Olá escritor, atente-se aos erros gramaticais, consulte dicionários e leia livros para temperar o seu vocabulário, fortifique-o. Você é obrigado a conhecer as 5 competências, então vou sintetiza-las para você. Resumidamente, deve-se estudar os conectivos, para evitar repetição de palavras e conhecer os sinônimos, pesquise por prepositivos, são termos que enriquecem sua conclusão.
A estrutura do seu texto não está muito bem organizada, a sua dissertação deve apresentar 4 parágrafos de 7 linhas cada. 1 introdução, 2 desenvolvimento (é aqui que se coloca a sua argumentação e defende o ponto de vista) e por fim a proposta de intervenção. A proposta é a parte mais importante, onde você tem que colocar os agentes de ação. Corrija tudo isso e volte a me procurar.
O covid-19 é seu nome científico, especifique mais os fatos, as argumentações estão bem fundamentadas.
Nota: 450
Eu não entendi se você estava falando sobre a situação do coronavirus no mundo, ou sobre a ignorância das pessoas, sempre retome o que diz. S2

Olá escritor*, você apresenta uma ótima escrita e respeitou em muito a competência de usar linguagem formal em um texto do gênero dissertativo-argumentativo, tipo obrigatório em uma redação tipo ENEM.
Na competência 2 você demonstrou total conhecimento sobre o assunto, mas sempre diga aonde achou os dados de porcentagem.
Competência 3, a seleção da estrutura está boa, em uma redação de 30 linhas, deve-se fazer 7 linhas para cada paragrafo, existe coesão e coerência com os fatos apresentados, você se organizou bem, atente-se a usar conectivos para não ter fragmentos em sua dissertação. EX-*Uma pesquisa da consultoria McKinsey mostra que há apenas 1 mulher em cargo de chefe para 15 homens.* você apenas diz isso e não retoma a pesquisa.
Competência 4, o seu vocabulário é bem alto, mas você usa palavras muito simples, o seu texto é feito para um jovem de 13-14 anos, o pessoal da correção quer o diferencial de cada aluno, por isso há alunos nota 1000 mil. O vocabulário deles são muito diferenciados, tem o conhecimento de palavras esquecidas pela sociedade.
Competência 5, Não existe proposta de intervenção, então já começa a perder pontos a partir desse ponto, pois não há um retorno da introdução à conclusão, você desenvolve a sua introdução, porém não existe proposta de intervenção para ela.
Comentários finais- Estude a redundância, coesão e coerência, uso de propositivos na conclusão e sempre leia diversos livres e fique por dentro de cada assunto para ter ótimos argumentos.
Nota Final- 720
Obrigado S2

Olá, atente-se por favor a sua escrita, respeite a formalidade de um texto dissertativo-argumentativo. A sua redação apresenta citação de um filme com relação ao tema, muito bom, porém reveja o uso de conectivos, leia o dicionario e enriqueça o seu vocabulário com vocábulos imprescindíveis. A estrutura deve apresentar introdução, desenvolvimento dividido em 2 parágrafos e conclusão, todos com 7 linhas aproximadamente e 4 parágrafos com máximo de 5. Releia e veja se há coesão e coerência com os fatos. No ultimo desenvolvimento de argumento está totalmente errado, pois o governo impõe regras sim e nós não seguimos como deveríamos, use argumentos que conheça.
Antes de tudo, devia ter especificado que estava se retratando ao Brasil.
Nota Final- 600
abuse e ao mesmo tempo não abuse de conectivos. não use muitos verbos do particípio, são palavras terminadas em *ente*, use-a na introdução e na conclusão, não em todo o texto, porque vai empobrecer a sua estrutura e seus conhecimentos linguísticos.