Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Adolescência e o despertar para o exercício da cidadania.
ANGELMUSIC
HELLO ^_^ PARABÉNS PELA REDAÇÃO. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas. *Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) ,Leia mais
HELLO ^_^
PARABÉNS PELA REDAÇÃO.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS.
> CUIDADO, SOMENTE COM O TAMANHO DOS PARÁGRAFOS.
Relação dos parágrafos.
– INTRODUÇÃO: correto é conter de 5 á 6 linhas.
– DESENVOLVIMENTOS: 7 Á 8 LINHAS ( CADA) .
-CONCLUSÃO: 7 LINHAS. ( DEPENDENDO DO TAMANHO DE SUA LETRA ) .
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :160
# Competência II :200
# Competência III: 180
#Competência IV: 180
# Competência V: 200
NO MAIS, ESTÁ ÓTIMA A SUA REDAÇÃO!
CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO :^)
See less(FUVEST) De Copérnico aos dias atuas: Como o negacionismo das ciências se torna sem sentido?
ANGELMUSIC
HELLO ^_^ Olha, de inicio eu gostei da sua redação > O único problema problema é que, tanto o parágrafo da introdução quanto os do desenvolvimento estão muito extensos. Surgindo com consequência, a falta de espaço para argumentar de forma mais objetiva, sem contar que falta um certo detalhamentoLeia mais
HELLO ^_^
Olha, de inicio eu gostei da sua redação
> O único problema problema é que, tanto o parágrafo da introdução quanto os do desenvolvimento estão muito extensos. Surgindo com consequência, a falta de espaço para argumentar de forma mais objetiva, sem contar que falta um certo detalhamento na conclusão.
> Como colocaste no DESTAQUE ( FUVEST), creio eu que seja cobrado também na redação, os cinco agentes que é exposto e avaliado em todas as redações, nesse requisito, perdão, mas você deixou a desejar. Falta mais exposição e objetividade dos agentes da mesma. TENTE MELHORAR NESSE PONTO, TE AJUDARÁ AO NÍVEL MÁXIMO.
> CUIDADO TAMBÉM, COMO EXCESSO DE REPETIÇÃO DE PALAVRAS EM UM MESMO PARÁGRAFO OU PERÍODO, ISSO TORNA A SUA REDAÇÃO E CONSEQUENTEMENTE A LEITURA, UM CERTO CANSATIVA….
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese. – TODAVIA, DEVIDO AO TAMANHO DO PARÁGRAFO A MESMA FICOU UM POUCO CONFUSA. Lembre-se quanto mais objetivo você for, melhor será avaliada a sua redação.
* Usou correto os conectivos. – PORÉM DAVA PARA TER USADO MAIS, mas ficou bom.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS. – ENTRETANTO, TEM MUITA INFORMAÇÃO, QUE NO LUGAR DA MESMA DEVERIA ESTÁ O SEU REPERTÓRIO. CUIDADO!
* CONCLUSÃO: FALTA DE DETALHAMENTO, TIRANDO ISSO, FICOU BOA.
———— Correção por competência. ————-
– COMPETÊNCIA 01: NOTA 180
-COMPETÊNCIA 02: NOTA 160
– COMPETÊNCIA 03: NOTA 180
– COMPETÊNCIA 04: NOTA 180 – TENTE MELHORAR MAIS NA FORMA ESTRUTURAL DE SEU TEXTO.
-COMPETÊNCIA 05: NOTA 120 – EXEMPLIFIQUE OS AGENTES.
# LEMBRE-SE QUANTO MAIS OBJETIVO VOCÊ FOR AO ESCREVER UM TEXTO, MELHOR SERÁ A SUA PONTUAÇÃO.
:^D SUCESSO.
See lessIMEDIATISMO NA SOCIEDADE MODERNA
ANGELMUSIC
Boa noitee, ◉‿◉ Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Não consigui identificar 100% a sua tese, pois ficou um pouco confusa. TENTE SER MAIS OBJETIVO NO SEU REPERTÓRIO SÓCIO - CULTURAL. * Usou conectivos. *Leia mais
Boa noitee, ◉‿◉
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Não consigui identificar 100% a sua tese, pois ficou um pouco confusa. TENTE SER MAIS OBJETIVO NO SEU REPERTÓRIO SÓCIO – CULTURAL.
* Usou conectivos.
* Percebi cerca de 80 % de coerência nos seus parágrafos, tente melhorar um pouco mais.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. PARABÉNS.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa. TODAVIA, senti falta de mais detalhamento, e dos agentes cobrados na mesma.
-AGENTE: QUEM VAI FAZER A AÇÃO.
– MEIO/ MODO: ONDE SERÁ DESENVOLVIDA AÇÃO.
-AÇÃO: AÇÃO QUE SERÁ REALIZADA.
-DETALHAMENTO.
-RESULTADO: PONTOS POSITIVOS QUE A AÇÃO TRARÁ PARA A SOCIEDADE E/OU PAÍS.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :180
# Competência II :180
# Competência III: 160 ATENTE-SE A SUA ARGUMENTAÇÃO, SEJA OBJETIVO E VÁ DIRETO AO PONTO .
#Competência IV: 180
# Competência V: 160 ATENTE-SE AOS AGENTES !
> lembre-se quanto mais objetivo você for em sua argumentação, melhor fica a sua redação.
# SUCESSO, BOA NOITE =)
See lessDesafios e perspectivas à evasão escolar no Brasil
ANGELMUSIC
Boa noiteee, ◉‿◉ Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas. *ArgumentaçLeia mais
Boa noiteee, ◉‿◉
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITO, PARABÉNS.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :180
# Competência II :180
# Competência III: 200
#Competência IV: 180
# Competência V: 200
✓ só conselharia você diminuiu o tamanho dos parágrafos, por que consequentemente dará mais de 30 linhas.
# relação da quantidade de linhas de cada parágrafo de uma redação.
– PARÁGRAFO DA INTRODUÇÃO: 1 a 6 linhas.
– PARÁGRAFOS DOS DESENVOLVIMENTOS: 7 a 8 linhas , cada parágrafo.
– PARÁGRAFO DA CONCLUSÃO: 7 a 8 linhas. Dependendo, do tamanho de sua letra.
ABRAÇO VIRTUAL :^)
See lessSegurança pública no Brasil: como vencer esse desafio?
ANGELMUSIC
HELLO! > Parabéns pela redação. CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA: Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180 Competência 2 Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertaLeia mais
HELLO!
> Parabéns pela redação.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA:
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 200
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 180
# sucesso !
See lessO Desafio da Segurança Pública
juhandelina
Olá! Competência I (Domínio da escrita formal da língua portuguesa): alguns erros são encontrados, a exemplo da repetições de palavras em períodos próximos, erros de pontuação, palavras incorretas, como "estado-> Estado", etc. Por isso, 120. Competência II (Compreender o tema e não fugir do que éLeia mais
Olá!
Competência I (Domínio da escrita formal da língua portuguesa): alguns erros são encontrados, a exemplo da repetições de palavras em períodos próximos, erros de pontuação, palavras incorretas, como “estado-> Estado”, etc. Por isso, 120.
Competência II (Compreender o tema e não fugir do que é proposto): não houve fuga do tema, porém sua argumentação apresenta falhas, então cuidado ao deixar seu desenvolvimento muito expositivo, considere deixar sua argumentação com marcas de autoria. desenvolvendo-o juntamente ao repertório sociocultural. Por isso, 120.
Competência III (Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista): seu ponto de vista é posto no D1, mas no D1 fica muito vago, tente o deixar claro. Por isso, 120.
Competência IV (Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação): seu texto está coeso, pois seus mecanismos linguísticos são variados e estão intercalados de forma correta nos períodos. Por isso, 200.
Competência V (Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos): “Dessa forma, percebesse que medidas devem ser tomadas, para que esses problemas sejam resolvidos e uma sociedade segura e íntegra seja alcançada. É notório a ineficácia do Estado em prover um direito constitucional, O Governo Federal e a Secretária de Justiça e Segurança Pública (AGENTE) devem (AÇÃO) melhorar as condições de trabalho dos agentes de segurança através de (MEIO/MODO) mais investimentos em compra de equipamentos e veículos, o Congresso Nacional (AGENTE) deve, (AÇÃO) através de (MEIO/MODO) uma constituinte, alterar o código penal colocando-o nos moldes do século XXI, deve haver investimento (DETALHAMENTO) na polícia científica e investigativa para a (FINALIDADE) maior e mais eficiente resolução de crimes cometidos. Somente com essas medidas esses entraves serão solucionados, e uma sociedade segura e igualitária será alcançada.” Cuidado ao colocar tantas propostas na sua conclusão, é necessário apenas uma proposta completa, com os cinco elementos, já economizaria linhas para a argumentação. Por isso, 200.
Torço por você, continue praticando, melhorando e persistindo!!! (:
See lessps.: sou apenas estudante.
O Uso Inconsciente da Água no Brasil
juhandelina
Olá! Competência I (Domínio da escrita formal da língua portuguesa): alguns erros são encontrados, a exemplo da utilização errônea no uso da próclise, do uso incorreto da sigla ANA (Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico), erros em acentuação. Por isso, 160. Competência II (Compreender o temaLeia mais
Olá!
Competência I (Domínio da escrita formal da língua portuguesa): alguns erros são encontrados, a exemplo da utilização errônea no uso da próclise, do uso incorreto da sigla ANA (Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico), erros em acentuação. Por isso, 160.
Competência II (Compreender o tema e não fugir do que é proposto): não houve fuga do tema e seu repertório sociocultural está pertinente ao tema, porém cuidado ao deixar seu desenvolvimento muito expositivo, considere deixar sua argumentação com marcas de autoria. Por isso, 200.
Competência III (Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista): seu ponto de vista é explícito no texto, mesmo que você não tenha explicitado o que você iria argumentar em sua tese na introdução. Por isso, 160.
Competência IV (Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação): seu texto está coeso, pois seus mecanismos linguísticos são variados e estão intercalados de forma correta nos períodos. Por isso, 200.
Competência V (Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos): “Mediante ao que foi apresentado, é nítida a situação na qual enfrentamos no Brasil, e que medidas são intrinsEcamente necessárias. Com isso é de extrema valia a conscientização (AÇÃO) nos hábitos individuais e a implementação de mudanças em políticas públicas por parte do Governo (AGENTE), além da criação de leis (AÇÃO) com protocolos rígidos sobre o consumo de água e apoio a consultas fiscais para verificar se há desperdício no uso hídrico, a fim (FINALIDADE) de atingir melhores patamares de índices de perda do recurso.” Sua intervenção não apresenta os cinco elementos – agente, ação, meio/modo, finalidade e detalhamento. Por isso, 120
Torço por você, continue praticando, melhorando e persistindo, pois você tem um bom projeto textual!!! (:
See lessps.: sou apenas estudante.
A importância do enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes.
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) > Parabéns pela redação. PRESTE ATENÇÃO, NO QUE SE REFERE A EXPOSIÇÃO DE LIVROS E/OU FILMES EM SUAS REDAÇÕES, SE FOR COLOCA-LOS PROCURE SEMPRE COLOCAR O( A) AUTOR (A). > ATENÇÃO DOBRADA, NO QUE E REFERE AO EXCESSO DE VIRGULAS EM SUA FRASES, PERÍODOS, isso torna a leitura muito muiLeia mais
BOA NOITE =)
> Parabéns pela redação.
PRESTE ATENÇÃO, NO QUE SE REFERE A EXPOSIÇÃO DE LIVROS E/OU FILMES EM SUAS REDAÇÕES, SE FOR COLOCA-LOS PROCURE SEMPRE COLOCAR O( A) AUTOR (A).
> ATENÇÃO DOBRADA, NO QUE E REFERE AO EXCESSO DE VIRGULAS EM SUA FRASES, PERÍODOS, isso torna a leitura muito muito cansativa, não que sua redação esteja ruim, pelo contrário está perfeita, mais atente-se a esse ponto . . .
> No mais está ok.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA:
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 160
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 200
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
> Proposta de intervenção excelente. CUIDADO APENAS COM O TAMANHO DA MESMA !
# ESPERO TER AJUDADO, BOA SORTE ……
See lessQUEIMADAS NA AMAZÔNIA E SEUS IMPACTOS NO MEIO AMBIENTE
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) > Parabéns pela redação. > Seu repertório é muito bom. > Argumentações coerentes . . Uso de conectivos, ok. Mas você poderia ter usado mias. CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA: Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180 Competência 2 Compreender a proposta de redaçãLeia mais
BOA NOITE =)
> Parabéns pela redação.
> Seu repertório é muito bom.
> Argumentações coerentes .
. Uso de conectivos, ok. Mas você poderia ter usado mias.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA:
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 200
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 180
> Proposta de intervenção excelente, POREM SENTI FALTA DE MAIS DETALHAMENTO. E DE ALGUNS AGENTES, COMO POR EXEMPLO, O MEIO/MODO E O DETALHAMENTO COMO JÁ FALADO. Fora isso, está tudo perfeito.
NÃO DESISTA CONTINUE LUTANDO PELO SEU SONHO. =)
See lessMAUS-TRATOS AOS ANIMAIS NO BRASIL
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) > Parabéns pela redação. CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA: Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180 Competência 2 Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto diLeia mais
BOA NOITE =)
> Parabéns pela redação.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA:
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 200
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 160
> Proposta de intervenção excelente, TODAVIA, SENTI FALTA DE DOIS AGENTES: O modo/meio e o resultado. Ou seja, por meio de que essa ação será realizada ( REDES SOCIAIS, PALESTRAS ESCOLAS, MíDIAS TELEVISIVAS….) E os pontos positivos que a realização dessa ação trará para a sociedade. CUIDADO!
OBS:
-Na introdução, É COBRADO 5 a 6 linhas.
-No desenvolvimentos, 7 a 8 linhas.
– Conclusão: 7 linhas
> SIM, OUTRA COISA, NÃO SE ESQUEÇA QUE SEMPRE DEPOIS DE QUALQUER CONECTIVO TEM QUE TER UMA VIRGULA. POR EXEMPLO, ” … É dever do Governo Federal por meio do desenvolvimento de programas ….. Cabe ainda, ( virgula, não se esqueça. )…..”
> Procure também, nuca escrever as redações em primeira pessoa, mas sempre no INFINITIVO.
> MAIS UMA COISA, SEMPRE QUANDO VOCÊ EXPOR FRASES E/OU PENSAMENTOS SEJA FILOSÓFICO OU NÃO, SEJA DE SUA AUTORIA OU NÃO, EM SUA REDAÇÃO, SEMPRE COLOQUE-O ENTRE ASPAS.
SUCESSO \(^_^)/
See less