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A rede social e o direito a privacidade.
jullia cardoso Fernandes
Olá, Anglemusic primeiro eu faço alguns comentários depois dou sua nota ok: Vamos lá, a principio nao encontrei uma tese bem formulada e definida na introducao, isso dificulta para o corretor entender o problema que voce irá trbalhar; nos paragrafos seguintes houve ausencia dos elementos conectivosLeia mais
Olá, Anglemusic primeiro eu faço alguns comentários depois dou sua nota ok:
See lessVamos lá, a principio nao encontrei uma tese bem formulada e definida na introducao, isso dificulta para o corretor entender o problema que voce irá trbalhar;
nos paragrafos seguintes houve ausencia dos elementos conectivos interparagrafo obrigatório. Achei o D1 voce reafirmou alguns pontos positivos, mas nao falou nada sobre problemas, e asim tambem segui no D2. Eu aconselho definir nucleos tematicos para seus paragrafos, também uso isso nos meus textos.
quanto à proposta de intervencao, eu ate encontrei os 4 elementos validos, mas estavam confusos e nao encontrei um agente concreto. Procure estabelecer uma ordem nos elementos, porque dessa forma pode ficar mais organizado.
I – 120
II – 120
III – 120
IV – 120
V – 160
Espero ter ajudado !!! Continue escrevendo, o segredo é não desistir.
A questão da violência obstétrica no Brasil: como erradicá- la?
ANGELMUSIC
Sua redação está muito bem estruturada, os avaliadores querem saber seu ponto de vista e qual o lado que você irá “defender”, e sua conclusão também está boa, porém foca um pouco mais no agente (quem vai fazer), ação (o quê), finalidade (por quê), modo/meio (como) e detalhamento (fale um pouco maisLeia mais
Sua redação está muito bem estruturada, os avaliadores querem saber seu ponto de vista e qual o lado que você irá “defender”, e sua conclusão também está boa, porém foca um pouco mais no agente (quem vai fazer), ação (o quê), finalidade (por quê), modo/meio (como) e detalhamento (fale um pouco mais sobre ela).
See lessCONTINUE PRATICANDO QUE VAIS LONGE. :D
SUA NOTA SERIA MEDIANTE A MINHA AVALIAÇÃO 800.
Os impactos psicológicos do uso das redes sociais pelos jovens
ANGELMUSIC
BOA NOITE. Há poucos conectivos ao longo do texto, são eles “segundo, nesse meio, dessa maneira…” RECOMENDO, QUE FAÇA UMA TABELA COM OS CONECTIVOS. Evite usar a expressão “eles”, você pode trocar por “indivíduos, essas pessoas…” Evite utilizar a expressão “obviamente”, pois é muito coloquial, você pLeia mais
BOA NOITE.
See lessHá poucos conectivos ao longo do texto, são eles “segundo, nesse meio, dessa maneira…” RECOMENDO, QUE FAÇA UMA TABELA COM OS CONECTIVOS.
Evite usar a expressão “eles”, você pode trocar por “indivíduos, essas pessoas…”
Evite utilizar a expressão “obviamente”, pois é muito coloquial, você pode substituir por “Dessa forma, pode se afirmar que…”
DIANTE DOS PONTOS OBSERVADOS, SUA NOTA SERIA 680.
Desafios para a formação educacional de portadores de Síndrome de Down no Brasil
Jffgg
Para que uma criança nasça com Síndrome de Down é necessário que suas células possuam 47 cromossomos, e não 46 como a maioria da população. Portadores dessa síndrome, enfrentam muitas dificuldades quanto a(1) sua formação educacional, haja vista, escolas despreparadas para receber tais alunos em seuLeia mais
Para que uma criança nasça com Síndrome de Down é necessário que suas células possuam 47 cromossomos, e não 46 como a maioria da população. Portadores dessa síndrome, enfrentam muitas dificuldades quanto a(1) sua formação educacional, haja vista, escolas despreparadas para receber tais alunos em seu ambiente.
See less》》(1)-eu trocaria para NA sua formação…
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De início, ementa-se que a Constituição Brasileira de 1988, promulga que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família. Contrário a isso, encontra-se às escolas, que muitas vezes demonstram-se despreparadas para receber alunos(1) portadores de Síndrome de Down, uma vez que, os professores não possuem uma formação adequada para lidar com dificuldades que esse estudante(1) apresenta.
》》(1)- erro de concordancia, primeiro vc falou ALUNOS e depois ESTUDANTE cade o S
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Ademais, outro impasse nessa problemática é a relutância que os pais tem ao permitir que seu filho com síndrome frequente à escola. Os familiares acreditam que sua prole sofrerá preconceitos ou mesmo,(1) não conseguiram se desenvolver. Para tanto, vale lembrar da jovem catarinense Georgia Furlan, modelo com Down, a qual é um exemplo que essas características não são um empecilho para a educação.
》》(1)- essa vírgula não era para ta aqui.
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Em vista dos pontos mencionados, com ênfase nos desafios quanto a formação acadêmica de portadores com Síndrome de Down, cabe ao Ministério da Educação e Cultura(*), por meio(*) de um projeto de lei(*) entregue à câmara dos Deputados, renovar a grade de ensino com fornecimento de novos materiais didáticos exclusivos a esses alunos(*), para que facilite seu aprendizado(*). Também cabe a ONGS(*) inclusivas promover palestras(*) em locais públicos, para incentivar os pais a matricular seu filho com Down(*). Só assim, então teremos escolas mais inclusivas.
》》(*)-vc fez duas intervenções em na primeira tem tudo OK, na segunda faltou MEIO E DETALHAMENTO
A violência policial contra negros no Brasil
Jffgg
Oi espero ajuda . A Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, defende a manutenção ao respeito a todas as etnias de uma nação. No entanto, no atual cenário brasileiro nota-se exatamente o contrário no,(1) que concerne a violência policial contra negros no Brasil. Nesse sentido, no que(2) sLeia mais
Oi espero ajuda
See less.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, defende a manutenção ao respeito a todas as etnias de uma nação. No entanto, no atual cenário brasileiro nota-se exatamente o contrário no,(1) que concerne a violência policial contra negros no Brasil. Nesse sentido, no que(2) se refere a questão, evidencia-se a configuração de um persistente problema, em virtude da insuficiência legislativa e do individualismo.
》》(1)- essa vírgula não era pra ta aqui. (2)- repetição de palavras, tente não repetir pricipalmente no mesmo parágrafo.
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Primeiramente, deve-se pontuar, que a insuficiência legislativa caracteriza-se como um grave auxiliador no que diz respeito as transgressões contra a população negra no país. Nesse viés, o filósofo John Locke proporciona uma importante critica ao defender que “As leis fizeram-se para os homens e não para as leis”. Dessa forma, as normas foram criadas para garantir a integridade e a segurança de todas as pessoas, independente de sua etnia ou classe social. Entretanto, observa-se uma lacuna no que tange a problemática, que persiste devido a falha dessas leis, que gera um senso de injustiça nas comunidades, motivando a realização de protestos, como os ocorridos no Rio de Janeiro, após o óbito do adolescente João Pedro, (atingido por um tiro durante uma operação policial, na tarde de 18 de maio de 2020.)(1)
》》(1)- ótima desemvolvimento, mas frases MUITO LONGAS tenta ser mais direto porque isso cansa o correto e isso também pode tira ponto. ()- para ficar menor eu tiraria essa parte.
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(1)Outra dificuldade enfrentada é a falta de empatia. Na obra “Modernidade Liquida”, Zygmunt Bauman analisa que a contemporaneidade é influenciada pelo individualismo. Em detrimento disso, há como consequência a falta de alteridade, pois para se colocar no lugar do outro, é preciso deixar de olhar apenas para si. Essa liquidez que atua sobre a prática da violência contra afrodescendentes, funciona como uma forte obstrução para a sua resolução(2)
》》(1)- Cade o conectivo, pedeu ponto na competencia 4. (2)- vc não finalizou esse parágrafo, ficou parecendo que faltou informação.
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Logo, é necessário a tomada de medidas estratégicas para modificar esse cenário. Como solução. a ONU(*) (Organização das Nações Unidas)(1), em conjunto com os meios midiáticos(*), criem materiais que proponham a reflexão da população(*), como um todo. Tais materiais devem ser compostos de dados, linhas do tempo e depoimentos de vitimas dessas agressões, podendo serem compartilhados nos meios de comunicação, principalmente nas redes sociais, através de uma “hashtag”(*), para que haja maior facilidade ao acesso, a fim de que(*) os indivíduos possam desenvolver um olhar empático a cerca do outro e se tornem cidadãos mais atuantes na busca por resoluções.
》》(1)- não precisa fala que é a UNO pois é uma organização conhecida, organizações não conhecidas precisam.
(*)- AGENTE:ok MODO:ok MEIO: não tem. Por meio de que els irão faze DETALHAMENTO:ok FINALIDADE: ok
Acesso a internet: apenas benefícios?
Jffgg
Oi espero ajuda . Segundo Zygmunt Bauman, sociólogo polonês, “Não são as crises que mudam o mundo, e sim como reagimos a elas”. Sob tal ótica, diante do mal uso da internet(1) ao decorrer de sua própria democratização(1), é inegável que o Brasil propende-se a respostas negativas, visto que vigora aLeia mais
Oi espero ajuda
See less.
Segundo Zygmunt Bauman, sociólogo polonês, “Não são as crises que mudam o mundo, e sim como reagimos a elas”. Sob tal ótica, diante do mal uso da internet(1) ao decorrer de sua própria democratização(1), é inegável que o Brasil propende-se a respostas negativas, visto que vigora a falta de desenvolvimento dos cidadãos(2), e como efeito, emerge adversidades entre os usuários em contato com a mencionada.(3)
》》(1)- toma cuidado, nessa frase parece que vc esta falando do mal uso da internet a longo de sua democratização. Isso pode anular sua redação porque o correto pode consederar foga ao tema logo no inicio e zera seu texto. (2)-vc ta falando que é culpa das pessoas por elas nao terem acesso (3)- introdução bem dificil de entender ja que o tema é democratização da internet, isso é, todo terem acesso a internet, mas vc falou disso e também do mal uso dela oque deixou sua intro difícil TOMA CUIDA SEJA DIRETO.
A doação de órgãos no Brasil
Daniel Barbosa
Repetições de palavra principalmente a “para” tente substitui-las. Sua introdução ficou impecável, meus parabéns! No segundo parágrafo tente não usar palavras com gerúndio: “quando”, tente mudar por outra... Já no terceiro parágrafo tente não usar palavras com gerúndio: “recorrendo”, “alimentando“,Leia mais
Repetições de palavra principalmente a “para” tente substitui-las.
See lessSua introdução ficou impecável, meus parabéns!
No segundo parágrafo tente não usar palavras com gerúndio: “quando”, tente mudar por outra…
Já no terceiro parágrafo tente não usar palavras com gerúndio: “recorrendo”, “alimentando“, tente trocar por outra…
Por fim, excelente intervenção.
C1 – 160
C2 – 180
C3 – 200
C4 – 200
C5 – 200
====940
O valor da educação nas transformações sociais no Brasil
Matheus Oliveira Higo
Ola Danibarros!! Bom, estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me pediu. Farei uma correção via google docs e te mandarei o link. Espero que goste, qqr coisa pode mandar msg. C1-160 A C1 avalia gramática. Sua gramática é muito boa, porém apresenta mais de 2 desvios, sendo assim: 160, níveLeia mais
Ola Danibarros!!
See lessBom, estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me pediu. Farei uma correção via google docs e te mandarei o link.
Espero que goste, qqr coisa pode mandar msg.
C1-160 A C1 avalia gramática. Sua gramática é muito boa, porém apresenta mais de 2 desvios, sendo assim: 160, nível 4.
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C2-200 A C2 avalia repertório, tipo textual e tema. Você desenvolve sua argumentação com um ótimo repertório e não desvia do tema, além de apresentar um excelente domínio da dissertação argumentativa.
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C3- 160 A C3 avalia organização, plano de texto e argumentação. Você possui uma ótima organização e um ótimo plano de texto, porém você não dá concretude para sua argumentação por meio de fatos ou filmes que comprovem que você está certa.
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C4-160 Você possui algumas repetições de conectivos e também uso incorreto de termos que fazem retomada.
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C5-200 Perfeita
Nota:880
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Link para a correção:
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https://docs.google.com/document/d/1PU0J-NltcQq9oD3FTEnDgQofGyUwDjaZT0wcm0YNK_c/edit?usp=sharing
Modernidade líquida
Matheus Oliveira Higo
Olá Larissa, tudo bem?? Bom, estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me pediu. Farei uma correção via google docs e te mandarei o link. Espero que goste, qqr coisa pode mandar msg. C1-120: Você possui uma boa gramática, porém, você comete alguns erros de ortografia, erros de paralelismo,Leia mais
Olá Larissa, tudo bem??
See lessBom, estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me pediu. Farei uma correção via google docs e te mandarei o link.
Espero que goste, qqr coisa pode mandar msg.
C1-120: Você possui uma boa gramática, porém, você comete alguns erros de ortografia, erros de paralelismo, erros de vírgua… Sendo assim, sua gramática é nível 3: Bom.
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C2-160 A C2 avalia: repertório, tema e tipo textual. Seu tema e tipo textual estão ótimos, contudo, levando em conta que a redação é sobre a modernidade líquida, não contarei Bauman como um repertório e sim o IBGE, repertório esse que não ficou produtivo para sua argumentação. Na grade de correção do enem eles exigem 1 repertório legitmado, pertinente e produtivo para que a competência 2 seja nota 200. Confira na imagem que deixei no fim da página.
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C3-160 A C3 avalia organização e plano de texto. Você possui um plano de texto com algumas falhas e peca um pouco na organização, sendo assim, nível 4: 160
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C4-120 A C4 avalia repertório coesivo. Sua C4 está um pouco defasada, uma dica que dou é sempre que colocar um ponto final você usar uma conjunção ou um nexo que liga uma ideia na outra. Outra coisa, a grade do enem exige 2 operadores argumentativos na sua redação (Eles devem começar o parágrafo), se você não possui 2 operadores argumentativos você perde 40 pontos. Também, tome cuidado com as repetições de palavras.
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C5-160-A competência 5 avalia a conclusão. Para você atingir 200 (nota máxima), você precisa ter 5 elementos, que são: Agente (Quem vai fazer?), Ação (O que vai fazer?), Modo/Meio (Como vai fazer?), Finalidade (Para que vai fazer?) Detalhamento: algo a mais sobre um dos outros elementos. Um modelo que sempre funciona e sempre garante 200 (Lembrando que você deve respeitar os direitos humanos).
Sua redação ficou faltando detalhamento.
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Portanto, medidas devem ser tomadas para amenizar o TEMA. Nesse contexto, compete ao AGENTE – como garantidor dos direitos do GRUPO QUE VOCÊ ESTÁ FALANDO – AÇÃO, por meio de COMO FAZER A AÇÃO. Essa ação tem como objetivo FINALIDADE.
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Exemplo prático:
Portanto, medidas devem ser tomadas para solucionar a questão. Logo, compete ao Ministério da Educação -como garantidor dos direitos nessa área- promover a importância da saúde mental, por meio de palestras em escolas que devem ser ministradas por pedagogos e psicólogos. Essa ação tem como objetivo conscientizar e fomentar a população a buscar a saúde mental. Dessa forma, espera-se que os direitos ao bem-estar social e mental sejam devidamente evidenciados, da mesma forma como antes almejado pela ONU e pela Constituição Federal.
NOTA:720
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Link para a correção:
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https://docs.google.com/document/d/1UIssiJj2wiv5JqdC9axZZFtmXf21u9_TIvN2EJCMonk/edit?usp=sharing
O valor da educação nas transformações sociais no Brasil
Sandraque
boa noite! já usei bastante esse esqueleto, não use, sera considerado plagio e não vai conseguir uma boa nota. vc tem argumento, acho q é ideal vc trabalhar nisso e esquecer esqueleto pronto, ou procurar desenvolver seu próprio esqueleto, talvez com base nele. da uma olhada nisso: objetivo na INTRODLeia mais
boa noite!
See lessjá usei bastante esse esqueleto, não use, sera considerado plagio e não vai conseguir uma boa nota.
vc tem argumento, acho q é ideal vc trabalhar nisso e esquecer esqueleto pronto, ou procurar desenvolver seu próprio esqueleto, talvez com base nele.
da uma olhada nisso:
objetivo na INTRODUÇÃO:
-mostrar para a banca que vc reconheceu o tema (use tropico frasal, pode ser uma Alusão histórica, comparativo, afirmação….e muitos outros)
– mostrar sua posição diante do tema, sua tese (oq vc acha)
– finalizar com um projeto de texto, seus argumentos (caminhamento argumentativo ou já mostrar oq vc vai falar no seu desenvolvimento)
dica: seja clara e breve, use conectivos, +ou- 7 linha
objetivo no DESENVOLVIMENTO:
– retornar os elementos que vc usou na introdução e se aprofundar em cada um deles
– tem existir uma relação dos parágrafos com a introdução e a relação com os parágrafos entre se
– mostrar sua opinião (marca de autoria)
dica: use conectivos para fazer uma ligação, comprove seu argumento (usa dados, frases, comparação…..), seja critica, antes de começar seu desenvolvimento pergunta a se mesmo: oq deu origem a esse problema? o governo? a família? a mídia? as empresas?…., no fim faça um encaminhamento conclusivo
objetivo da CONCLUSÃO:
-respeitar os direitos humanos (não pode erradicar, exemplo: todos os políticos são corruptos)
– tem q ter O AGENTE ( quem vai fazer?) AÇÃO (oq ele vai fazer?) MEIO ou MODO (como ela vai fazer?) FINALIDADE DA AÇÃO (para q serve?) EXPLICAÇÃO (detalhação do projeto)
dica: leia bastante sobre os direitos humanos, a ONU, algumas constituições…. seja preve
exemplo de um esqueleto: Sendo assim , o ( Agente ) deve ……. , por meio de ….. , com ….. , afim de que ….Dessa forma , (Ae vc contextualiza sua ideia na qual vc citou nas áreas de conhecimento).
DICA SUPREMA: Leia mais redações nota mil, isso irá te ajudar a desenvolver sua linguagem e vocabulário, estude conectivos e use em grande quantia no próximo texto. Evite o GERÚNDIO e expressões COTIDIANAS.
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais objevo melhor. Você tem potencial.
Um texto ideal Enem conta com 4 parágrafos : introdução, desenvolvimento 1, desenvolvimento 2 e conclusão.
mando a mesma mensagem quando eu vejo que precisa, mas enfim, espero ter ajudado, boa sorte