Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Redução da maioridade penal
Thamirysbds
Parabéns!! Vou corrigir por parágrafos e depois dou uma nota, pode ser ? Não sou especialista mas espero ajudar! :* INTRODUÇÃO -vc pode começar sua introdução citando um filme, um acontecimento histório, ou até mesmo uma citação de algum sociólo/filosófico, isso enriquece bastante e ajuda para afirmLeia mais
Parabéns!! Vou corrigir por parágrafos e depois dou uma nota, pode ser ? Não sou especialista mas espero ajudar! :*
INTRODUÇÃO
-vc pode começar sua introdução citando um filme, um acontecimento histório, ou até mesmo uma citação de algum sociólo/filosófico, isso enriquece bastante e ajuda para afirmar sua ideia
-não deixou com clareza as 2 problemas que seriam tratadas ao decorrer do texto, no caso, no 2° parágrafo seria a marginalização das minorias e no 3° parágrafo seria a despreparação do sistema carcerário brasileiro.
-mas, fou muito bem objetiva na tese
ARG 1
-procure utilizar conectivos, isso enriquece bastante seu texto
-utilize seu conhecimento de outras áreas para afirmar sua ideia, se vc está dizendo que é contra/a favor tal coisa, aproveite e utilize um fator histórico, ou cite algum livro/série/filme que reforce a sua ideia
-acentuação e pontuação muito bem desenvolvidas
ARG 2
-ficou bastante vago justamente pela ausência de algo que comprove/reforce as suas ideias.
-“outro fator importante é a superlotação destes locais.” por que vc acha isso? quais dados comprovam isso? faltou detalhadamento
-poderia ter utilizado citações de filmes ate mesmo brasileiros, como Tropa de Elite, Operações Especiais e outros
CONCLUSÃO
-para se ter uma boa conclusão, vc deve se atentar as 4 perguntas: O QUE? COMO? QUEM? A FIM DE QUE?
-a única pergunta que vc respondeu foi a primeira, não disse quem faria isso (agente; governo federal, esferas da União, mídia, sociedade, escolas, ongs), não disse como se educariam os jovens (por meio de propagandas? debates em escolas? influência da mídia?), não disse quem e nem pra quê
-muito bom optar por terminar sua redação com uma citação, isso reforçou sua ideia, mas precisa trabalhar bastante no desenvolvimento
C1: 180 (muito bem escrito e sem erros de acentuação e poucos de pontuação)
C2: 80 (utilize áreas do conhecimento para reforçar suas ideias)
C3: 120 (muito bem organizado, mas poucos fatos e argumentos)
C4: 140 (utilize mais conectivos)
C5: 80 (trabalhar mais no desenvolviemento e responder as 4 perguntas)
NOTA: 600
Continue treinando, você escreve muito bem, so precisa se atentar mais ao detalhadamento dos argumentos e principalmente a proposta de intervenção. Parabéns!!
See lessUso de drogas licitas no Brasil
Thamirysbds
Parabéns pelo texto !! Vou fazer uma correção por parágrafos e no final dou uma nota, pode ser? Não sou especialista, mas espero que possa ajudar! Ah, e não sei se vc está estudando pro Enem, mas vou corrigir de acordo com as competências. :* INTRODUÇÃO -você desenvolveu toda a sua introdução na 1°Leia mais
Parabéns pelo texto !! Vou fazer uma correção por parágrafos e no final dou uma nota, pode ser? Não sou especialista, mas espero que possa ajudar! Ah, e não sei se vc está estudando pro Enem, mas vou corrigir de acordo com as competências. :*
INTRODUÇÃO
-você desenvolveu toda a sua introdução na 1° pessoa do plural (descobrimos, nos faria bem, nos faz mal), isso deve ser evitado, visto que o aconselhável é escrever sempre na 3° pessoa (ele/eles)
-uma tese muito bem detalhada, mas não falou as duas problemáticas que seriam tratadas ao decorrer do texto, isso acabou ficando vago
ARG 1
– faltou acentuação em públicas
– é bom vc aproveitar o seu conhecimento em outras áreas, poderia ter citado algo de biologia, história, algum sociólogo/filósofo, dessa forma você estará afirmando e reforçando mais ainda a sua ideia
– aconselho, ainda, a utilização de conectivos, isso enriquece bastante seu texto
-poderia ser mais trabalhado no desenvolvimento
ARG 2
-muito legal que você citou a série, que é algo atual e de acordo com o tema
-o nome da Instituição deve ser escrito com letras maiúsculas (lugar próprio)
– também poderia ser mais trabalhado no desenvolvimento
CONCLUSÃO
-novamente, a utilização da 1° pessoa do plural (nossa)
-para se desenvolver uma boa conclusão vc deve se atentar as 4 perguntas: O QUE? QUEM? COMO? A FIM DE QUE?
-você apresentou várias formas de intervenção do problema mas não respondeu as duas últimas perguntas “COMO?” e “A FIM DE QUE?”, ou seja, faltou detalhadamento
-você pode utilizar também de outros agentes (a mídia, as esferas da união, ongs..)
Mas, de maneira geral, você escreve muito bem, so precisa focar mais no desenvolvimento da sua redação, apresentando fatos, dados e informações que comprovem tudo que você está defendendo. Ah, e sempre use a 3° pessoa, rrss.. Parabéns pelo texto!
C1: 80 (devido ao erro da 1° pessoa e alguns errinhos de acentuação e pontuação)
C2: 140 (utilizar mais outras áreas do conhecimento)
C3: 120 (trabalhar mais no desenvolvimento e argumentação, afim de defender seu ponto de vista)
C4: 160 (procure usar mais conectivos na sua redação)
C5: 140 (sempre que for desenvolver sua conclusão, lembre das 4 perguntas e responda mentalmente, isso ajudará bastante)
NOTA: 640
See lessO Desafio da Segurança Pública.
Thamirysbds
Muito bom o texto! Você repetiu a palavra “segurança” inúmeras vezes ao decorrer do texto, se tornou um problema pois as repetições ficaram muito próximas umas das outras, so na introdução foram 4! Você não evidenciou com clareza as duas problemáticas na introdução, apenas detalhou a tese. UtilizouLeia mais
Muito bom o texto! Você repetiu a palavra “segurança” inúmeras vezes ao decorrer do texto, se tornou um problema pois as repetições ficaram muito próximas umas das outras, so na introdução foram 4! Você não evidenciou com clareza as duas problemáticas na introdução, apenas detalhou a tese. Utilizou muito bem os conectivos mas se atrapalhou um pouco no desenvolvimento do texto. Sua conclusão ficou muito boa, mas você deu tantos detalhes e esqueceu de responder a perguntar principal: “a fim de que?”! Você escreve muito bem! Nota: 800. Bjs!
See lessTema: A IMPORTÂNCIA DO PATRIOTISMO PARA CONSTRUIR UMA NAÇÃO MAIS DESENVOLVIDA
Thamirysbds
Parabéns!!! Seu texto está muito bom, não teve erros graves de gramática, só tome cuidado com o excesso de vírgulas. Muito boa a escolha de palavras e conectivos, o texto está esteticamente bonito. Na introdução, você detalhou muito bem a tese e esqueceu de dar clareza a problemática. Poderia tambémLeia mais
Parabéns!!! Seu texto está muito bom, não teve erros graves de gramática, só tome cuidado com o excesso de vírgulas. Muito boa a escolha de palavras e conectivos, o texto está esteticamente bonito. Na introdução, você detalhou muito bem a tese e esqueceu de dar clareza a problemática. Poderia também dar mais detalhes sobre o livro, assim você estaria reforçando a sua ideia através da obra do Barreto. Procure detalhar e enriquecer mais a sua conclusão, pode fazer isso utilizando mais de um agente ou até mesmo retomando à introdução! Mas, em geral, o texto está ótimo, você escreve muito bem! Nota: 840. Bjs!
See lessDoação de órgãos no Brasil
Thamirysbds
Vc escreve muito bem!! O texto está muito bem estruturado, o uso de conectivos ajudou bastante na coerência e foram muito bem utilizados. Senti falta da vírgula em algumas passagens e acredito que “as recusa” na primeira linha do 2° parágrafo tenha sido apenas um errinho de digitação rsrs... Você utLeia mais
Vc escreve muito bem!! O texto está muito bem estruturado, o uso de conectivos ajudou bastante na coerência e foram muito bem utilizados. Senti falta da vírgula em algumas passagens e acredito que “as recusa” na primeira linha do 2° parágrafo tenha sido apenas um errinho de digitação rsrs… Você utilizou de várias áreas do conhecimento, o que enriqueceu bastante seu texto. Na conclusão vc deu uma retomada a introdução, o que ajudou bastante! Parabéns pela redação! Nota: 920! bjs!
See lessA redução da maioridade penal e os seus reflexos na segurança pública
Thamirysbds
Muito bem escrita sua redação! O que eu mais senti falta foi a vírgula ao decorrer de todo o texto, observe q na conclusão (grande e bem detalhada) você colocou apenas uma vírgula! Aconselho também o uso de conectivos, isso enriquece de mais o seu texto! Experimente também aproveitar do seu conhecimLeia mais
Muito bem escrita sua redação! O que eu mais senti falta foi a vírgula ao decorrer de todo o texto, observe q na conclusão (grande e bem detalhada) você colocou apenas uma vírgula! Aconselho também o uso de conectivos, isso enriquece de mais o seu texto! Experimente também aproveitar do seu conhecimento em outras áreas, como algum acontecimento histórico, alguma citação de filósofos/sociólogos, dados de pesquisa, isso ajuda para reforçar e afirmar a sua ideia. Em geral você escreve muito bem, so precisa se preocupar mais com o uso da vírgula! bjs!
See lessC1: 120 | C2: 120 | C3: 120 | C4: 120 | C5: 160
A falta de cultura do cancelamento
Thamirysbds
Muito bem escrito, na introdução você falou a tese, mas senti falta das duas problemáticas citadas com clareza. Você escreve muito bem, sem erros de pontuação ou gramática, aposte mais nos usos de conectivos! Você utilizou de um exemplo atual e um filosofo, o que enriqueceu seu texto. Eu aconselho aLeia mais
Muito bem escrito, na introdução você falou a tese, mas senti falta das duas problemáticas citadas com clareza. Você escreve muito bem, sem erros de pontuação ou gramática, aposte mais nos usos de conectivos! Você utilizou de um exemplo atual e um filosofo, o que enriqueceu seu texto. Eu aconselho a focar mais na competência 4 (modelo enem)! bjs.
See less“Formas de combate aos efeitos contrários gerados pelas tecnologias atuais na sociedade“.
Thamirysbds
Sua redação está perfeitamente escrita, mas acredito que ainda tenha alguns erros básicos de pontuação, como o uso da vírgula em lugares inadequados e sua ausência em frases. Também percebi que você utilizou o termo "nossa sociedade", visto que se deve evitar o uso da primeria pessoal do sing (eu),Leia mais
Sua redação está perfeitamente escrita, mas acredito que ainda tenha alguns erros básicos de pontuação, como o uso da vírgula em lugares inadequados e sua ausência em frases. Também percebi que você utilizou o termo “nossa sociedade”, visto que se deve evitar o uso da primeria pessoal do sing (eu), bem como da terceira do plural (nosso). No 2° parágrafo acredito que seja “carecem de informação” e não “carecerem de informação”. Ainda, aconselho começar utilizando um conectivo, a ideia trabalha (mencionada na introdução) e logo após a frase, servindo de afirmação da sua ideia. Outra coisa, tenta evitar ao máximo o uso do gerúndio na sua redação, pois indica uma ação ainda em ocorrência. Sua conclusão foi muito bem detalhada e a divisão dos paráfragos está ótima. Nota: 840
See lessA valorização da educação transforma a sociedade?
Mr.Crozma
Isabel, Torço para que sua redação não tenha sido escrita de madrugada, ou que só à madrugada você paz e concentração para escrever um texto. Aliás, pensando nas possibilidades de locais e comidas dos colegas da sala onde você fará a prova, conseguir se concentrar em circunstâncias adversas é um belLeia mais
Isabel,
Torço para que sua redação não tenha sido escrita de madrugada, ou que só à madrugada você paz e concentração para escrever um texto. Aliás, pensando nas possibilidades de locais e comidas dos colegas da sala onde você fará a prova, conseguir se concentrar em circunstâncias adversas é um belo treinamento pra pior das hipóteses. Eu já cheguei a fazer redação em pé no ônibus (rascunho, por óbvio).
Sem mais delongas, já devo informá-la de que a apresentação conta rigorosamente pouquíssimos pontos de eventual coerência no Enem e não deve ser escrita em tantas linhas.
Só a Introdução já se basta com 5 ou 6 linhas, e ela tem que cumprir três funções: apresentar o tema (mostrar ao corretor que você entendeu o que o tema pede, que você e ele estão falando a mesma língua), expor a sua tese e antecipar as ideias dos argumentos que você pretende desenvolver. Basicamente 1,5 linha pra cada função, é esse o padrão que você tende a encontrar nas boas redações do Enem.
Muito cuidado com o tom panfletário! Sei que há motivos de sobra para criticar o governo – eu, como cidadão, adoro ler esse tom crítico -, mas, com as palavras de Gabriela Prioli, mais razão e menos emoção, o que se pede de mim como corretor é que eu a relembre das formalidades estruturais de uma redação que implora pelo cumprimento das funções de cada parágrafo.
Se encaixar nesse padrãozinho é necessário, são as regras do jogo.
Outra regra do jogo, por exemplo, é a escrita na terceira pessoa do singular ou, no máximo, com muita especificidade de tema, na primeira pessoa do plural. É tradição apontar a terceira pessoa do singular como a forma impessoal de escrever e, por conseguinte, a forma mais convincente de se escrever. Não sou eu que estou dizendo isso, diz-se isso, generalizadamente.
Até agora, eu falei que o texto têm funções cumprir – consequentemente, cada palavra tem um padrão e uma meta a alcançar: você tem que descobrir e entender cada uma dessas funções, que se encaixam perfeitamente, como fases de cálculos matemáticos, em cada oração que você escrever; falei que o tom panfletário precisa ser abandonado – é um texto com padrão diferente do que se exige numa discussão de facebook, por exemplo; falei que é preciso escrever na 3ª pessoa sempre, o texto inteiro, sob penas pesadíssimas na sua nota (com direito à nota zero em casos de depoimentos pessoais!), estamos falando da estrutura dissertativo-argumentativa.
Pois bem, tendo explicado o que se pede da sua introdução, recomendo que reescreva o seu texto e, caso queira, para não ter que corrigir várias redações só para esta finalidade, minha caixa de mensagens está aberta para a gente conversar sobre esta e outras estruturas/formalidades que o Enem exige do candidato.
Espero que meu texto tenha representado a preocupação que eu sinto com a tua escrita, especialmente porque li suas duas primeiras correções e você não parece uma pessoa que mereça nota baixa na redação do Enem. Seja muito bem-vinda!
See lessAutomedicação em debate no século XXI
Mr.Crozma
Sobre as frases longas: todo momento em que você sente que uma ideia se fechou e, portanto, que você sente que pode colocar um conectivo, ali é o momento do ponto final. Eu vejo poucos "isso" no seu texto, o que é um sintoma da sua dificuldade de quebrar frases, porque pronomes demonstrativos são esLeia mais
Sobre as frases longas: todo momento em que você sente que uma ideia se fechou e, portanto, que você sente que pode colocar um conectivo, ali é o momento do ponto final.
Eu vejo poucos “isso” no seu texto, o que é um sintoma da sua dificuldade de quebrar frases, porque pronomes demonstrativos são essenciais pra trazer uma oração inteira a outro clima que você quer criar com os conectivos.
Em contrapartida, há conectivos que são estáticos (mas, e, pois – com sentido de explicação), eles sempre pedem uma ligação colada com a oração anterior, separados, no máximo, por vírgula. Isso pode explicar as suas frases longas, na medida em que voce tende a escolher “mas”, em vez de “entretanto”; “e”, em vez de “ademais”; “pois”, em vez de “Isso porque” – nas causas eu não vejo como não utilizar um pronome demonstrativo, e deve haver alguma explicação para isso.
Se a sacada para quebrar frases está no momento dos conectivos, é importante sempre estabelecer relações de sentido entre essas frases:
No primeiro argumento, qual é a relação entre a facilidade de encontrar farmácias e os avanços informacionais? É de mera concomitância? Acasos? Enfim, se você estabelece essa relação, você uma ideia da explicação e vê sentido em colocar um ponto final, para, posteriormente, trazer a conclusão apoiada na teoria do hábito;
No segundo argumento, você trouxe uma conclusão; depois, uma causa; depois, um suporte estatístico; por fim, uma outra conclusão. Seria melhor deixar a conclusão da necessidade de avalição médico para depois dos dados. Eu acho que você só quis trazer essa conclusão para o início porque está acostumada a usar conectivos que não se propõem a explicar já ali o seu Tópico Frasal.
Para o escritor pode ser chatinho alterar essa ordem, mas para o corretor fica muito mais fácil entender a sua lógica com essa separação – com todas as separações, na verdade. O Enem é chato: a tese não pode ficar suspensa, o argumento tem que ser sempre na linha problematizante, a conclusão tem que ser sempre propositiva. O Enem é um grande estraga-prazeres de gente que sabe escrever.
Uma outra observação que a Fernanda fez e eu subscrevo é sobre o tal do Brasil. Não há, pelo menos na frase-tema, qualquer elemento restritivo de tema ao contexto brasileiro, o que sugere que o tema quer uma abordagem do cenário globalizado.
Essas indústrias farmacêuticas são internacionais, o problema é bem amplo, mas acho que um tema Enem é cada vez menos global, já que vocês treinam tanto essas propostas que exigem atuação do governo brasileiro – tô achando até muito mecânica essa forma de propor que pensa em Ministérios.
Ahh, o Enem não costuma pregar essas peças temáticas – como falei, é chato. De toda forma, é interessante confirmar se os textos motivadores não dão indícios de que querem uma reflexão global (vá lá, um texto motivador com um ‘newyorktimes” de fonte é pra chamar atenção a isso, por exemplo).
Era só isso o que eu queria apontar.
See less