Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, há a representação de uma sociedade perfeita, cujo corpo social padroniza-se pela falta de conflitos e problemas.Todavia, o que repara-se(1) no cenário atual é o contrário do que é pregado pelo autor, uma vez que a romantização** de crimes(2) no Brasil(2) impedem a materialização dos planos de More(7). Esse cenário contraditório é fruto tanto da ausência da execução das leis, quanto da romantização** da mídia. Assim, torna-se essencial a discussão dessas questões, a fim de promover o desempenho da comunidade.
2 – vírgula facultativa
1 – se repara
7 – explica de que forma a romantização impede a materialização dos planos de More.
** – evitar repetições de palavras próximas
A princípio, é crucial pontuar que a idealização de crimes no país origina-se(3) da baixa atuação dos setores políticos, no que concerne à criação de meios que impeçam tais recorrências. Segundo o pensador Thomas Hobbes, (10)o Estado é responsável por garantir o bem-estar da população, mas isso não ocorre no Brasil.(8) Devido à ausência de ações das autoridades, a inaplicabilidade das leis brasileiras,(9) acaba por normalizar a prática desses crimes perante a visão da sociedade, consequentemente, aumentando os casos de violência. Desse modo, é fundamental a alteração dessa postura estatal urgentemente.
3 – se origina(estudar colocação pronominal).
8 – sem ponto final, erro de estrutura sintática.
9 – sem vírgula entre sujeito e verbo.

10 – de que forma o Estado tem contribuído para que exista a idealização de crimes?
Ademais, é necessário ressaltar a banalização midiática como influenciadora** e promotora do problema. Como influenciadora**, a mídia** influi na indústria cultural, que (4)por sua vez(4) ameniza os atos brutais dos malfeitores, como pode-se notar em músicas e séries(5), cujo público-alvo são jovens. Segundo a advogada Lívia Arcângelo, “Divulgar excessivamente é perigoso. Romantizar e vender esse conteúdo para jovens também, principalmente por conta do comportamento manada”. Baseando-se nisso, os jovens tendem a ser mais influenciados por esses comportamentos, admirando a atitude desses criminosos. Tudo isso retarda a resolução do problema, já que a normalização da mídia** contribui para a persistência desse quadro degradante.
4 – vírgula obrigatória
5 – sem vírgula
Assim, são necessárias ações viáveis para reduzir o problema na sociedade brasileira. Portanto, é essencial que o (agente)Governo Federal e a Mídia,(6) unam-se para amenizar a normalização de crimes no Brasil(ação), por meio(meio) de aplicações de leis mais rígidas, de palestras que exponham os atos e consequências dos malfeitores e a problematização das ações do infrator, tanto na produção cultural quanto em notícias sobre o mesmo – que deverão atingir crianças e adolescentes(detalhamento) – a fim de conscientizar os indivíduos sobre seus posicionamentos em relação a tais atos(finalidade). Desse modo, a coletividade atingirá o que foi proposto na Utopia de More.
6 – não usa vírgula entre sujeito e verbo

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O indivíduo frente à ética nacional (ENEM 2009)

Na série “The man in the High Castle”, é retratado um universo alternativo no qual a Alemanha venceu a Segunda Guerra Mundial. Em uma cena, o comandante nazista John mata um segurança, indo contra os princípios do império alemão que pregava(2). Fora da ficção, no Brasil, a realidade do indivíduo se comparar à ética nacional é comum(1), tendo em vista o histórico de corrupção do país. Isso se deve à conquista** de um cargo** político, que resulta na deslealdade durante o mandato.
1 – se comparar à ética nacional? Explicar melhor.
2 – explica de que forma isso se relaciona ao tema.

Observação: no tema tem uma palavra um pouco ambígua: ‘ética nacional’. O que seria ética nacional? Recomendo a você, quando tiver uma palavra assim, tentar explica-la na introdução, a fim de evitar ambiguidades no decorrer do texto
** – evitar repetições de palavras próximas
Em primeiro lugar, é importante ressaltar que a conquista** de um cargo** que está hierarquicamente acima da população é um problema. Nesse sentido, cabe mencionar o período da Era Vargas, no qual o presidente Getúlio Vargas aplicou um golpe de estado e tomou o poder para si, como em uma ditadura(4). Dessa forma, observa-se que existem riscos quando um indivíduo é elegido à determinada função política(3), já que(5) ele pode ferir(6) a ética nacional e tomar poder como em um regime absolutista.(7)
3 – no caso, o risco é quando o poder está centralizado, e não quando o indivíduo exerce uma função política, tenta deixar isso mais claro pra evitar incoerência.
4 – boa alusão histórica para fundamentar o seu argumento.
5 – recomendo ‘uma vez que’.
6 – recomendo não usar palavras ‘metafóricas’ como ‘ferir’, ao invés disso usaria ‘transgredir’.
7 – tenta trazer uma breve explicação dessas palavras, por exemplo, como se o corretor não soubesse o que foi o absolutismo.
Consequentemente, a prática da corrupção durante o mandato ocorre sem a percepção imediata da população. No universo das histórias em quadrinhos do personagem “Superman”, o vilão Lex Luthor já assumiu a presidência dos Estados Unidos, contudo, sua finalidade era despistar o herói Superman para cometer seus crimes. Logo, infere-se que quando um sujeito procura uma forma de despistar suas ações, como uma candidatura, é possível uma representação de perigo à saúde pública.(8)
8 – de que forma a saúde pública é prejudicada com a corrupção política?

Observação: Você trouxe um repertório muito longo, com pouca argumentação, tenta mudar isso.
Portanto, medidas são necessárias para combater o impasse. O Ministério da Justiça(agente) deve suprimir a ideologia de corrupção em cargos públicos(ação), por meio de uma proposta de lei entregue à Câmara dos Deputados(meio), a qual constará que o detentor do cargo deve ser investigado quando for notório uma alteração no seu comportamento(detalhamento), a fim de frear a comparação entre indivíduo e ética nacional.(finalidade)

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Na obra “Utopia”, do célebre escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade ideal, na qual o corpo social se padroniza pela ausência de conflitos. No entanto, observa-se**, na realidade contemporânea, o oposto da coletividade sublime defendida pelo autor, uma vez que a democratização do acesso ao cinema, no Brasil, enfrenta barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Nesse contexto, verifica-se** a configuração de um grave problema, que tem como causas a falta de incentivo por parte das instituições socioeducacionais e o pífio investimento governamental.

** – evitar repetições sintáticas
Nesse sentido, em primeiro plano, convém ressaltar que a ausência de incentivo por parte das instituições de ensino, no que se refere ao acesso* ao cinema, contribui para esse revés. Isso porque as escolas, as quais exercem o papel de educar os indivíduos(2), não cumprem seu dever no sentido de democratizar o acesso* às salas* cinematográficas, haja vista que, muitas vezes, estão mais focadas nas notas disciplinares do que em apresentar projetos que poderiam potencializar o aumento de pessoas com acesso* ao cinema – como a realização de viagens escolares para essas salas* de exibição de filmes. Assim, percebe-se** que essa situação diverge do pensamento do educador Paulo Freire, o qual afirma que o papel moral da educação é formar cidadãos atuantes na resolução dos entraves sociais.(3) Dessa forma, torna-se** necessária a mudança dessa postura omissa, a fim de erradicar esse imbróglio.
2 – evitar afirmações óbvias

* – evitar repetições de palavras próximas
3 – recomendo você colocar o repertório mais no início do parágrafo, para que você possa explicar de modo mais explícito qual a relação dele com seu argumento.
Ademais, outro fator impede que o acesso* ao cinema seja efetivamente democratizado: o pouco investimento estatal. Tal fato é comprovado pelo decréscimo expressivo do número de cinemas* nas regiões do país, principalmente no Norte e no Nordeste, haja vista que, de acordo com a Ancine, o Brasil ocupa uma péssima posição na lista de países com maiores investimentos(5) relacionados ao lazer, especialmente nos *cinemas. Esse cenário infeliz destoa da máxima defendida pelo filósofo Thomas Hobbes, o qual cita que o Estado é responsável pelo estabelecimento de condições básicas para o povo(4). Sob esse viés, é notório que ações governamentais precisam ser realizadas para garantir o direito ao lazer da população, explícito na Magna Carta.

* – evitar repetições de palavras próximas
4 – Por que o Estado não investe em lazer?
5 – Poderia ter evidenciado que é um ranking. Quando fala “lista de países com maiores investimentos”, parece que somente os países que têm um alto investimento em cinemas estão nessa lista.
Portanto, é urgente a adoção de medidas para barrar esse quadro nefasto. Para isso, o Ministério da Educação(agente) deve promover viagens periódicas(ação), para alunos do Ensino Fundamental e Médio, às salas de exibição de filmes dos mais variados gêneros, por meio (meio)de capital direcionado pelo Tribunal de Contas da União, com o fito de conciliar, desde a tenra idade, aulas disciplinares e acesso ao lazer(finalidade), como(1) a frequentação de cinemas.Tal ação precisa, também, ser totalmente gratuita para alunos de escola pública(detalhamento). Somente assim, a coletividade alcançará a Utopia de More.

C1: 200
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Na série “One Day at a Time”, é retratada a ansiedade da personagem Penelope após ela não tomar seu remédio antidepressivo, tal problema leva-a(1) ao desejo de fazer tudo o que for possível ao mesmo tempo, como ser enfermeira e mãe de família. Fora da ficção, no Brasil, jovens não levam em conta sua saúde mental em atividades de alta performance. Isso se deve à alta cobrança exigida em tais afazeres, que resulta no esgotamento físico e mental do indivíduo após procurar atender as exigências.(2)
1 – a leva -> próclise.(estudar colocação pronominal)
2 – tese por causa e consequência
Em primeiro lugar, é importante ressaltar que a pressão exercida sobre o sujeito é um problema. No filme “Homem-Aranha: Longe de Casa”, o herói Homem-Aranha é cobrado pela sociedade para ser não só um super-herói comum, como também para assumir o manto de seu mentor Homem de Ferro, e tal cobrança afeta-o(3) mentalmente. Dessa forma, na realidade, observa-se que a cobrança excessiva, seja ela externa ou não, resulta em uma fuga do mundo real e um isolamento de quem está sendo cobrado, tendo em vista que o indivíduo se sente sobrecarregado e frustrado por não atender tais exigências.
3 – o afeta(estudar colocação pronominal)
Consequentemente, de maneira gradativa, ocorre o esgotamento físico e psicológico do sujeito após a tentativa de atender os pedidos da sociedade. Nesse sentido, cabe mencionar o caso da atleta norte-americana Simone Biles, que após(5) prometer medalha de ouro, se retirou(4) dos Jogos Olímpicos de Tóquio para priorizar sua saúde psicológica(6), alguns internautas criticaram, já outros parabenizaram a decisão. Logo, infere-se que,(7) embora a decisão de focar no psicológico possa gerar críticas, tendo em vista que os desejos da sociedade não foram atendidos, é a decisão mais inteligente(8) a ser tomada e ela deve ser compreendida na contemporaneidade.
4 – retirou-se
5 – Como assim prometer medalha de ouro? Explica melhor.(competência 3)
6 – Explicar melhor.
7 – tirar vírgula
8 – Por que a decisão de focar no psicológico é a mais inteligente? Nesse parágrafo você expôs a situação da atleta, mas não argumentou em cima do esgotamento físico e mental (competência 3).
Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. O Ministério da Saúde(agente) deve alertar a população(ação) acerca da importância de uma saúde mental estável em atividades de alta performance, por meio(meio) de políticas públicas e campanhas de divulgação em massa, as quais devem abordar sobre maneiras de equilibrar o estado mental, como fazer pausas no trabalho(detalhamento) e atividades relaxantes.(9) A fim de promover a preservação da saúde mental em atividades de alta performance.

9 – Não precisava do ponto final. Erro de estrutura sintática.

C1: 160
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