INTRODUÇÃO:
▪︎Não restam dúvidas que o desperdício de alimentos é uma problemática muito presente na sociedade, isso porque a falta de consumidores para comprar essas comidas gera o apodrecimento delas e, consequentemente, o descarte feito pelo vendedor sem o menor remorso pela população pobre. Com isso, é válido discutir sobre, já que este problema precisa ser sanado, a fim de amenizar a quantidade de pessoas famintas no mundo.

OBS:
》O correto é “geram”, já que você citou “comidas” no plural.
》Não consegui identificar a sua tese, tente deixar MAIS clara na próxima, deixe bem claro o que vai ser tratado nos desenvolvimentos.

DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Em primeiro lugar, há muitos países industrializados e desenvolvidos onde a quantidade de alimentos desperdiçados é assustadora se comparada com outros territórios, No brasil, segundo o site: isto é dinheiro, 41 mil toneladas de comida são jogadas fora por ano, fato é que se o consumidor tivesse a consciência de comprar apenas aquilo que ele necessitará e não ser enganado por embalagens o número de alimentos desperdiçados reduziria.

OBS:
》Tire a vírgula depois de “territórios” coloque um ponto final.
》Tire os dois pontos depois de “site”
》Coloque o nome do site entre aspas, “Isto é dinheiro”
》Essa parte está um pouco confusa: fato é que se o consumidor tivesse a consciência de comprar apenas aquilo que ele necessitará e não ser enganado por embalagens o número de alimentos desperdiçados reduziria.
》Pouco uso de conectivos. Isso causa perda de pontos na competência 4.
》Argumentou muito pouco. Isso causa perda de pontos na competência 3.

DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Além disso, a fome que assola os países da áfrica subsariana é de questões sociais e econômicas, uma vez que quem tem o poder de controlar a produção e o abastecimento é o executivo. Então, a administração desses territórios deve investir em empresas estrangeiras, para que essas possam abrir suas filiais nesses locais e aumentar a concentração de indústrias. Logo, a economia dos países ampliará e, por consequência, o investimento no setor alimentício ocasionará na diminuição de pessoas desnutridas.

OBS:
》Você só deve dizer o que fazer na conclusão, perceba que aqui você foge um pouco: Então, a administração desses territórios deve investir em empresas estrangeiras, para que essas possam abrir suas filiais nesses locais e aumentar a concentração de indústrias.
》Pouco uso de conectivos. Isso causa perda de pontos na competência 4.
》Argumentou muito pouco. Isso causa perda de pontos na competência 3.

CONCLUSÃO:
▪︎Portanto, há entraves que garantem a solidificação de leis para a criação de um mundo melhor e para isso, os direitos humanos deve incentivar os países ricos a doarem uma certa quantia de dinheiro para o governo desses africanos e fiscalizar para ver se o capital destinado ao setor está sendo utilizado a essa finalidade. Somente assim, será possível erradicar a fome no planeta e avançar no quesito social e humano.

OBS:
》Sua conclusão não respondeu a todos os quesitos necessários.
1) O que fazer ?
2) Quem fazer ?
3) COMO fazer ? (Detalhe)
4) Qual a finalidade ?

NOTA:
C1: 160
C2: 140
C3: 120
C4: 160
C5: 120
TOTAL: 700

Parabéns, ótimo texto. Qualquer coisa estou à disposição, se quiser pode me mandar mensagens no WatsApp: (82) 981435224 e caso haja qualquer dúvida não hesite em perguntar. Estou aqui pra ajudar e ser ajudado.

INTRODUÇÃO:
▪︎A Revolução Neolítica foi responsável pela invenção da agricultura e, consequentemente, pela extinção das comunidades nômades. Nesse sentido, as mulheres eram as responsáveis pela atividade, enquanto os homens participavam da caça e da coleta. Destarte, hodiernamente, é viável a discussão sobre a importância da mulher na agricultura; ao considerar sua relação com o meio agrícola e os efeitos no desenvolvimento social feminino.

OBS:
》Pra que esse ponto e vírgula ( ; ) depois de “agricultura” ? Tire.
》Contextualização, transição e tese OK.

DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Em primeira análise, cita-se o papel, indispensável, das mulheres no âmbito produtivo rural. A música “Toda humanidade nasceu de uma mulher”, da cantora Vanessa da Mata, aborda a figura feminina como centro do desenvolvimento humano, ao passo que essa sempre esteve relacionada às atividades de sustentação doméstica e plantio. Desse modo, o IBGE(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) corrobora tal pensamento, apresentando dados que comprovam, não só, a mulher como base das policulturas familiares, mas também, que essas representam, aproximadamente, metade da população campesina. Assim, é perceptível a interferência positiva do gênero no ambiente de produção agrícola.

OBS:
》Tire a vírgula depois de “humano”.
》Exemplo OK
》Argumentação OK

DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Por conseguinte, percebe-se os efeitos, do contato feminino com campo, no desenvolvimento social. O projeto Núcleo de Agroecologia e Campesinato, da Universidade Federal Rural de Pernambuco, aborda políticas sociais sobre os valores no meio agrícola, como o crescimento moral e intelectual das comunidades, com foco na figura da mulher camponesa. Nessa ótica, há necessidade dessa para desenvolvimento do campo, para representatividade feminina e consequentemente para incentivo à equidade de gênero. Como exemplo, tem-se a política e ambientalista, Marina Silva, que, de forma totalmente competente, criou e aplicou diversas leis para o setor rural e para proteção ambiental, enquanto ministra.

OBS:
》”consequentemente” precisa estar entre vírgulas.
》Poderia ter mostrado mais o seu ponto de vista ao invés de trazer duas áreas do conhecimento, o projeto já estava bom.

CONCLUSÃO:
▪︎Infere-se, então, a relevância da mulher na agricultura e que essas devem ser, ainda mais, estimuladas para ascensão no setor. Concomitantemente, o Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento, em parceria com o Ministério da Educação, deve promover projetos para capacitação feminina no mercado de trabalho rural. Para tal, os institutos federais poderiam disponibilizar bolsas para cursos técnicos e graduação. Tudo isso, para reforçar a necessidade da mulher na agricultura e visar o desenvolvimento socioeconômico dessas e do setor.

OBS:
》Excelente conclusão, parabéns.

NOTA:
C1: 160
C2: 200
C3: 180
C4: 200
C5: 200
TOTAL: 940

INTRODUÇÃO:
▪︎A Constituição Federal, de 1988, defende a manutenção do respeito entre os cidadãos brasileiros. No entanto, no cenário atual, observa-se justante o contrário, quanto à questão das doenças mentais que impossibilita que essa população, vítima de discriminação, desfrute desse direito na prática. Nesse sentido, deve-se analisar como a falha na educação e a falta de debates causam a problemática do estigma no corpo social.

OBS:
》Tire a vírgula depois de “1988”.
》Acredito que “justamente” fica entre vírgulas.
》Tire a vírgula depois de “contrário”.
》Tire a crase do “a” em “quanto à questão”.
》Erro de concordância em “No entanto, no cenário atual, observa-se justante o contrário, quanto à questão das doenças mentais que impossibilita que essa população, vítima de discriminação, desfrute desse direito na prática”, o correto é assim: No entanto, no cenário atual, observa-se, justamente, o contrário quanto a questão das doenças mentais, visto que essa população, vítima de discriminação, é impossibilitada de desfrutar esse direito na prática .

DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Primeiramente, é importante destacar que o ensino formal reforça a despreocupação com o psicológico. De acordo com o filósofo Kant ,” O ser humano é aquilo que na educação faz dele”. Sob essa lógica, se há um impasse social, há como base uma lacuna educacional. Isso porque, a escola não tem apresentado a importância da saúde mental para uma vida equilibrada em sala de aula.

OBS:
》”O ser humano é aquilo que na educação faz dele” o correto é “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”.
》Tire a vírgula depois de “isso porque”.
》Argumentação MUITO pouca, argumente MAIS, sua nota na competência 3 vai cair pela falta de argumentação.
》Pouco uso de conectivos.

DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎ Ademais, o silenciamento é causa latente do problema. Segundo Foucault, na sociedade pós-moderna, muitos temas são silenciados para que estruturas já consolidadas, como o preconceito, sejam mantidas. Diante disso, observa-se a falta de debates sobre saúde mental, o que contribui com a desinformação e em decorrência disso, o estigma continua na sociedade.

OBS:
》”é causa latente” faltou algo pra ligar essa frase, faça assim: “é a causa latente”.
》”em decorrência disso” fica entre vírgulas, acrescente mais uma antes do “em”.
》Argumentação MUITO pouca.
》Pouco uso de conectivos.

CONCLUSÃO:
▪︎Portanto, é notável que o conhecimento da população sobre transtornos mentais deve ser ampliado. Para isso urge que o Ministério da Educação promova rodas de conversa em escolas públicas. Tais eventos podem ocorrer aos fins de semana no período matutino abertos a comunidade, contando com a presença de psicólogos. A fim de explicar a relevância da saúde mental e minimizar os preconceitos sobre o tema. Somente assim, será possível atingir o ideal previsto na Constituição.

OBS:
》Tem uma vírgula depois de “para isso” .
》Erro de concordância em “rodas de conversa” perceba que você colocou “rodas” no plural e “conversa” no singular, o correto é “rodas de conversas”.
》”no período matutino abertos a comunidade” o correto é “no período matutino e aberto para a comunidade”.

NOTA:
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
TOTAL: 880

Parabéns, ótimo texto. Qualquer coisa estou à disposição, se quiser pode me mandar mensagens no WatsApp: (82) 981435224 caso haja qualquer dúvida não hesite em perguntar. Estou aqui pra ajudar e ser ajudado.