Colega, divida sua introdução em 3 partes, ficou muito grande seu início falando da pré história. Não identifiquei seu tema, por isso ficou confuso.
O seu desenvolvimento 1, ficou com dois repertórios e só deve ter um, se não falta espaço para a sua argumentação e fica dissertativa.
O seu D2 ficou pequeno, faltou repertório e argumentação que é feita com a escolha de advérbios, marcas de opinião como “Inegável, infelizmente, crucial…”
A proposta falando de conscientização não é uma boa, ela não deve ser ação, mas o meio ou finalidade.
Te indico entrar em site de redação nota 1000 e perceber como foi escrita cada linha, assim você vai compreender melhor o que citei

Uau, você escreve muito bem
Quero dizer para você substituir “fake news “, por fatos não verídicos, inverdades, etc para não repetir
Congresso Nacional é com letra maiúscula
Que lei é essa na P.I.? Você não mencionou nome e nem o ano de publicação, assim você garante veracidade

“provoca reflexão em relação ao controle do Estado sobre a vida da sociedade alienada pelas “fake news””, acredito que antes de “sobre” deve ser colocada vírgula
Aqui foi um paralelismo? Se sim, poderia ter utilizado “o”, ” a Cultura de Massas na era globalizada, relaciona conhecimento cotidiano com maior alcance de pessoas, entretanto, a informação repassada para a população,”, porque você colocou “a informação “, então ficaria “o conhecimento cotidiano com o maior alcance…”
Seu texto mostra autoria e boa escolha de repertório, parabéns.
Não darei nota porque não cabe a mim.

Vou colocar aqui as competências para você decorar
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Acho que já faz um tempo desde essa redação e você deve notar coisas que você faria diferente, sinal que você aprendeu mais coisas
Quero comentar que você escreve bem, deve ficar atento às vírgulas: por exemplo aqui/ uma pesquisa divulgada pela revista Scientific American, relaciona… (essa vírgula não deve fazer parte), você também deve fazer mais linhas de argumentação, e quando for organizar seu texto, faça do mesmo tamanho a introdução/conclusão e gêmeos os desenvolvimentos.
Continue praticando e estude cada uma.

Você escreve bem, só vou salientar sobre as virgulas em alguns trechos:
Assim, pode-se justificar através da Indústria Cultural do filósofo contemporâneo Theodor Adorno, / você deveria ter marcado entre vírgulas sua explicação “,Theodor Adorno,”
Além disso, outro fator que contribui para a permanência do problema em análise é a ineficiência do controle dos pais. /aqui você deveria colocar “…análise, é a insuficiência…”
A respeito disso, em uma sociedade cada vez mais suscetível a dominação tecnológica, o uso indiscriminado de videogames pelos jovens resultou em uma prática comum nos dias atuais. /você deve colocar o seguinte “,nos dias atuais.”
Frente a essa adversidade, a ausência do controle levou a OMS a incluir essa questão em sua lista de transtornos mentais, pois os jovens entraram em péssimos comportamentos,
priorizando o jogo frente a essências vitais, /você se dá ao trabalho de usar a palavra pois que tem que sair usar vírgulas perto dela, simplifique, use o simples “porque”
Você usou bastante a palavra pais, poderia trocar por responsável/genitor/família
Proposta completa com os 5 elementos
Estude vírgulas e chegará no 1000

Para ajudar-te
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Agora meu comentário:
Na introdução: “De modo análogo à ficção”, ficou redundante, use só “de modo análogo “ou “fora da ficção “, pq eles são para o mesmo fim, outra coisa: “Entretanto, a desinformação da sociedade e a falta de treinamento das equipes médicas impedem a mitigação desse problema.”, no d1 vc cumpre sobre a desinfor,mas o tópico frasal no d2 vc se desviou :”Em segundo plano, é destacável que o principal motivo para que um órgão não seja doado no Brasil é a negativa familiar.”, preste atenção com isso.
Na conclusão tem os 5 elementos, mas tome cuidado para não fazer duas propostas, isso prejudica o detalhamento: “por meio de anúncios sobre a importância de doa”, esse meio tá raso.
Continue praticando e parabéns!