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Nomofobia
bicodeviuva
Não entendi sua redação em relação ao tipo de abordagem utilizada. Se for prestar enem, recomendo estudar a tipologia dissertativa argumentativa. Além disso, é importante desenvolver um esqueleto de redação que se adeque as competências do ENEM : veja bem, UM ESQUELETO, e não MOLDES PRONTOS.
Não entendi sua redação em relação ao tipo de abordagem utilizada.
See lessSe for prestar enem, recomendo estudar a tipologia dissertativa argumentativa.
Além disso, é importante desenvolver um esqueleto de redação que se adeque as competências do ENEM : veja bem, UM ESQUELETO, e não MOLDES PRONTOS.
FAKE NEWS
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Erros básicos e graves. Vírgulas, informalidade e gramática. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites esLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Erros básicos e graves. Vírgulas, informalidade e gramática.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160. Ocorreu desvio do tema ao falar sobre perfil falso; o fator principal são as notícias falsas.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Faça analogias com textos, filósofos, livros, filmes, fenômenos históricos. Lembre-se que cada parágrafo deve ter no mínimo 3 frases, um tópico frasal, um desenvolvimento e uma conclusão.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 80. Estude conectivos e aplique nas próximas redações. Eles irão te ajudar a melhorar a coesão e a coerência entra as ideias.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 120. Foque na conclusão e lembre-se que deve responder de forma clara O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ deve fazer.
*DICA: Entre no meu perfil e veja o modelo de escrita de redação que publiquei lá. Tenho certeza que ele te ajudará a melhorar seu texto dissertativo argumentativo.
[600]
Parabéns!!!
Espero ter ajudado.
Até a próxima.😁
A diferença entre fake news e desiformaçao ! a diferença entre LER e SABER
Marlonribeiro
Caso corrigisse com as competências do Enem sua nota seria próxima de 560. Percebi, bastante, erros gramaticais básicos e graves, em síntese, as ideias foram boas, contudo, há desorganização na exposição e incoerência em alguns pontos. A dica que te dou pra melhorar toda sua estrutura do texto e melLeia mais
Caso corrigisse com as competências do Enem sua nota seria próxima de 560. Percebi, bastante, erros gramaticais básicos e graves, em síntese, as ideias foram boas, contudo, há desorganização na exposição e incoerência em alguns pontos. A dica que te dou pra melhorar toda sua estrutura do texto e melhorar significativa sua nota é: entre no meu perfil nessa plataforma e veja minha última publicação, lá eu tento explicar como escrever um texto dissertativo-argumentativo com uma estrutura mais coesa e ideias melhores expostas. Siga essa dica e tenho certeza que seu redação irá evoluir muito.
See lessA relevância de uma infância saudável na formação do cidadão brasileiro
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80. Erros básicos e graves. Concordância, redundância, vírgulas, crase, informalidade e gramática. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80. Erros básicos e graves. Concordância, redundância, vírgulas, crase, informalidade e gramática.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 160. Lembre-se que cada parágrafo deve ter no mínimo 3 frases, um tópico frasal, um desenvolvimento e uma conclusão.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160. Um conectivo foi usado de forma equivocada: “logo”. Estude conectivos e aplique nas próximas redações. Eles irão te ajudar a melhorar a coesão e a coerência entra as ideias.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200. Excelente. Foque na conclusão e lembre-se que deve responder de forma clara O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ deve fazer.
*DICA: Entre no meu perfil e veja o modelo de escrita de redação que publiquei lá. Tenho certeza que ele te ajudará a melhorar seu texto dissertativo argumentativo.
[800]
Parabéns!!!
Até a próxima.😁
Questões de gênero
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80. Erros básicos e graves. Concordância, redundância, vírgulas, informalidade e gramática. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80. Erros básicos e graves. Concordância, redundância, vírgulas, informalidade e gramática.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 80. Faça analogias históricas contundentes e cite filmes, livros e dados.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 80. Ideias vagas, confusas e texto pouco explicativo. Falta de dados e menções.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 40. Estude conectivos e aplique nas próximas redações. Eles irão te ajudar a melhorar a coesão e a coerência entra as ideias.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 40. Foque na conclusão e lembre-se que deve responder de forma clara O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ deve fazer.
*DICA: Entre no meu perfil e veja o modelo de escrita de redação que publiquei lá. Tenho certeza que ele te ajudará a melhorar seu texto dissertativo argumentativo.
[320]
Parabéns!!!
Até a próxima.😁
Saneamento básico em questão no Brasil
bicodeviuva
Essa redação tem vários nortes man. Um outro argumento que pensei foi o Planejamento de países em desenvolvimento como o Brasil em contrapartida ao desenvolvidos. Esse planejamento se dá de maneira rápida e sem planejamento(fomentar rapidamente a urbanização e desenvolvimento) . Ia aliar isso coo umLeia mais
Essa redação tem vários nortes man. Um outro argumento que pensei foi o Planejamento de países em desenvolvimento como o Brasil em contrapartida ao desenvolvidos. Esse planejamento se dá de maneira rápida e sem planejamento(fomentar rapidamente a urbanização e desenvolvimento) . Ia aliar isso coo uma das causas das cidades crescerem sem serviços básico de qualidade.
See lessMas ia ficar um argumento muito complexo e ia ter que detalhar demais conceitos da geografia. Ia ficar grande demais um parágrafo. Acabei deixando de lado isso e recorri a textos motivadores e um pouco de repertório que tinha.
Saneamento básico em questão no Brasil
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Erros básicos. Concordância, redundância, vírgulas, informalidade e gramática. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, denLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Erros básicos. Concordância, redundância, vírgulas, informalidade e gramática.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200. Muito boa.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 200. Perfeita.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 200. Excelente.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 200. Foque mais na conclusão e lembre-se que deve responder de forma clara O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ deve fazer. No caso você deve destrinchar melhor o quem, qual ministério ou órgão responsável pela proposta.
[920]
Parabéns!!!
Até a próxima.😁
Combate à Homofobia no Brasil
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Erros básicos e graves. Crase, vírgulas e informalidade. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estrutLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Erros básicos e graves. Crase, vírgulas e informalidade.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200. Muito bom.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Cuidado com a relação dos fatos. Procure fazer tópico frasais mais curtos e destrichar as ideias na frase de desenvolvimento do parágrafo. Cada parágrafo deve ter no mínimo 3 frases. E explique bem e claramente o caminho que você pretende com suas ideias.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160. Estude e trabalhe os conectores de conclusão.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 160. Foque mais na conclusão e lembre-se que deve responder de forma clara O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ deve fazer.
*DICA: Lembre-se que cada parágrafo deve ter no mínimo 3 frases.
[760]
Parabéns!!!
Até a próxima.😁
Democratização do acesso ao cinema no Brasil
bicodeviuva
1)Cara, antes de escrever, procurar conhecer sobre a tipologia a qual tu quer desenvolver: Dissertação argumentativa. 2) Após o passo 1, crie seu próprio esqueleto de texto: Veja bem , o esqueleto e não um molde. O esqueleto basicamente é a forma com tu monta cada parágrafo teu. Pode parecer besteirLeia mais
1)Cara, antes de escrever, procurar conhecer sobre a tipologia a qual tu quer desenvolver: Dissertação argumentativa.
See less2) Após o passo 1, crie seu próprio esqueleto de texto: Veja bem , o esqueleto e não um molde.
O esqueleto basicamente é a forma com tu monta cada parágrafo teu. Pode parecer besteira, mas todo bom escritor tem em mente a forma como ele melhor escreve. Olha os meus texto e vc vai ter uma ideia do que estou falando.
3) Desenvolva repertório sócio cultural.
4) Exercite.
A alienação das massas
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. Erros básicos e graves. Crase, equívoco, vírgulas e informalidade. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limiLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 120. Erros básicos e graves. Crase, equívoco, vírgulas e informalidade.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 200.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Cuidado com a relação dos fatos. Procure fazer tópico frasais mais curtos e destrichar as ideias na frase de desenvolvimento do parágrafo. Cada parágrafo deve ter no mínimo 3 frases.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160. Estude e trabalhe melhor os conectivos e suas funções, principalmente, aqueles que te ajudarão a desenvolver a ideia(desse modo, nessa análise, pela ótica, nesse contexto, isto é). Abuse dos conectores, mas preste atenção onde aplicá-los.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 120. O texto ficou excelente, mas quando chegou na redação deu uma caída, parece que vc fez a proposta de solução com um pouco de pressa. Foque mais nela e lembre que vc deve responder de forma clara O QUÊ deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ deve fazer.
*DICA: Lembre-se que cada parágrafo deve ter no mínimo 3 frases.
[720]
Parabéns!!!
Até a próxima.😁