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Democratização da EAD para todos os estudantes.
LeoGuedes
Olá, Pedrinho! Seu texto ficou bom!!! Segue a correção por competências do ENEM: C1- 120 pontos (Erros de acentuação gráfica e uso da vírgula pertinentes, além disso, outros erros gramaticais, como concordância verbal e nominal). C2 - 120 pontos (Argumentos confusos, em determinados momentos do textLeia mais
Olá, Pedrinho!
See lessSeu texto ficou bom!!!
Segue a correção por competências do ENEM:
C1- 120 pontos (Erros de acentuação gráfica e uso da vírgula pertinentes, além disso, outros erros gramaticais, como concordância verbal e nominal).
C2 – 120 pontos (Argumentos confusos, em determinados momentos do texto se perdeu do tema – Educação a Distância).
C3 – 120 pontos (Seu texto não apresenta um bom andamento, demostrando falta de planejamento prévio e estruturação).
C4- 160 pontos (Usou conectivos, porém de forma equivocada em alguns momentos e em excesso em alguns momentos).
C5- 80 pontos (Sua conclusão não responde as perguntas necessárias para uma boa proposta de intervenção. São elas: Quem fará ? O que fará ? Como fará ? Para que fará ?.
Nota no ENEM: 600
Continue escrevendo, pois é praticando que chegará a perfeição!!
Perseverança e parabéns pela redação!
Tema: DESAFIOS PARA GARANTIR A VACINAÇÃO DOS BRASILEIROS
LeoGuedes
Olá. Seu texto está bom, mostrou planejamento, além de conhecimento da estrutura de uma dissertação argumentativa. Vamos a correção por competências: C1 - 200. Bom domínio ortográfico e não achei desvios para descontar pontos. C2- 120. Na sua TESE (presente na Introdução) você cita a questão das notLeia mais
Olá. Seu texto está bom, mostrou planejamento, além de conhecimento da estrutura de uma dissertação argumentativa.
See lessVamos a correção por competências:
C1 – 200. Bom domínio ortográfico e não achei desvios para descontar pontos.
C2- 120. Na sua TESE (presente na Introdução) você cita a questão das notícias falsas na internet, porém, não aprofunda no desenvolvimento. Poderia ter trabalhado essa grande problemática de forma melhor.
C3- 120. Pensou em bons exemplos, mas os citou de forma sucinta demais, faltou contextualizar, o Sarampo você fala de forma breve. Se aprofunde naquilo que tá falando, de forma que isso te ajude a argumentar.
C4- 120, notei que busca usar conectivos variados, mas em alguns momentos você não usou. Usei-os sem moderação. Após cada ponto final, vem um conectivo.
C5- 160, sua conclusão tá legal. Detalhou o que deve ser feito, mas faltou falar quem irá realizar as ações. Cite os nomes, no caso dos “seminários” quem deve promover é o Ministério da Educação.
Nota no ENEM: 720.
Espero ter ajudado!!!
Continue praticando, é treinando que aprendemos, o mil virá!
Resiliência humana
LeoGuedes
Olá! Segue minha correção: Pontos positivos - Seu texto apresenta um bom domínio da Norma Culta. - Mostra uma linha de pensamento. Do inicio ao fim da redação. Pontos negativos - Períodos longos demais. - Texto apresenta características subjetivas (segundo parágrafo principalmente). No mais, atençãoLeia mais
Olá! Segue minha correção:
See lessPontos positivos
– Seu texto apresenta um bom domínio da Norma Culta.
– Mostra uma linha de pensamento. Do inicio ao fim da redação.
Pontos negativos
– Períodos longos demais.
– Texto apresenta características subjetivas (segundo parágrafo principalmente).
No mais, atenção as características da redação pedida pela banca do concurso!! No edital deve ter será pedido, senão tiver, veja temas de redações passadas para o mesmo cargo que irá pretear e a mesma banca organizadora.
Espero ter ajudado! Boa sorte no concurso!
A Capacidade de resiliência do Ser humano em situações adversas
LeoGuedes
Olá!! Seu texto está bom. Porém, apresenta algumas falhas. Cito: Introdução - faltou TESE e problemáticas. Apresentando caráter mais expositivo, e menos argumentativo. Desenvolvimento - D1 não argumentou. D2 não tá ruim, mas tá solto numa redação com inicio ruim. Conclusão - não apresenta os elementLeia mais
Olá!!
See lessSeu texto está bom. Porém, apresenta algumas falhas. Cito:
Introdução – faltou TESE e problemáticas. Apresentando caráter mais expositivo, e menos argumentativo.
Desenvolvimento – D1 não argumentou. D2 não tá ruim, mas tá solto numa redação com inicio ruim.
Conclusão – não apresenta os elementos necessários.
Bom, sua redação fugiu do gênero que é pedido no ENEM. Se o seu objetivo for realizar essa avaliação. Vou dar algumas dicas, resumidamente:
Na Introdução você deve contextualizar o tema e criar uma TESE, onde irá levantar o problema que aquele tema tem.
No desenvolvimento você irá argumentar, explicar a problemática. Use citações, dados estatísticos, dados históricos ou aquilo que achar melhor para provar ao leitor do que está falando.
Na conclusão irá solucionar o problema, apontando quem irá resolvê-lo (agentes) e a forma como irá fazer isto (meios).
Na internet você encontra redações que receberam 1000 no ENEM, leia identificando os elementos que um texto deve ter. Depois refaça sua redação.
Continue escrevendo, pois é praticando que se chega a perfeição!!
O USO INDISCRIMINADO DOS AGROTÓXICOS NO BRASIL
LeoGuedes
Olá! Sua redação está ótima! - O uso de conectivos corretamente e variados enriqueceu o texto. - Domínio da norma culta, ortografia admirável. - Sua redação desenvolveu os argumentos, e deve uma proposta de intervenção bem detalhada, com agentes, o que fazer, o que se espera alcançar. - Usou boas ciLeia mais
Olá! Sua redação está ótima!
See less– O uso de conectivos corretamente e variados enriqueceu o texto.
– Domínio da norma culta, ortografia admirável.
– Sua redação desenvolveu os argumentos, e deve uma proposta de intervenção bem detalhada, com agentes, o que fazer, o que se espera alcançar.
– Usou boas citações.
A corrigir:
– Não entendi esse último parágrafo. Completamente desconexo a ótima redação que apresentou.
Nota: 960.
Desconto apenas 40 pontos na C3, por causa desse parágrafo incoerente por último.
Alguém corrige pfv :( Como conter os casos de bullying nas escolas
LeoGuedes
Olá!! Sua redação está muito boa, irei destacar fatores positivos, e depois, alguns pontos a serem corrigidos. Uso bastantes conectivos, isso conta pontos na competência 4 do ENEM. Seu texto tem bons argumentos (C2) e desenvolvidos com coerência (Competência 3). A corrigir: Alguns desvios de acentuaLeia mais
Olá!! Sua redação está muito boa, irei destacar fatores positivos, e depois, alguns pontos a serem corrigidos.
See lessUso bastantes conectivos, isso conta pontos na competência 4 do ENEM.
Seu texto tem bons argumentos (C2) e desenvolvidos com coerência (Competência 3).
A corrigir:
Alguns desvios de acentuação (Competência 1).
Sua conclusão não possui um detalhamento com os agentes necessários, está confusa (Perdendo pontos na C5).
NÃO USE expressões latinas, começar o parágrafo com priori e posteriori é uma péssima ideia!!!
Parabéns pelo texto!
Você já escreve bem, se aperfeiçoando e treinando o tão sonhado mil virá!!!
10 anos da Lei Seca
LeoGuedes
Olá! Seu texto está bom. Porém, pode melhorar. Atenção: -> Na introdução apresente uma TESE, identificando os problemas que irá abordar no desenvolvimento. -> No desenvolvimento relacione a problemática com concreto. Afim de provar que aquilo problematizado realmente é verdade. -> Use conecLeia mais
Olá!
See lessSeu texto está bom. Porém, pode melhorar.
Atenção:
-> Na introdução apresente uma TESE, identificando os problemas que irá abordar no desenvolvimento.
-> No desenvolvimento relacione a problemática com concreto. Afim de provar que aquilo problematizado realmente é verdade.
-> Use conectivos, interligue o seu texto.
-> Na conclusão detalhe uma (ou mais) soluções para o que você problematizou.
Espero ter ajudado!
Sua redação tá legal, se aperfeiçoando um pouco o mil vem!! Perseverança!!
Alternativas para o Escoamento de Produtos no Brasil
LeoGuedes
Olá!! Nota-se que você conhece a estrutura básica da dissertação. Contudo, não soube desenvolver os dados que usou, tem que "dar mais corpo" ao seu texto, contextualizar os argumentos. A redação precisa ter COERÊNCIA e COESÃO. Seu texto á com um deficit de ambos, use períodos bem explicados e interlLeia mais
Olá!!
See lessNota-se que você conhece a estrutura básica da dissertação. Contudo, não soube desenvolver os dados que usou, tem que “dar mais corpo” ao seu texto, contextualizar os argumentos. A redação precisa ter COERÊNCIA e COESÃO. Seu texto á com um deficit de ambos, use períodos bem explicados e interligados.
Uma dica, pesquise mais sobre esses dois elementos fundamentais para o texto.
No mais, sua redação tá legal. Acredito que iria tirar em torno de 600 no ENEM.
Perseverança nos estudos!
Tema: A importância e os desafios da educação financeira no Brasil
LeoGuedes
Olá, Doutor Matheus Nota: 1000 C1 -200 (Adequada às regras de ortografia, como acentuação, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas, regência verbal e nominal, concordância verbal e nominal, pontuação, paralelismo, emprego de pronomes e crase) C2 - 200 (Usou bom repertório sócio-cultuLeia mais
Olá, Doutor Matheus
See lessNota: 1000
C1 -200 (Adequada às regras de ortografia, como acentuação, uso de hífen, emprego de letras maiúsculas e minúsculas, regência verbal e nominal, concordância verbal e nominal, pontuação, paralelismo, emprego de pronomes e crase)
C2 – 200 (Usou bom repertório sócio-cultural)
C3- 200 (Argumentação simples, mas bem feita)
C4- 200 (Seu texto apresentação uso variado e correto de conectivos)
C5 – 200 (Proposta de intervenção detalhada e completa)
Parabéns, seu texto parece ter sido bem revisado. Antes de postar! HAHAHA
Conseguiu o tão sonhado 1000.
A democratização do acesso ao ensino superior no Brasil
Carlos Eduardo
Correção de acordo com a banca do ENEM: Comentários por competência: C1- Atenção quanto ao uso de maiúsculas e minúsculas ao longo do texto. Isole o "entretanto" por meio de vírgulas. "há" e não "a". "às" e não "as". C2- O candidato soube compreender o tema, e respeitou algumas estruturas do texto dLeia mais
Correção de acordo com a banca do ENEM:
See lessComentários por competência:
C1- Atenção quanto ao uso de maiúsculas e minúsculas ao longo do texto. Isole o “entretanto” por meio de vírgulas. “há” e não “a”. “às” e não “as”.
C2- O candidato soube compreender o tema, e respeitou algumas estruturas do texto dissertativo-argumentativo. Porém, nota-se que parte do texto não apresenta boas marcas de autoria, sendo preciso demonstrar opinião através e termos modalizadores como infelizmente, lamentavelmente etc.
C3- O candidato utilizou de outras áreas do conhecimentos para construção de sua argumentação. No entanto, vale lembrar a importância de retomar alguma das informações inseridas ao final do texto.
C4- O candidato soube articular os recursos coesivos, utilizando de termos como portanto, entretanto, primeiramente etc., o que reflete ótima coesão entre parágrafos e dentro desses.
C5- A proposta de intervenção apresenta-se de forma completa.
Notas por competência:
C1- 120
C2- 160
C3- 200
C4- 200
C5- 200
Nota final: 880