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A falta de cultura do cancelamento
Thamirysbds
Muito bem escrito, na introdução você falou a tese, mas senti falta das duas problemáticas citadas com clareza. Você escreve muito bem, sem erros de pontuação ou gramática, aposte mais nos usos de conectivos! Você utilizou de um exemplo atual e um filosofo, o que enriqueceu seu texto. Eu aconselho aLeia mais
Muito bem escrito, na introdução você falou a tese, mas senti falta das duas problemáticas citadas com clareza. Você escreve muito bem, sem erros de pontuação ou gramática, aposte mais nos usos de conectivos! Você utilizou de um exemplo atual e um filosofo, o que enriqueceu seu texto. Eu aconselho a focar mais na competência 4 (modelo enem)! bjs.
See less“Formas de combate aos efeitos contrários gerados pelas tecnologias atuais na sociedade“.
Thamirysbds
Sua redação está perfeitamente escrita, mas acredito que ainda tenha alguns erros básicos de pontuação, como o uso da vírgula em lugares inadequados e sua ausência em frases. Também percebi que você utilizou o termo "nossa sociedade", visto que se deve evitar o uso da primeria pessoal do sing (eu),Leia mais
Sua redação está perfeitamente escrita, mas acredito que ainda tenha alguns erros básicos de pontuação, como o uso da vírgula em lugares inadequados e sua ausência em frases. Também percebi que você utilizou o termo “nossa sociedade”, visto que se deve evitar o uso da primeria pessoal do sing (eu), bem como da terceira do plural (nosso). No 2° parágrafo acredito que seja “carecem de informação” e não “carecerem de informação”. Ainda, aconselho começar utilizando um conectivo, a ideia trabalha (mencionada na introdução) e logo após a frase, servindo de afirmação da sua ideia. Outra coisa, tenta evitar ao máximo o uso do gerúndio na sua redação, pois indica uma ação ainda em ocorrência. Sua conclusão foi muito bem detalhada e a divisão dos paráfragos está ótima. Nota: 840
See lessO PAPEL DA LITERATURA NA FORMAÇÃO DE VALORES NA SOCIEDADE
Daniel Barbosa
Boa noite! Olhe sua redacao comecou bem, ja no D1 seu desfecho final ficou muito pequeno e tambem voce deveria ser mais critico. No D2, ficou meio confuso... Mais mesmo assim ainda com um desfrecho final pequeno e nao critico... Sua conclusao esta incompleta.... C1 = 160 C2 = 120 C3 = 160 C4 = 160 CLeia mais
Boa noite!
Olhe sua redacao comecou bem, ja no D1 seu desfecho final ficou muito pequeno e tambem voce deveria ser mais critico.
No D2, ficou meio confuso… Mais mesmo assim ainda com um desfrecho final pequeno e nao critico…
Sua conclusao esta incompleta….
C1 = 160
See lessC2 = 120
C3 = 160
C4 = 160
C5 = 140
======= 740 pontos…
A pirataria em questão no Brasil
Daniel Barbosa
Boa noite! Parabens pela sua redacao, esta muito boa... Achei so a falta de um desfecho final mais critico.... Introducao perfeita... Desenvolvimiento bem feito Conclusao muito bem feita, senti a falta de detalhamento de um agente... C1 = 180 C2 = 180 C3 = 160 C4 = 180 C5 = 180 ======== 880 pontos
Boa noite!
Parabens pela sua redacao, esta muito boa…
Achei so a falta de um desfecho final mais critico….
Introducao perfeita…
Desenvolvimiento bem feito
Conclusao muito bem feita, senti a falta de detalhamento de um agente…
C1 = 180
See lessC2 = 180
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 180
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880 pontos
O tabagismo como entrave para a garantia da saúde do brasileiro
Daniel Barbosa
Boa noite! Excelente Redacao! Parabens! 1 = Sua introducao ficou impecavel; 2 = D1 deveria ter 4 periodos e o desfecho final deveria ser mais critico. Ficou meio confuso, tambem achei; 3 = D2 ficou bacana so faltou ser mais critico no desfecho final e fazer com 4 periodos; 4 = Sua conclusao ficou peLeia mais
Boa noite! Excelente Redacao!
Parabens!
1 = Sua introducao ficou impecavel;
2 = D1 deveria ter 4 periodos e o desfecho final deveria ser mais critico. Ficou meio confuso, tambem achei;
3 = D2 ficou bacana so faltou ser mais critico no desfecho final e fazer com 4 periodos;
4 = Sua conclusao ficou perfeita….
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Competência 1 – 200 – Excelente domínio da norma culta ;
Competência 2 – 180 – Repertório sem uso produtivo…
Competência 3 – 140 ….
Competência 4 – 200 ….
Competência 5 – 200 – Intervencao completa
920 pontos
See lessA questão do aborto no Brasil
Daniel Barbosa
Sua introdução está boa, porém falta os 4 ou 3 períodos interligados por conectivos e uma tese bem detalhada. Observei também, que você repetiu 2 x a palavra aborto em apenas um parágrafo. D1: Uma observação, as redações no Enem deve ser feita com apenas 2 parágrafos de desenvolvimentos. Não se usaLeia mais
Sua introdução está boa, porém falta os 4 ou 3 períodos interligados por conectivos e uma tese bem detalhada. Observei também, que você repetiu 2 x a palavra aborto em apenas um parágrafo.
D1:
Uma observação, as redações no Enem deve ser feita com apenas 2 parágrafos de desenvolvimentos.
Não se usa gerúndio nas redações do Enem, verbos terminados em …ndo.
Você também repetiu muitas palavras neste parágrafo, reveja isso…
* trazendo
*sendo
*quando
*morrendo
* indo
*sendo
Os parágrafos de desenvolvimento, devem ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um desfecho crítico. Além disso, no seu texto, só teve repertório, tente refazer, usando as informações que lhe lhes deixei…
D2 e D3:
Tente refazer usando apenas 1 parágrafo e com 4 períodos. Aqui neste só tem algumas palavras repetidas e tenta fazer usando os conectivos em cada período. Entretanto, seu desenvolvimento está incompleto pois vejo apenas o repertório sócio Cultural e não muito bem desenvolvido.
Sua conclusão está boa, mas faltou detalhar os elementos como pedem numa redação do enem:
Quem?
O que fazer?
Como?
Para que?
Detalhar um agente!
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C1 = 100
See lessC2 = 160
C3 = 160
C4 = 140
C5 = 180 ======= 740 PONTOS
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Os impactos dos influenciadores digitais na formação dos jovens (enem, correção por competências por favor <3 )
Daniel Barbosa
Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180 Competência 2 Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180 Competência 3 Selecionar, relacionar,Leia mais
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 200
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 180
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
Nota Final
See less940
A crise hídrica em questão no Brasil.
Daniel Barbosa
Olá, Bom dia! Introdução: Sua introdução está muito boa, cuidado com repetições de palavras só aqui você repetiu o nome Brasil e hídrica 3 vezes. D1 e D2: Os seus parágrafos de desenvolvimento, devem ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deveLeia mais
Olá, Bom dia!
Introdução:
Sua introdução está muito boa, cuidado com repetições de palavras só aqui você repetiu o nome Brasil e hídrica 3 vezes.
D1 e D2:
Os seus parágrafos de desenvolvimento, devem ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um desfecho crítico. Pois bem, você fez tudo certinho, porém, sentir que falta de você fazer um desfecho final mais crítico.
Conclusão:
Sua intervenção está completa, parabéns!
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Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 180
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
Nota Final
See less920
Os impactos das fake news na sociedade brasileira
Daniel Barbosa
Sua introdução está muito boa, porém resumida, a tese também não aparece visivelmente e tente fazer com 3 ou 4 períodos interligados por conectivos. D1 e D2: *enviando=Gerúndio não se usa em redações do Enem. * ajudando *fazendo Os parágrafos de desenvolvimento, devem ter 4 períodos. O primeiro é oLeia mais
Sua introdução está muito boa, porém resumida, a tese também não aparece visivelmente e tente fazer com 3 ou 4 períodos interligados por conectivos.
D1 e D2:
*enviando=Gerúndio não se usa em redações do Enem.
* ajudando
*fazendo
Os parágrafos de desenvolvimento, devem ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um desfecho crítico. Além disso, no seu texto, não teve repertório, tente refazer, usando as informações que lhe lhes deixei…
Conclusão:
Está muito boa sua intervenção, parabéns!.
*tendo
*mitigando
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Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 140
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 160
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 160
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 200
Nota Final
See less840
O respeito à identidade de gênero no Brasil
Daniel Barbosa
• Achei sua introdução boa, porém se você tivesse feito usando 3 a 4 períodos interligados por conectivos, e tirando esse nome fora da ficção e trocando por conectivos ou outra palavra, ficaria melhor. D1: *nas Ficou ótimo, porém tente ser mais crítico no desfecho final. D2: Ademais, a resistência dLeia mais
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Achei sua introdução boa, porém se você tivesse feito usando 3 a 4 períodos interligados por conectivos, e tirando esse nome fora da ficção e trocando por conectivos ou outra palavra, ficaria melhor.
D1:
*nas
Ficou ótimo, porém tente ser mais crítico no desfecho final.
D2:
Ademais, a resistência dos grupos conservadores em aceitar e debater as diversidades de gênero impulsionam ainda mais a violência e a exclusão dessas minorias do contexto social. Em virtude do pensamento patriarcal da sociedade brasileira que destilam gratuitamente ódio e intolerância, a população lgbt encontra dificuldades até em arranjar um emprego. Sob tal perspectiva, conforme uma pesquisa realizada pela associação nacional de travestis e transsexuais, cerca de 90% das pessoa trans no Brasil, acabam recorrendo a prostituição. Desse modo, para assegurar uma sociedade mais igualitária a identidade de gênero deve ser respeitada, bem como, o preconceito repudiado sob qualquer circunstância.
*das pessoas – o correto
*recorrndo – gerúndio não usa em redações do Enem.
Esse parágrafo não ficou muito bom, tenta refazer usando um repertório socio cultural e que seja mais crítica o seu desfecho final.
Conclusão:
*oferecendo=gerúndio
*profissional é a palavra certa.
Sua intervenção está bem feita, senti a falta de com que dinheiro eles irão fazer tudo isso, e falta de detalhamento de um agente.
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Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 180
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 180
Nota Final
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