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A falta de consciência ambiental em questão no Brasil
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos. Tema e tese explícitos na introdução, o que é ótimo. O desenvolvimento 1 está bem estruturado e com uma boa argumentação, além disso tem uma boa referencia sociocultural. Acredito que o parágrafo 2 poderia ter sido mais deLeia mais
Olá, sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos.
See lessTema e tese explícitos na introdução, o que é ótimo.
O desenvolvimento 1 está bem estruturado e com uma boa argumentação, além disso tem
uma boa referencia sociocultural.
Acredito que o parágrafo 2 poderia ter sido mais desenvolvido, visto que foi citado um ótimo argumento.
Sua proposta de intervenção está completa e bem objetiva, mas recomendo que retome algo citado anteriormente no seu texto para dar ideia de progressão textual.
O papel do Estado na garantia de qualidade da Educação
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Competência 1 - 200 Competência 2 - 200 Competência 3 - 160 (sua argumentação ficou excelente, mas você pode reduzir um pouco e deixar as partes mais importantes para melhorar a coesão e coerência) Competência 4 -Leia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Competência 1 – 200
Competência 2 – 200
Competência 3 – 160 (sua argumentação ficou excelente, mas você pode reduzir um pouco e deixar as partes mais importantes para melhorar a coesão e coerência)
Competência 4 – 200
Competência 5 – 200 ( na proposta de intervenção, você pode melhorar a forma como os elementos estão dispostos para facilitar a localização e interação deles)
Em geral, a redação está ótima.
See lessNota – 960
Eutanásia:Quem decide a hora certa de morrer?
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Vou corrigir de acordo com as competências do ENEM: O seu texto necessita de repertórios, argumentos, conectivos, tese e uma proposta de intervenção completa. Aconselho que dê uma olhada na estrutura de redação deLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
See lessVou corrigir de acordo com as competências do ENEM:
O seu texto necessita de repertórios, argumentos, conectivos, tese e uma proposta de intervenção completa.
Aconselho que dê uma olhada na estrutura de redação de acordo com a instituição que você irá prestar.
Os desafios atuais da imigração no Brasil
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Já vou adiantando uma dica: quando for postar sua redação aqui separe os parágrafos para facilitar a correção. O 3° período da sua introdução está muito longo em comparação aos outros dois e está dificultando a comLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
See lessJá vou adiantando uma dica: quando for postar sua redação aqui separe os parágrafos para facilitar a correção.
O 3° período da sua introdução está muito longo em comparação aos outros dois e está dificultando a compreensão. É ideal que haja um equilíbrio.
Recomendo que use mais conectivos interparáfrafos e intraparágrafos para melhorar a coesão do seu texto e aprimorar a estrutura da redação.
Disponha melhor os elementos da sua proposta de intervenção para que fiquem mais claros, pois dificulta a compreensão dos elementos na forma como você colocou.
Desrespeito ao ECA: Como lidar com essa questão?
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? A contextualização foi excelente, você apresentou o tema e a tese logo na introdução e isso é muito bom. O desenvolvimento 1 está ótimo. Há repertórios muito bons e a argumentação está consistente. O desenvolvimentLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
See lessA contextualização foi excelente, você apresentou o tema e a tese logo na introdução e isso é muito bom.
O desenvolvimento 1 está ótimo. Há repertórios muito bons e a argumentação está consistente.
O desenvolvimento 2 está no mesmo patamar do projeto: ótimo repertório e argumentos consistentes.
A conclusão da redação está muito boa, já que apresenta todos os elementos da proposta de intervenção e respeita os direitos humanos.
O mercado de trabalho para o jovem contemporâneo: desafios e oportunidades (ENEM)
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Já adianto um conselho: separe os parágrafos da redação aqui na plataforma do Escrever Online, vai facilitar a visualização e correção. Competência 1 - 180 Competência 2 - 160, os dados estatísticos apresentados no texto acabam o deixando expositivo, coloque menos dados e mais argumentos CompetênciaLeia mais
Já adianto um conselho: separe os parágrafos da redação aqui na plataforma do Escrever Online, vai facilitar a visualização e correção.
See lessCompetência 1 – 180
Competência 2 – 160, os dados estatísticos apresentados no texto acabam o deixando expositivo, coloque menos dados e mais argumentos
Competência 3 – 160, desenvolva melhor seus desenvolvimentos, como eu disse, eles aparentam ser expositivos
Competência 4 – 120, use mais conectivos interparáfrafos e intraparágrafos, os que você trouxe não colaboram na coesão tô seu texto
Competência 5 – 160, proposta intervenção boa, porém incompleta. Falta o detalhamento
Nota – 780
O trabalho escravo nos dias de hoje.
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Na Introdução, a contextualização com a série e a apresentação do tema estão corretas, mas tese não ficou explícita, pois você apenas citou que o problema é tratado como pouco relevante. Por isso, já adiante eles no logo no primeiro parágrafo do texto. No desenvolvimento 1, a argumentação acompanhadLeia mais
Na Introdução, a contextualização com a série e a apresentação do tema estão corretas, mas tese não ficou explícita, pois você apenas citou que o problema é tratado como pouco relevante. Por isso, já adiante eles no logo no primeiro parágrafo do texto.
See lessNo desenvolvimento 1, a argumentação acompanhada de repertório ficou boa e é um dos argumentos que você cita na introdução.
No desenvolvimento 2, você citou as consequências do problema, porém isso não estava na sua tese. Além disso, a forma como você trabalhou causa e consequência restringiu sua liberdade argumentativa.
Na conclusão, foi apresentada uma “solução” para o problema e a proposta de intervenção está completa.
C1- 160
C2- 180
C3- 160
C4- 180
C5- 200
O uso de veículos de tração animal no Brasil
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Competência 1 - 180. Recomendo que revise o uso da vírgula. Competência 2 - 160. Desenvolva melhor seu repertório para que ele se torne produtivo, principalmente no desenvolvimento 1. Competência 3 - 160. CompetêncLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
See lessCompetência 1 – 180. Recomendo que revise o uso da vírgula.
Competência 2 – 160. Desenvolva melhor seu repertório para que ele se torne produtivo, principalmente no desenvolvimento 1.
Competência 3 – 160.
Competência 4 – 180. Use mais conectivos interparáfrafos.
Competência 5 – 200. Disponha melhor os elementos da sua proposta de intervenção para que fique mais fácil identificá-los.
Racismo e discriminação social
Daniel Barbosa
Boa noite! Sua redação esta boa! Tente fazer uma introdução com mais períodos e todos interligados por conectivos; Seus desenvolvimentos estão bem feitos, mas falta ser mais críticas nos paragráfos dos desfechos finais e aconselho fazer eles com 3 ou 4 períodos e todos interligados por conectivos; ILeia mais
Boa noite!
Sua redação esta boa!
Tente fazer uma introdução com mais períodos e todos interligados por conectivos;
Seus desenvolvimentos estão bem feitos, mas falta ser mais críticas nos paragráfos dos desfechos finais e aconselho fazer eles com 3 ou 4 períodos e todos interligados por conectivos;
Intervenção: AGENTE; AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO, tente ser mais clara e faça um detalhamento mais visível;
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See lessC1 = 180
C2 = 200
C3 = 180
C4 = 160
C5 = 180 =========== 900 PONTOS
A garantia do direito integral à infância
Daniel Barbosa
Boa noite! Boa introdução; Desenvolvimentos bons, porém tente se aprofundar mais em seu ponto de vista e que faça um desfecho final bem crítico; Intervenção: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO. Sentir falta de um detalhamento mais visivel. =================== C1 = 180 C2 = 200 C3 = 1Leia mais
Boa noite!
Boa introdução;
Desenvolvimentos bons, porém tente se aprofundar mais em seu ponto de vista e que faça um desfecho final bem crítico;
Intervenção: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO.
Sentir falta de um detalhamento mais visivel.
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See lessC1 = 180
C2 = 200
C3 = 160
C4 = 160
C5 = 180 =========== 880 PONTOS!