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Os desafios do necessário isolamento social no Brasil em caso de pandemia
ananda.
Olá, meu anjo. Como vai? Vamos a sua correção! Introdução: Não seria Kant? Haha. Confesso que fiquei meio confusa em relação à sua tese, não consegui exatamente identificá-la. Lembre-se, ao redigir uma redação de modelo ENEM, o corretor busca por padrões de organização e do texto como um todo. PoderLeia mais
Olá, meu anjo. Como vai?
See lessVamos a sua correção!
Introdução:
Não seria Kant? Haha. Confesso que fiquei meio confusa em relação à sua tese, não consegui exatamente identificá-la. Lembre-se, ao redigir uma redação de modelo ENEM, o corretor busca por padrões de organização e do texto como um todo. Poderia entender o fato do financeiro e psicológico dos brasileiros como uma consequência deste isolamento social. Mas seu texto se embasará em somente um argumento?
D1:
Se eu parecer rude, por favor, perdoe-me. Bem, seu parágrafo de argumentação apresentou-me somente dados, que vejo como desnecessários. É muito bom trazer como repertório dados estatísticos que darão suporte ao seu texto, mas veja bem, SUPORTE. Estes não podem ser o seu argumento, até pois, não são seus. Você poderia ter usado o número de óbitos confirmados para ressaltar o quão importante o isolamento social é e já fazer um contraste com as dificuldades enfrentadas por aqueles que não podem cumprir. Ou usar da questão histórica da gripe espanhola e fazer uma comparação com os dias atuais. Cadê seu tópico frasal? Seu ponto de vista? Crítica? Recomendo refazê-lo.
D2:
Esse seu segundo parágrafo trouxe a sua suposta tese em uma parte só. Num todo, gostei, mas poderia separá-los em dois e detalhar cada um dos problemas. Agora vejo que seus argumentos estão pautados em duas consequências deste isolamento social. Então, precisam estar divididos, pois do jeito que está, configura sua estrutura como desorganizada.
Conclusão:
No geral, gostaria de salientar uma contradição: nesses tempos o indicado é que as pessoas que podem permaneçam em casa, mas, instalando internet gratuita em locais públicos, não estaria incentivando as pessoas à irem até esses locais e assim possibilitando uma aglomeração? Sobre as outras soluções, tens de completá-las, apresentando agente, meio, modo, fim e detalhamento.
Boa sorte! Continue escrevendo.
o problema da obesidade infantil
ananda.
Oi, meu anjo. Como vai? Vamos à sua redação. Vou separá-la em tópicos para facilitar sua compreensão. Introdução: Logo no início você comete um truncamento, ou seja, você corta gramaticalmente um período que não deveria ser cortado. Refiro-me a ''Ao analisar o tema obesidade infantil. Percebe-se queLeia mais
Oi, meu anjo. Como vai?
See lessVamos à sua redação. Vou separá-la em tópicos para facilitar sua compreensão.
Introdução:
Logo no início você comete um truncamento, ou seja, você corta gramaticalmente um período que não deveria ser cortado. Refiro-me a ”Ao analisar o tema obesidade infantil. Percebe-se que hã muito tempo é visto como…” O certo seria: Ao analisar o tema obesidade infantil percebe-se que há muito tempo….”. Seguindo, acho que você poderia ter desenvolvido um pouco mais esta parte do texto, trazendo algum contexto, repertório, citado algum fato e abusado um pouco mais deste vasto assunto.
D1:
Tópico frasal razoável. Não esqueça! Residências tem acento. O dado estático foi um belo incremento para este parágrafo, mas acho que você poderia ir um pouco além, discorrer mais sobre a falta desta educação alimentar. Por que que as famílias não se importam com a educação alimentar dos filhos? Mais uma ou duas linhas desenvolvendo, ficaria deveras melhor.
D2:
”Além”. Achei este parágrafo muitíssimo pertinente. O único adendo é que faça um pequeno fechamento ao conclui-lo. Por exemplo: Logo, a questão da obesidade infantil é fomentada pela indústria alimentícia que não poupa esforços em propagá-la”. Falando em infantil, evite a repetição de palavras. Busque por sinônimos para deixar seu texto ainda melhor.
Conclusão:
Achei ótimo que em todos os parágrafos você fez questão em retomar o tema para deixar explícito para o leitor sobre a problemática, mas como disse há pouco, não repita tanto as palavras. Estipule um limite de no máximo três ou quatro vezes, use jogo de palavras, tente deixar o seu texto o mais rico o possível. Sobre a proposta de intervenção em si, lembre-se que ela DEVE estar completa, apresentando agente, meio, modo, fim e detalhamento para pelo menos umas das soluções. Você apresentou na primeira agente e meio, mas como o governo deve fiscalizar? Para quê? E de que forma? Do mesmo modo para a segunda solução.
No mais, texto em potencial, mas deve ser revisto alguns pontos para te garantir uma boa nota. Continue tentando!
PROBLEMAS DO SISTEMA CARCERARIO BRASILEIRO
ananda.
Olá novamente! Vejo que está empenhada. Vamos a sua redação. À priori, ótimo tema escolhido. Vou separar a correção em tópicos para tornar o entendimento mais fácil. Introdução: Nunca esqueça que ao usar períodos históricos e instituições é preciso fazer uso da letra maiúscula, ou seja, Idade MédiaLeia mais
Olá novamente! Vejo que está empenhada.
See lessVamos a sua redação. À priori, ótimo tema escolhido. Vou separar a correção em tópicos para tornar o entendimento mais fácil.
Introdução:
Nunca esqueça que ao usar períodos históricos e instituições é preciso fazer uso da letra maiúscula, ou seja, Idade Média e Igreja Católica. Concordas que no período da Era Medieval, as ações da Igreja Católica iam deveras além de apenas uma reclusão da sociedade? As atrocidades cometidas foram tantas que podemos fazer uma comparação com o que ocorre nos dias de hoje. Autoridades que abusam do poder e acabam cometendo atos que violam os direitos humanos. Vale ressaltar que sua tese deve estar explícita para o corretor ao ler. Então, não poupe palavras e fale mesmo na cara o que julga o ser as causas, as consequências do problema em pauta.
D1:
Sobre seu primeiro desenvolvimento, citou o problema da superlotação. Dados, uma citação, tudo formidável. Mas eu quero que você imagine ao escrever que o corretor não faça ideia do porque a superlotação é um problema do sistema carcerário e é justamente é o que você deve delimitar. É um problema por que falta controle dos presídios? É um problema por que é um destrato para com os humanos que ali estão? São as possíveis perguntas que um leitor possa ter que você deve responder.
D2:
Muita curta! Discorra mais. Torno a falar sobre o detalhamento, as respostas para as dúvidas que os leitores ao passarem o olho por seu texto possam ter. Por que os presidiários estão mais vulneráveis ao álcool ou as drogas? Será que o descaso por parte do governo com eles tem algo a ver?
Conclusão:
Você fez um projeto para sua proposta de intervenção. Ela está boa, mas precisa ser mais enfática e detalhada. Quem deve reduzir o números de presos, quem deve criar programas de reabilitação? Como eles devem fazer? Por meio de que ações? Com que finalidade.
Lembre-se que os parágrafos do texto estão totalmente interligados. Aqui vai uma dicas para ter nortear melhor:
* antes de começar o texto, pense primordialmente na tese, no que você pensa sobre o assunto.
* se utilizar algum repertório histórico, tente retomá-lo na conclusão.
* organize o seu texto. logo na introdução, já dê a prévia dos dois argumentos chave que serão desenvolvidos a seguir.
* use conectivos.
Bem, é isto! Siga escrevendo. E como dica final, te recomendo assistir o canal ”poxalulu”, ela traz dicas ótimas de redação e com certeza devem te ajudar.
A QUESTÃO DO AUTISMO NO CENÁRIO BRASILEIRO
Avicii
Olá, Carlos! ▪︎Introdução Gostei da introdução só falta alguns ajustes... Os critérios exigidos estavam lá (contextualização, tese e apresentação de argumentos), muito bem! - As palavras "dele" e "atual" não são necessárias, está redundante! - Coloque TEA entre parênteses após te escrito o significaLeia mais
Olá, Carlos!
See less▪︎Introdução
Gostei da introdução só falta alguns ajustes…
Os critérios exigidos estavam lá (contextualização, tese e apresentação de argumentos), muito bem!
– As palavras “dele” e “atual” não são necessárias, está redundante!
– Coloque TEA entre parênteses após te escrito o significado, depois disso pode citar normalmente.
– Tinha pequenas marcas de oralidade.
▪︎ Desenvolvimentos
– D1 confuso em excesso. Você colocou muitas informações soltas, não colocou sua opinião indiretamente.
– Na introdução foi mencionado duas informações que deveriam se o alicerce para os desnvolvimentos ( a apresentação dos dois argumentos) deveria ter colocado um em cada parágrafo, porém você só citou em um dos parágrafos de forma aprofundada e ignorou o outro praticamente.
– Dados de que fonte? Tem que mensionar!
– ” idade média” maiúsculo!!!
– Faltou organizar as ideias.
▪︎Conclusão
– Você tem que propor o a intervenção de acordo com o que você mensiona no desnvolvimento.
– Pontuação ruim.
– Um pouco mais de detalhamento.
– Retirar informações repetidas (palestras).
– “Ministério da educação” maiúscula!!!
– “Elucidação da população” gerou ambiguidade!
Em suma, estude o uso da pontuação (ênfase nos conectores) e estude como construir o desesnvoolvimento. Enfim, bom repertório, com boas ideias. Continue escrevendo, está no caminho certo, parabéns! Não desista! Abraço!
Sugestão: coloque um tema em uma frase maior, por exemplo, ” A questão do autismo no cenário brasileiro”.
Na minha perspectiva:
C1: 120
C2:120
C3: 120
C4: 140
C5: 120
Comer é um direito!
Avicii
Olá!! • Introdução - " todo pessoas tem"- Pesquise sobre o plural da palavra "tem" e frase está errada. - Cabe um concetivo antes de "infelizmente", por exemplo: contudo, todavia, entretanto... - "Esbanjam" evite! Coloquialismo. - Ficou estranho o conectivo "logo" na introdução. - Apresente dois argLeia mais
Olá!!
See less• Introdução
– ” todo pessoas tem”- Pesquise sobre o plural da palavra “tem” e frase está errada.
– Cabe um concetivo antes de “infelizmente”, por exemplo: contudo, todavia, entretanto…
– “Esbanjam” evite! Coloquialismo.
– Ficou estranho o conectivo “logo” na introdução.
– Apresente dois argumentos na introdução e discuta um em cada parágrafo do desenvolvimento.
• Desenvolvimentos
– O conectivo do D1 ficou estranho, normalmente as pessoas usam conectores de início: a princípio, primeiramente, em primeira análise…
– A frase inicial do D1 ficou confusa.
– Para o D2 ficar melhor adicione um dado, uma citação de autoridade…
• Conclusão
– Tem que detalhar a proposta interventiva.
– Faltou retomar a tese e fazer o fechamento do texto.
– A frase final ficou estranha.
Na minha perspectiva sua nota por competência seria:
C1: 140
C2: 140
C3: 120
C4: 120
C5: 120
* Veja a tabela de níveis por competência e analise o que cada uma significa!
Possui um bom repertório, mas precisa melhorar. Adicione argumentos de autroridade nos desenvolvimentos. Enfim, espero que tenha te ajudado, continue escrevendo! Não desista, parabéns pela iniciativa! Abraço!
Desigualdade de Gênero em Questão no Brasil
Avicii
Olá, patrick! • Introdução - "A legislação brasileira, garante" - sem vírgula! - Primeiramente você apresenta o nome completo do órgão e posteriormente a abreviação entre parênteses. - Faltou deixar sua opinião bem evidente (tese). - Conselho... Apresente dois argumentos na introdução e discuta um eLeia mais
Olá, patrick!
See less• Introdução
– “A legislação brasileira, garante” – sem vírgula!
– Primeiramente você apresenta o nome completo do órgão e posteriormente a abreviação entre parênteses.
– Faltou deixar sua opinião bem evidente (tese).
– Conselho… Apresente dois argumentos na introdução e discuta um em cada parágrafo do desenvolvimento.
– Reveja o uso da pontuação.
– Evite o verbo haver.
– “Pode-se” foi separado de maneira errada, veja separação de sílabas de palavras com hífen.
• Desnvolvimentos
– Faltou conctivos;
Pode adicioná-los ao início dos desnvolvimentos 1 e 2, por exempo, primeiramente, a princípio (D1) e ademais, além disso (D2).
– Melhorar pontuação.
– Boas ideias, mas organize melhor e coloque seu ponto de vista de maneira indireta.
• Conclusão
– “Tome” e “conscientizar”, bem como derivados, não é bom utilizá-los!
– Faltou detalhar a proposta de intervenção.
– Pontuação!!!
Em suma, você têm bons repertórios, a partir disso é necessário melhorar a forma de apresentação deles. Tem que evoluir muito na pontuação; uso da vírgula, ponto final… É importante adicionar conectivos (a competência 4 avalia isso). Em soma, Conectar o texto todo, interligar ideias e retomar a tese.
Enfim, espero que tenha te ajudado! Você escreve bem, mas precisa de ajustes, sobretudo, na gramática! Continue escrevendo, não desista. Parabéns pela iniciatva! Abraço!
O Vício Nietzschiano (LEIA)
ananda.
Wow, não tenho muito que proferir sobre sua redação. Belíssimo texto! O tema também é ótimo. Um único adendo é que está bastante extenso, concorda? Creio que não caberia na singela folhinha do ENEM tudo isto, mas aí vai de você dizer o que considera mais relevante para o seu texto. Há algumas coisinLeia mais
Wow, não tenho muito que proferir sobre sua redação. Belíssimo texto! O tema também é ótimo. Um único adendo é que está bastante extenso, concorda? Creio que não caberia na singela folhinha do ENEM tudo isto, mas aí vai de você dizer o que considera mais relevante para o seu texto. Há algumas coisinhas em excesso, como na sua proposta de intervenção – que por sinal está excelente – que fizeste questão de apresentar duas soluções completas. Muito bom, porém, uma só com o devido detalhamento basta.
See lessWhatever, parabéns!
DESAFIOS DO ENSINO A DISTANCIA NO BRASIL
ananda.
Olá, anjo! Como vai? Pois bem, sobre sua redação. É modelo Enem? Se sim, temos que reconsiderar alguns pontos. Começando pela introdução, na qua você deve abordar sua tese, e os argumentos que serão tratados no decorrer do texto. E já tratando do texto em si, os seus desenvolvimentos estão bons, porLeia mais
Olá, anjo! Como vai?
See lessPois bem, sobre sua redação. É modelo Enem? Se sim, temos que reconsiderar alguns pontos.
Começando pela introdução, na qua você deve abordar sua tese, e os argumentos que serão tratados no decorrer do texto. E já tratando do texto em si, os seus desenvolvimentos estão bons, porém falta mais. Acho que você poderia ter explorado o tema com mais detalhes. Pelo fato da sua introdução não abordar o que será discutido, os parágrafos encontram-se soltos.
Sobre o primeiro argumento, falaste sobre uma das dificuldades do ensino a distância, ótimo! Mas só isso? Tratou sobre a falta de profissionais capacitados e de que forma isso afeta o ensino? Por que é um problema?
Você fez uma citação ótima, mas explorou pouco dela.
Ah, há alguns errinhos gramaticais também que vale a pena você revisar.
No geral, vejo sua redação como um projeto de texto incrível, mas que ainda tem muito para ser revisto.
Dê nota pfv
rafaelaeliaas
Oiii tudo bem?? Muito obrigada pela correção. Concordo com você, realmente pode dar essa ideia.. é que eu não queria repetir a palavra ANSIEDADE, aí busquei descrever um pouco do sentido dela para relacionar com o que a personagem passava “ principalmente, um medo e uma preocupação persistente”
Oiii tudo bem?? Muito obrigada pela correção. Concordo com você, realmente pode dar essa ideia.. é que eu não queria repetir a palavra ANSIEDADE, aí busquei descrever um pouco do sentido dela para relacionar com o que a personagem passava “ principalmente, um medo e uma preocupação persistente”
See lessDê nota pfv
rafaelaeliaas
Oi tudo bem? Muito obrigada pela correção. De acordo com os meus estudos o ISSO é um conectivo de coesão, inclusive nunca perdi ponto na competência 4 por conta dele.. você acha que repetir 2 x a mesma expressão já tira ponto? Não sabia, obrigada! E aqui, eu usei filme, série, livro e ainda a ONU paLeia mais
Oi tudo bem? Muito obrigada pela correção. De acordo com os meus estudos o ISSO é um conectivo de coesão, inclusive nunca perdi ponto na competência 4 por conta dele.. você acha que repetir 2 x a mesma expressão já tira ponto? Não sabia, obrigada!
See lessE aqui, eu usei filme, série, livro e ainda a ONU para reforçar um deles, não seria suficiente?