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O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira – ENEM 2020 (Deem nota PFV!!)
Samara@$
ompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200 Competência III: sLeia mais
ompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 200
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 160
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 200
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Samara@$
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ompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 160
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 160
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 160
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Samara@$
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Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 160
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Samara@$
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Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 160
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 160
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 200
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ANGELMUSIC
Hello, desculpa a demora !!! Vamos lá. Sua redação possui: *CONECTIVOS. * Argumentos bons. * Paragrafos Estruturados. * Exposição da tese. * Períodos coesos. * Estrutura interpretativa, clara e objetiva. Pontos que merecem atenção. × Cuidado com o excesso de virgula (s) nas frases e/ou períodos. × ALeia mais
Hello, desculpa a demora !!! Vamos lá.
Sua redação possui:
*CONECTIVOS.
* Argumentos bons.
* Paragrafos Estruturados.
* Exposição da tese.
* Períodos coesos.
* Estrutura interpretativa, clara e objetiva.
Pontos que merecem atenção.
× Cuidado com o excesso de virgula (s) nas frases e/ou períodos.
× Atente-se, sempre quando for expor algum dado em sua redação coloque sempre fonte ou o órgão responsável pelo mesmo …
× Na conclusão, atente-se para a exposição explícita de todos os agentes conclusivos. Ok?
No mais é isso.
Correção por competência:
✓ Competência 01: 160
✓ Competência 02: 180
✓ Competência 03: 180
✓ Competência 04: 200
✓ Competência 05: 160
Te desejo sucesso. (◠‿・)—☆
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Samara@$
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 160 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 120 Competência III:Leia mais
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 160
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 120
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 80
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 80
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ANGELMUSIC
Bom dia, Guilherme ! Parabéns pela redação. Competências da UNESP: * Tema: abordagem temática muito bem usada, bem como, a Utilização de informações. * Estrutura: demonstra um bom domínio em relação as regras gramaticais. * Argumentacao: Muito bem escrita, o seguinte texto mostrar que o aluno tem poLeia mais
Bom dia, Guilherme !
Parabéns pela redação.
Competências da UNESP:
* Tema: abordagem temática muito bem usada, bem como, a Utilização de informações.
* Estrutura: demonstra um bom domínio em relação as regras gramaticais.
* Argumentacao: Muito bem escrita, o seguinte texto mostrar que o aluno tem potencial e sabe estruturar um bom texto, de maneira que todas as ideias fiquem coesa com o tema proposto.
Como nota eu te daria: 9.0
# Dicas:
✓ Atente-se mais a inexistência de vírgula (s), em alguns frases, e principalmente aos os CONECTIVOS, isso pode ficar confuso o período argumentativo.
✓ Seja tem para Enem ou não, te conselho a começar os parágrafos sempre com conectivos que indiquem SEQUÊNCIA de ideias, dessa maneira, o corretor irá observar que vc não apenas jogou o CONECTIVO lá, mas soube utilizá-lo de maneira correta. Ok?
Espero ter te ajudado.
See lessVc tem potencial que sei, então não desista de seus sonhos. Sucesso. (◔‿◔)
O cemitério, conto de terror
ANGELMUSIC
Bom dia. Olha, não CORRIGIREI ao pé da letra pois não sei se o texto é para vestibular, ou se vc só quiz expor o mesmo. Ok? * Seja de sua autoria ou não, o texto está bem escrito. Possui palavras diversificadas, argumentos consistentes. Utilização de vírgulas correto, de fato mostra que o autor sabeLeia mais
Bom dia.
Olha, não CORRIGIREI ao pé da letra pois não sei se o texto é para vestibular, ou se vc só quiz expor o mesmo. Ok?
* Seja de sua autoria ou não, o texto está bem escrito. Possui palavras diversificadas, argumentos consistentes. Utilização de vírgulas correto, de fato mostra que o autor sabe e tem potencial para escrever um belo texto.
* A única dica que te dou é a seguinte:
Cuidado com Inexistência de virgula (s), em alguns períodos, por exemplo: …” Jonhy colocou a mão no portão e se escorou no mesmo quando repentinamente ele sente uma mão gelada tocar sua canela lentamente e quando olha em direção ao chão se depara com uma criatura desdentada em estado avançado de decomposição,…”, Isso deixa o período muito cansativo de se lê, e consequentemente ficará confuso. Ok?
Te desejo Sucesso (✷‿✷)
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Samara@$
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200 Competência III:Leia mais
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
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Samara@$
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Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 80
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 40
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 80
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 120
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