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Pessoas entre os deficientes
Estercar
Boa tarde Na sua introdução, alusão da série poderia ter sido melhor colocada. EX: ''Na série televisiva Grey's Anatomy, produzida pela Netflix, é retratado um ambiente hospitalar na qual tal personagem tem uma incrível habilidade de percepção e memória, mesmo tendo TEA.'' Os argumentos que eu identLeia mais
Boa tarde
Na sua introdução, alusão da série poderia ter sido melhor colocada. EX: ”Na série televisiva Grey’s Anatomy, produzida pela Netflix, é retratado um ambiente hospitalar na qual tal personagem tem uma incrível habilidade de percepção e memória, mesmo tendo TEA.”
Os argumentos que eu identifiquei na sua tese foram:
ARG1: o preconceito da população
ARG2: falta de infraestrutura (em qual ambiente? escolar? no ambiente de trabalho? tente deixar isso claro)
No seu D1 você citou uma alusão histórica, o que é ótimo para conseguir pontos pois os corretores amam. Seu argumento foi bem trabalhado mas algumas orações foram difíceis de entender.
O seu D2 ficou meio curto (aconselho fazer 7 linhas para cada desenvolvimento).
Na sua conclusão, a primeira frase ficou estranha. Na próxima, tente colocar frases prontas, tipo ”Portanto, é mister que o estado tome previdências para amenizar o quadro atual”. Teve agente, ação (tente fazer algo além de palestras, o que é uma coisa muito clichê), tem finalidade mas não tem modo e nem detalhamento, além de não ter a finalização da conclusão.
Portanto, C1: 160
See lessC2; 120
C3: 160
C4: 80
C5: 80
Total: 600
Crise Econômica
Samara@$
ompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200 Competência III: sLeia mais
ompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 120
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 80
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 200
See lessVale a pena insistir na estética tendo sua saúde fragilizada?
Estercar
Boa tarde, Na sua inicialização, você veio com alguns dados que poderiam te sido usados em suas argumentações, além de alguns erros com a falta do uso da vírgula e a falta de conectivos. ARG1: má influência da mídia ARG2: não consegui identificar. No seu D1, há também alguns erros devido à vírgula.Leia mais
Boa tarde,
Na sua inicialização, você veio com alguns dados que poderiam te sido usados em suas argumentações, além de alguns erros com a falta do uso da vírgula e a falta de conectivos.
ARG1: má influência da mídia
ARG2: não consegui identificar.
No seu D1, há também alguns erros devido à vírgula. E quando você fizer uma alusão a alguém, tente escrever quem é essa pessoa (se é um filosofo, um sociólogo, um professor…) e tente analisar a alusão na mesma oração.
O seu D2 não foi muito bem trabalhado sendo que a sua opinião não foi muito clara e também não há uma finalização do argumento.
A sua conclusão contém um número exagerado de vírgulas. (ao invés de ”Convém, portanto, que, de modo urgente, medidas sejam tomadas”, tente escrever ”Portanto, convém de modo urgente que medidas sejam tomadas.”). A sua proposta de intervenção não contém o agente, contém uma ação, um modo e um detalhamento mas não há uma finalidade.
Portanto, C1: 120
See lessC2: 120
C3: 160
C4: 80
C5: 120
Total: 600
Tema: Caminhos para o combate de tráfico de animais no Brasil.
Estercar
Boa tarde, Na sua introdução você citou o filme Rio mas aconselho que, após usar filmes, séries ou livros, você coloque o autor/diretor da trama. Por exemplo, o Studio que dirigiu a longa metragem foi o Pixar Studios. Também notei a falta da tese, pois, o que você falou ''Tal situação, na animação éLeia mais
Boa tarde,
Na sua introdução você citou o filme Rio mas aconselho que, após usar filmes, séries ou livros, você coloque o autor/diretor da trama. Por exemplo, o Studio que dirigiu a longa metragem foi o Pixar Studios. Também notei a falta da tese, pois, o que você falou ”Tal situação, na animação é contida com ações, e portanto, fora dos cinemas, também deve-se buscar caminhos para combater tal repúdio.” não bate com os seus argumentos.
Os seus argumentos foram muito bem desenvolvidos, assim como a sua conclusão, que tem agente, ação, meio, finalidade e detalhamento. Apenas senti falta de uma frase para finalizar a redação, fora isso o seu texto está quase perfeito.
Portanto, C1: 200
See lessC2: 160
C3: 160
C4: 160
C5: 200
Total: 880
Como reduzir a produção e o descarte ilegal de lixo no Brasil?
Estercar
Boa noite, Na sua introdução, eu senti falta do mini resumo do filme. Você cita a crítica que ele traz mas, numa situação em que o leitor não viu o filme, é difícil identificar a relação da crítica com o enredo do filme. Há também um ponto final no lugar em que uma virgula encaixaria, além que eu nãLeia mais
Boa noite,
Na sua introdução, eu senti falta do mini resumo do filme. Você cita a crítica que ele traz mas, numa situação em que o leitor não viu o filme, é difícil identificar a relação da crítica com o enredo do filme. Há também um ponto final no lugar em que uma virgula encaixaria, além que eu não percebi, na primeira lida, quais eram os seus argumentos. Considero que seus argumentos são:
ARG1: alto número da produção de lixo por parte da população e das industrias.
ARG2: problemas socioambientais> enchentes, proliferação de doenças e a precarização de áreas menos favorecidas.
No seu D1, você argumentou bem porém há novamente o uso do ponto final no lugar da virgula. Também senti a falta do uso de conectivos.
O seu D2 foi bem argumentado porém ficou um parágrafo um pouco curto.
A sua conclusão tem o agente, uma ação mas não há um meio. Na parte em que você escreveu ”prefeituras municipais busquem um meio para a coleta sustentável”, você não deu uma resolução, apenas uma ideia do que eles podem fazer, o que ficou meio vago. Também não identifiquei uma finalidade.
Portanto, C1: 160 (não há erros de português perceptíveis, porém há o uso indevido do ponto final.)
See lessC2: 200
C3: 160 (a argumentação ficou um pouco curta)
C4: 160 (senti falta de conectivos e frases de ligação)
C5: 120 (achei sua conclusão incompleta)
Total: 760
Racismo e discriminação social
Estercar
Boa tarde, Pelo ponto de vista do meu computador, achei que sua redação ficou um pouco curta. Tente escrever pelo menos 7 linhas em cada parágrafo, assim o texto não fica tão curto e nem tão longo. Na sua introdução você citou a constituição de 1988. Pessoalmente, eu não gosto de citar a constituiçãLeia mais
Boa tarde,
Pelo ponto de vista do meu computador, achei que sua redação ficou um pouco curta. Tente escrever pelo menos 7 linhas em cada parágrafo, assim o texto não fica tão curto e nem tão longo.
Na sua introdução você citou a constituição de 1988. Pessoalmente, eu não gosto de citar a constituição, pois faz parecer que o tema é culpa do governo, sendo que na maioria das vezes é culpa da sociedade como um todo. Quando você for escrever sobre a constituição, tente colocar o artigo, por exemplo: ”A constituição de 1988, em seu artigo 6*, prevê o direito à saúde, educação e etc.”. Há também uma frase que você falou a mesma coisa e ficou um pouco estranha: ”…todos são iguais perante a lei e têm direito, sem qualquer distinção, a igual proteção da lei…”.
Ainda na introdução, você citou dois argumentos.
ARG1: o preconceito enraizado desde a escravidão
ARG2: parte da população não acredita na existência do racismo.
Senti falta de conectivos, ou até mesmo frases prontas.
No seu D1 você citou a escravidão brasileira em si mas poderia citar toda a questão da colonização, navios negreiros e tal. Exemplo: ”Primeiramente, sabe-se que o processo de colonização do Brasil se sucedeu à uma era imperialista na qual, com a implantação da Lei Áurea, acabou com a escravidão no país.”.
Você também podia ter citado quais consequências reverberam na sociedade atual. Isso (a falta de consequências do seus argumentos) torna o texto um pouco fraco. Além do fato da sua opinião não estar clara.
No seu D2 você usou o conectivo ”além disso”, que poderia ser trocado por ”além desse fator”, ”ademais”, ”outrossim” e etc. Achei que o seu argumento não foi muito bem trabalhado.
A sua finalização contém o agente (o Estado e o Ministério da Educação), mas ele foi usado de maneira errada (”o Estado, em parceria com o Ministério da Educação” em vez de ”o Estado por meio do Ministério da Educação”), tem a ação, o efeito não foi muito bem explicado e não contém o modo e nem o detalhamento.
Portanto, C1: 160 (não identifiquei muitos erros gramaticais)
See lessC2: 120 (a sua argumentação não foi tão boa porém você não fugiu do tema)
C3: 80 (sua argumentação não foi muito boa)
C4: 120 (não vi muito uso de conectivos e nem frases que você poderia usar de ligação)
C5: 40 (sua conclusão ficou meio vaga)
Total: 520
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira – ENEM 2020 (Deem nota PFV!!)
Samara@$
ompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200 Competência III: sLeia mais
ompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 200
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 160
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 200
See lessO estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira – ENEM 2020 (Deem nota PFV!!)
Estercar
Bom dia, Primeiramente, queria informar que você associou o tem à saúde mental (o tema é realmente sobre problemas mentais) Achei a sua introdução fraca pois não identifiquei a sua tese e nem a sua argumentação. Deu-se a entender que sua introdução foi apenas uma contextualização do assunto. Não seLeia mais
Bom dia,
Primeiramente, queria informar que você associou o tem à saúde mental (o tema é realmente sobre problemas mentais)
Achei a sua introdução fraca pois não identifiquei a sua tese e nem a sua argumentação. Deu-se a entender que sua introdução foi apenas uma contextualização do assunto.
See lessNão se usa siglas soltas (OMS), geralmente se fala o nome da organização e depois se usa a sigla dentre parênteses. Organização Mundial da Saúde (OMS), por exemplo.
Uma dica é usar conectivos diferentes, exemplo: portanto, ademais e etc.
o desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil
Samara@$
ompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 160 Competência III: sLeia mais
ompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 160
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 160
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 160
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 200
See lessDependência digital :causas e consequências
Estercar
Eu gostei da sua citação de Steven Jobs, mas ela ficou muito rasa. Quando você fizer uma citação de algum filosofo, pensador ou sociólogo, tente escrever aonde você viu aquela citação (livros, documentários, filmes...). Tente fazer uma análise da frase, não apenas copie-a, vai parecer que você usouLeia mais
Eu gostei da sua citação de Steven Jobs, mas ela ficou muito rasa. Quando você fizer uma citação de algum filosofo, pensador ou sociólogo, tente escrever aonde você viu aquela citação (livros, documentários, filmes…). Tente fazer uma análise da frase, não apenas copie-a, vai parecer que você usou uma frase pronta, coisa que talvez tire alguns pontos seus.
See lessHá também alguns erros de português na qual tem como evitar com algumas revisões.
E uma dica é, quando você escrever uma redação digitalizada, tente dar espaços entre os parágrafos.