios.
See less1 – à
2 – vírgula
Primariamente, vale-se ressaltar que a desigualdade social(3) participa diretamente na conjuntura do impasse. Segundo o jornalista brasileiro,(4) Barão de Itararé “Os homens nascem iguais, mas no dia seguinte já são diferentes”. Diante disso, é evidente que os indivíduos, antes mesmo de nascerem, já estão “pré-determinados” a(5) vivências distintas de acordo com suas classes sociais. Isso acontece pela negligência governamental, que direciona verbas de onde se faz necessário para locais que propiciarão o lucro, contribuindo, assim, para a distinção social. Logo, este “Determinismo” na vida dessas pessoas pode corroborar negativamente aos seus desenvolvimentos, levando-os(6) a condições precárias, como a fome e a pobreza.
3 – evitar repetição de palavras próximas
4 – sem vírgula
5 – à
6 – levando-as
Ademais, a má gestão de terras dos latifúndios se orienta como um elemento agravante da problemática. Em consonância ao filósofo francês,(4) Michel de Montaigne “O lucro de um é o prejuízo de outro”. Sob essa ótica, a constante busca por lucro do agronegócio aliado aos interesses do Estado constitui a concentração de terras nas mãos de uma minoria – Grandes proprietários – para o cultivo de monocultura focada na exportação. Por outro lado, a ênfase exacerbada no mercado externo acarreta poucas produções de policultura para a subsistência da população, colaborando assim para a escassez e má distribuição de alimentos pelo país. Portanto, faz-se necessário que medidas sejam tomadas para a atenuação dos problemas.
Urge, assim, que o Governo Federal e o Ministério da Economia(agente), em parceria, através de recursos públicos e iniciativas privadas(meio), criem projetos, em áreas periféricas(ação), com o intuito de promover a inclusão e ascensão destas pessoas na sociedade(finalidade), planos esses: O fortalecimento educacional e criação de postos de trabalho(detalhamento), onde ambas(7) proporcionarão melhores condições para os indivíduos, evitando(8) assim, a pobreza e a fome. Além disso, cabe ao Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (agente)– Órgão responsável pela administração de terras – ser mais ativo e direcionar o foque em exportação(ação) para a equivalência do mercado interno e externo a fim de disponibilizar alimentos em locais precários(finalidade). Só assim será possível a redução da fome e que os programas sociais já citados cumpram seus deveres com eficácia.
7 – ambos
8 – vírgula
C1: 160
C2: 160
C3: 160
C4: 200
C5: 200
O excesso de tecnologia na infância na era da cibercultura
cartola682
Alguns autores do século passado afirmavam que a personalidade da criança é formada até os 7 anos de idade. Diante desta informação, como definir em quanto tempo atualmente é formada a personalidade de uma criança(2)? A velocidade(2) das interações introduzidas pela tecnologia mudaram drasticamenteLeia mais
Alguns autores do século passado afirmavam que a personalidade da criança é formada até os 7 anos de idade. Diante desta informação, como definir em quanto tempo atualmente é formada a personalidade de uma criança(2)? A velocidade(2) das interações introduzidas pela tecnologia mudaram drasticamente a forma criação(1) das mesmas. A geração Alpha nasceu com a velocidade e facilidade no acesso a(4) informação, mas será que isto é lucrativo em todos os sentidos ? O excesso da tecnologia trás(3) consigo a interferência direta na educação e na formação do futuro adulto.
1 – O que é forma criação?
2 – evitar repetição de palavras no mesmo parágrafo.
3 – traz
4 – à
Você não abordou nenhuma tese, apenas fez perguntas.
Saúde, educação e informação foram revolucionadas no século XXI, crianças de 4 anos de idade já sabem manusear um Smartphone ou uma SmartTV, dado que não poderia se prever a(5) 20 anos atrás. A infância hoje não é apenas influenciada pelos pais e familiares e sim pelo mundo digital. Culturas e pessoas de toda etnias estão a poucos segundos , estamos dentre alguns toques no smartphone para ter acesso a qualquer informação, boa ou má. Infelizmente(6) o uso da tecnologia não é exclusiva das “pessoas boas”.
5 – há
6 – vírgula
Falta de conectivos.
Não há argumento, você não defende nenhuma ideia no seu texto, apenas expõe fatos.
A educação escolar é afetada diretamente com o hábito consumado do uso diário de horas na “telinha”. O foco da criança é fundamental para o aprendizado, e pode ser afetado com o uso incorreto da tecnologia. A pandemia do Covid-19 trouxe a(7) tona a dificuldade de adaptação no EAD, o ensino pode ser de rápido acesso(8) mas a facilidade de distração no meio digital é inúmeras vezes maior.
7 – à
8 – vírgula
Precisa aprofundar o que você disse nesse parágrafo, você fala de várias coisas mas não aprofunda nenhuma delas.
Exemplo: O foco da criança é fundamental para o aprendizado, e pode ser afetado com o uso incorreto da tecnologia (Explique como que o foco é prejudicado pelo uso incorreto da tecnologia)
A pandemia do Covid-19 trouxe a(7) tona a dificuldade de adaptação no EAD, o ensino pode ser de rápido acesso(8) mas a facilidade de distração no meio digital é inúmeras vezes maior(Explique por que o EAD trouxe maior facilidade de distração).
O imediatismo mental produzido (9) uso excessivo da tecnologia pode trazer retornos indesejados para o futuro adulto diante de problemas pessoais ou profissionais. O grande aumento de casos (11) depressão na adolescência e (12) problemas psicológicos se mostram em evidente crescimento, com inúmeros fatores envolvidos, que relacionam-se(10) direta ou indiretamente com a tecnologia. O filósofo Bauman(13) do século XXI(13) em seus escritos afirma que ocorre uma liquidez nas relações pessoais atualmente, tornando-se(14) rápidas e superficiais.
9 – produzido *pelo* uso excessivo….
10 – se relacionam
11 – casos de depressão
12 – de problemas psicológicos
13 – vírgula
14 – tornando-as
O fator do uso tecnológico na infância mostra-se influenciador na forma e velocidade que envelhece mentalmente, a adolescência cada dia está mais próxima(15). O uso de plataformas especificas(16) para o uso das crianças são essenciais para a filtragem da informação recebida pela internet. Pais(agente) devem estar no controle do uso e não deixando de lado a educação familiar(ação) como prioridade.
A elaboração de métodos de ensino à distância(ação 2) e projetos fornecidos pelo Estado é de suma importância para a adaptação(finalidade 2) do ensino digital. O uso com qualidade da tecnologia tende a trazer muitos benefícios, devemos atentar-se com o tema, pois as crianças de hoje são os adultos de amanhã.
15 – Não dá de entender o que você quis dizer.
16 – específicas
C1: 120
See lessC2: 120
C3: 120
C4: 80
C5: 80
Tema: Fome no Brasil: Como enfrentar esse problema?
cartola682
A Revolução Verde constituiu-se na modernização da agricultura (9) (1)buscando a elevação da produção agrícola com o objetivo de combater a miséria em países subdesenvolvidos. Infelizmente, o contexto difere-se da realidade atual, não só pelo acesso desigual alimentar, mas também o foco na produçãoLeia mais
A Revolução Verde constituiu-se na modernização da agricultura (9) (1)buscando a elevação da produção agrícola com o objetivo de combater a miséria em países subdesenvolvidos. Infelizmente, o contexto difere-se da realidade atual, não só pelo acesso desigual alimentar, mas também o foco na produção energética(10) dificultando o enfrentamento da fome no Brasil. Diante disso, é importante analisar fatores contribuintes para a persistência da problemática.
1 – evitar uso do gerúndio em excesso
9 – vírgula
10 – vírgula
A princípio, o elitismo alimentar é alavancado com a desigualdade social. Segundo o site Agência Brasil, em 2021, cerca de 52% dos lares brasileiros, no final de 2020, conviveram com algum grau de insegurança alimentar. Consequentemente, a diminuição do poder aquisitivo do indivíduo é um dos reflexos da pandemia do(2) Coronavírus (COVID-19). Dessa forma, o “recorrente” atraso estrutural de políticas públicas no país, como o auxílio emergencial e as normas do trabalho remoto, acentuaram(3) a vulnerabilidade e a desigualdade alimentar do brasileiro.
2 – Por que o Coronavírus ocasiona a diminuição do poder aquisitivo?
3 – Por que tais políticas públicas acentuaram a vulnerabilidade e desigualdade alimentar do brasileiro?
Outrossim, a mudança na produção de alimentos modifica a cadeia agrícola tradicional(6). O termo Commodities refere-se a(4) produtos naturais de origem agrícola ou de extração mineral, com alto valor, destinados a(4) exportação. No entanto, (5)à falta de subsídios públicos para a agricultura tradicional prejudica o mercado interno, pois antigos e novos agricultores migram suas produções ao modelo externo(7) visando maior lucro. Logo, a redução da oferta interna encarece e dificulta a compra de alimentos.
4 – à
5 – a
6 – Você havia falado de foco na produção enérgica na introdução, e no desenvolvimento parece ter abordado outro argumento.
7 – Realmente não entendi qual relação dos Commodities, com o mercado interno e com os alimentos. Tenta explicar melhor essas relações, explicando cada conceito que você aborda que o corretor possa não conhecer.
Faz-se necessário, portanto, ações para remediar o impasse. Para tanto(8) cabe ao Ministério da Agricultura(agente), Pecuária e Abastecimento democratizar(ação) o acesso alimentar, por meio da criação de uma Entidade Agrícola Cidadã(meio), estruturada com fundos fiscais para a doação e o barateamento estratégico de alimentos(detalhamento), além de incentivos financeiros aos agricultores do mercado interno, como juros menores, a fim de garantir(finalidade) a acessibilidade dos meios de produção, amparar a agricultura tradicional e combater a desigualdade social. Assim, o propósito humano da Revolução Verde será estimulado na agricultura brasileira.
8 – vírgula
C1: 160
See lessC2: 160
C3: 160
C4: 200
C5: 200
As deficiências do transporte público no Brasil
cartola682
No antigo programa humorístico “Zorra Total”, da Rede Globo, o cenário dos personagens era sempre um trem lotado, representando de forma cômica a volta para casa dos trabalhadores brasileiros. Tal atração retrata as deficiências do transporte público no Brasil, uma vez que o “show” compromete-se a eLeia mais
No antigo programa humorístico “Zorra Total”, da Rede Globo, o cenário dos personagens era sempre um trem lotado, representando de forma cômica a volta para casa dos trabalhadores brasileiros. Tal atração retrata as deficiências do transporte público no Brasil, uma vez que o “show” compromete-se a evidenciar a aglomeração e falta de assentos no trem, sendo, dessa forma, uma caricatura dos precários meios de locomoção coletivos. Logo, é necessário analisar o presente entrave, onde a escassez de investimento e as altas tarifas contribuem para a perpetuação dessa hodierna realidade.
Em primeira análise, cabe destacar a falta de verbas destinadas ao melhoramento dos transportes coletivos. Nesse viés, é lícito citar o governo de Juscelino Kubitschek e o Plano de Meta, o qual, entre outros tópicos, incentivava o desenvolvimento da indústria automobilística no Brasil. Entretanto, o crescimento de transportes coletivos não acompanhou o de individuais(1), posto que, no contexto atual, a situação de ônibus, trens e metrôs são muitas das vezes precárias(3), ocasionando superlotações, que facilitam a propagação de doenças contagiosas. Dessa maneira, torna-se necessário indagar os governantes acerca do motivo de não haver revitalização(4) nos meios de transportes públicos, dado que os cidadãos pagam impostos para o Estado e, em troca, deveriam receber veículos coletivos úteis que facilitariam a mobilidade urbana.
1 – Por que o crescimento de transportes coletivos não acompanhou o de individuais?
3 – precárias como?
4 – que tipo de revitalização?
Ademais, os custos das tarifas dos transportes públicos não reflete(2) na qualidade final dos serviços oferecidos aos brasileiros. Nesse sentido, o sociólogo Thomas Hobbes afirmava que o Estado é responsável por garantir o bem-estar da população. No entanto, observa-se uma negligência estatal dessa função social, visto que não é raro ocorrer congestionamentos em horários de pico, assalto em ônibus e grande espera nas estações. Assim, torna-se(5) injusto a exigência de altas tarifas, sendo que o Estado muita das vezes não cumpre com seu papel de garantir o bem-estar(6) coletivo.
2 – refletem
5 – você repete muito essa estrutura sintática
6 – repetição
Portanto, faz-se urgente a tomada de medidas para mitigar as deficiências do transporte coletivo. Para isso, urge que o Governo Federal(agente), mediante destinação de verbas para os Estados brasileiros(meio), crie o projeto “Cidades Mais Rotativas”(ação), o qual exigirá melhores condições de transportes públicos, como a disponibilização de novas frotas de ônibus, redução das tarifas e renovação de assentos(detalhamento). Feito isso, os brasileiros terão mais comodidades ao se deslocarem de um lugar para outro, evitando, dessa forma, a realidade retratada no programa “Zorra Total”.(finalidade)
C1: 200
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 180
C5: 200
AÇÕES PARA ALCANÇAR A IGUALDADE DE GÊNERO NO BRASIL
cartola682
A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê que homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações. Em contraste, percebe-se que essas garantias não são cumpridas no Brasil hodierno. Isso ocorre devido à falta de ações para reduzir as desigualdades no mercadoLeia mais
A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê que homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações. Em contraste, percebe-se que essas garantias não são cumpridas no Brasil hodierno. Isso ocorre devido à falta de ações para reduzir as desigualdades no mercado de trabalho e erradicar a violência contra a mulher.(1)
1 – tese por causas: falta de ações para reduzir a desigualdade no mercado de trabalho e erradicar a violência contra a mulher.
Em primeiro lugar, destaca-se a desigualdade de gênero nas profissões como um fator da falta de equidade entre homens e mulheres. Nesse sentido, o Brasil teve desde a Proclamação da República, em 1889, apenas uma presidenta. De maneira análoga, situações como essa ocorrem frequentemente no mercado de trabalho, visto que, de acordo com o IBGE(2), os homens são a maioria em postos de emprego, cerca de 65% em relação às mulheres, e detêm os maiores salários, até 20% a mais que o gênero feminino. Esses dados refletem a ineficiência do Estado, ao não assegurar as garantias da Carta Magna, e o pensamento de uma sociedade historicamente machista, por eleger somente uma mulher à Presidência da República em décadas de período republicano e preferir contratar, na maioria das vezes, pessoas do sexo masculino ao feminino(3). Desse modo, são necessárias ações que reduzam as desigualdades nas profissões para se atingir a equidade de gênero.
2 – não é um erro, mas na hora da prova você não vai ter IBGE, então só lembrando que na sua argumentação você não precisa provar estatisticamente tudo que afirma( https://www.youtube.com/watch?v=ATYvHKmzc0c&ab_channel=Lumaeponto).
Repetição de palavras próximas: homens, mulheres, feminino, gênero, (explorar sinônimos e elementos de retomada)
3 – Por que a sociedade tem esse pensamento machista?
Outrossim, ressalta-se(4) a violência contra a mulher como um dos reflexos da discriminação negativa(5). Sob essa ótica, o filme americano “Preciosa – Uma história de esperança” retrata bem essa realidade, pois a protagonista Preciosa é vítima de abusos sexuais praticados pelo próprio pai, dos quais sua mãe é conivente. Fora da ficção, as agressões contra as pessoas do sexo feminino ainda são constantes no território brasileiro, dado que, segundo o Ministério da Saúde, a cada quatro minutos, uma mulher é agredida por um homem. A maioria dessas agressões é causada pelo machismo, e grande parte do corpo social, assim como a mãe de Preciosa, é conivente a essas violências. Logo, torna-se essencial erradicar a brutalidade contra o sexo feminino para acabar com as desigualdades entre homens e mulheres.
4 – Você começa os parágrafos com a mesma estrutura sintática: “
Outrossim, ressalta-se; Portanto, nota-se; Em primeiro lugar, destaca-se”, dependendo do corretor pode considerar isso problema de competência 4.
5 – Não precisa desse “negativa”, dá a impressão de que existe uma discriminação positiva.
Repetições de palavras: conivente,
Competência 3: Aqui você introduziu muito repertório, tornando o texto expositivo. Como falei acima, você não precisa comprovar estatisticamente tudo que afirma no texto, então recomendo a você tentar desenvolver um raciocínio lógico para cada repertório que colocar, mostrando de que forma ele sustenta seu argumento, não com dados estatísticos, mas com suas palavras.
Portanto, nota-se que ações são necessárias para alcançar a igualdade de gênero. Dessa forma, o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos(agente), por meio de investimentos públicos e privados(meio), deve criar o programa “Mulher – Um bem precioso”(ação), um projeto que visa à equidade entre os indivíduos, com a implantação de leis que igualem o número de cargos e o valor dos salários entre homens e mulheres(detalhamento), a construção de novas Delegacias da Mulher e a elaboração de palestras nas escolas, as quais ensinem que não há superioridade de um gênero sobre outro. Tal programa tem a finalidade(finalidade) de reduzir as discrepâncias no mercado de trabalho e incentivar os cidadãos a denunciarem a violência contra o sexo feminino. Assim, o machismo será combatido, a equivalência entre as pessoas tornar-se-á uma realidade e as garantias da Constituição Cidadã serão cumpridas.
C1: 200
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 180
C5: 200
Tema: A questão do índio no Brasil contemporâneo
cartola682
Durante o Brasil Colonial, as missões jesuítas tinham como objetivo a imposição do português e (1)o catolicismo aos indígenas em detrimento (2)as línguas e crenças nativas. Infelizmente, o contexto assemelha-se à realidade(3), não só pela fragmentação cultural, mas também a perda territorial destacaLeia mais
Durante o Brasil Colonial, as missões jesuítas tinham como objetivo a imposição do português e (1)o catolicismo aos indígenas em detrimento (2)as línguas e crenças nativas. Infelizmente, o contexto assemelha-se à realidade(3), não só pela fragmentação cultural, mas também a perda territorial destacando a questão do índio no Brasil contemporâneo.(4) Diante disso, é importante analisar os fatores contribuintes para a persistência da problemática.
1 – do
2 – das
3 – realidade atual
4 – tese: fragmentação cultural e perda territorial.
A princípio, a identidade cultural indígena acaba sendo modificada pela seletividade social. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2010, dos 817 mil índios no Brasil, cerca de 52,9% não possuíam nenhum tipo de renda. Consequentemente, a adesão da cultura do trabalho e o(5) consumismo para a “ascensão social” dos povos nativos gera um choque de realidades. Desse modo, essa forma de ingresso social acaba inferiorizando a cultura seminômade – plantio, caça e pesca – indígena(6) gerando(7) o desrespeito as diferenças.
5 – do
6 – vírgula
7 – evitar uso excessivo do gerúndio
Outrossim, a decomposição territorial indígena é alavancada com a frágil fiscalização estatal. Sancionada em 1973, a Lei 6001/73 garante o direito do índio à terra, assegurando a proteção dos limites demarcados e impedindo a ocupação por terceiros. No entanto, os baixos repasses fiscais pelo Poder Público impedem a aplicação da Lei, pois ataques de fazendeiros, grileiros e a exploração ilegal de recursos hídricos são acentuados pela fraca proteção. Logo, o desinteresse fiscal do Estado desampara a população indígena.
Repetição de palavras: proteção.
See lessPor que existe pouca fiscalização por parte do Governo?
Faz-se necessário, portanto, ações para remediar o impasse. Para tanto, cabe ao Ministério da Justiça(agente) garantir os direitos dos índios(ação), por meio da criação de Postos Fiscalizatórios entre zonas demarcadas(Meio), estruturados com a Polícia Militar na defesa, ouvidorias para denúncias e missões com o uso de drones na inibição de práticas ilegais(detalhamento). Além disso, com a ajuda da FUNAI(agente 2) (Fundação Nacional do índio), serão elaborados documentários nas missões(ação 2) e divulgados, em canais de televisão e Youtube(detalhamento 2), a respeito da vida e adversidades indígenas, a fim de reafirmar o papel do Estado na proteção territorial(finalidade 2), propagar a convivência entre os povos nativos e a desconstrução do “ingresso social”. Assim, o viés colonial será desencorajado na sociedade.
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 180
O excesso de tecnologia na infância na era da cibercultura
cartola682
O excesso de tecnologia na infância de uma pessoa (1) no contexto atual(1) é um problema grave, visto que pouco se discute acerca desse tema e não há o conhecimento generalizado de medidas significativas que possam resolver essa problemática. Desse modo, a falta de exposição sobre os riscos que esseLeia mais
O excesso de tecnologia na infância de uma pessoa (1) no contexto atual(1) é um problema grave, visto que pouco se discute acerca desse tema e não há o conhecimento generalizado de medidas significativas que possam resolver essa problemática. Desse modo, a falta de exposição sobre os riscos que esse excesso pode causar para o público jovem e a pouca atitude dos pais para uma solução intensificam o problema.(2)
Repetição de palavras: problema,
1 – vírgula(aposto explicativo)
2 – tese: falta de debate e falta de auxílio familiar.
A princípio, a falta de divulgação dos riscos ocasionados pelo o(3) excesso da tecnologia configura-se como um empecilho para uma resolução. Tal como na série televisiva “Black Mirror”, em que é demonstrado os perigos da tecnologia para uma sociedade inconsciente, as crianças podem sofrer efeitos negativos similares ao da obra com o uso excessivo,(4) isto é: a socialização escassa em decorrência de longas horas de uso de equipamentos tecnológicos, problemas escolares, especialmente com o desempenho daquele aluno, e até mesmo crimes virtuais que podem ocorrer contra essa criança. Portanto, esses malefícios precisam ter a atenção e o conhecimento dos pais.
3 – pelo excesso
4 – ponto final para o período não ficar longo.
Em consequência disso(5), surge a questão do controle parental, que é pouco praticado no atual cenário. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), é necessário que se prevaleça uma relação saudável com a tecnologia, ou seja, sem exageros. Entretanto, muitos pais não conseguem manejar essa relação com os seus filhos, seja por falta da informação de como fazer isso ou por uma própria negligência. Por conseguinte, há muitos aplicativos e sites que fornecem uma opção de “controle parental”, com desbloqueio apenas por meio de uma senha estabelecida pelos pais; porém, muitos não tem(6) o conhecimento dessa função, dificultando o processo de conscientizar os filhos.
5 – conectivo inadequado
6 – têm
É evidente, portanto, que tais entraves precisam ser solucionados. Para que isso ocorra, é necessário que as escolas do Brasil(agente), com o auxílio do Ministério da Educação, convoca(7) reuniões e palestras com os pais das crianças(ação), visando conscientizá-los sobre o perigo que pode ser causado para os seus filhos(finalidade) em decorrência do uso excessivo de tecnologia. A conscientização deve fornecer soluções aos familiares, como o uso de aplicativos que bloqueiam o celular da criança(detalhamento), a função “Controle de Pais” em certos sites ou aplicativos e o diálogo com as crianças. Dessa forma, será possível construir uma juventude mais consciente.
7 – convoquem
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 180
C4: 200
C5: 160