A importância da conservação dos oceanos para a vida na terra.

Olá Beatriz, boa noite!
Vamos lá para correção!

Competência 1: Domínio da língua portuguesa.
A primeira competência trabalha o domínio da língua gramatical, bem como a estética do texto escrito. A banca de correções cobrará os seguintes pontos:
1- entender as principais diferenças entre as modalidades oral e escrita ( o texto não pode conter GÍRIAS, expressões coloquiais, nem abreviações)
2-ter atenção as regras ortográficas e gramaticais.
3-produzir um texto com entendimento de estética geral e que respeite o número máximo de linhas exigido.
4- ter precisão vocabular, isto é, usar as palavras no contexto adequado e coerente.
5- Saber quando usar letras maiúsculas e minúsculas.

Erros que eu notei por paragrafo:

No documentário “Oceanos de plástico”, o documentarista, Craig Lesson, está em busca da (1) baleia azul quando descobre um oceano totalmente poluído por garrafas de vidro, pneus, chinelos de dedo, sacolas plásticas e pequenos pedaços de (2) plástico que animais marinhos acabam ingerindo e em muitos casos, ocasionando em sua morte. Essa poluição é prejudicial não só para os (3) animais marinhos, mas também para a saúde humana.

1- “Baleia azul” deve vir separada por hífen, logo o certo seria: BALEIA-AZUL
2- “Plásticos” você repetiu essa palavra em um curto período de tempo, portanto busque por sinônimos para evitar um texto repetitivo
3- “animais marinhos” você novamente acaba repetindo palavras em um curto período de tempo.

Em primeiro plano, vale ressaltar que muitas pessoas dependam da pesca para a sua alimentação. (1) Porém, acabam correndo riscos já que, segundo o diretor do observatório global sobre poluição e saúde, Phil Landrigan, (2) devido a (3) poluição os frutos do mar estão contaminados por plásticos, metais tóxicos (como mercúrio), pesticidas, esgotos e (4) químicos. Essa contaminação, (5) segundo o diretor, pode fazer com que as pessoas desenvolvam problemas intestinais, neurológicos ou câncer. Diante de tal exposto, é evidente a necessidade de se conservar os oceanos.

1-“Porém” não é muito utilizada como conectivo nas redações, busque algum conectivo que possa interligar seu tópico frasal com seu desenvolvimento, ok?
2-“Devido a” nesse caso o “a” deve ser craseado, logo o certo seria: devido à
3- Você repetiu “poluição” em um curto período de tempo.
4- Aqui eu colocaria para não ficar algo tão vago, por exemplo, SUBSTANCIAS químicas.
5- Veja: Na segunda linha desse paragrafo voce usou “segundo o diretor do observatório global…” e logo depois usa “segundo o diretor, pode fazer com que as pessoas …”. Viu como fica muito repetitivo o uso das mesmas palavras em um curto espaço entre elas?

OBSERVAÇÃO:
Como na competência 1 o objetivo é avaliar o domínio da língua portuguesa eu não posso tirar pontos por faltar informações em seus parágrafos ( isso é analisado em outra ocasião) eu gostaria de reescrever o seu desenvolvimento 1 do mesmo jeito que você escreveu, porém mudando algumas coisas para que de forma mais clara você consiga observar os erros.

Em primeiro lugar, vale ressaltar que muitas pessoas dependem da pesca para sua alimentação, porém acabam correndo riscos uma vez que, a sociedade não dá o devido valor a preservação do meio ambiente. Segundo Phil landrigan, diretor do Observatório Global sobre poluição e saúde, explica que devido à degradação dos oceanos os frutos do mar estão contaminados por plásticos, metais tóxicos (como mercúrio), pesticidas, esgotos e substâncias químicas. Além do mais, o especialista acrescenta que a falta de cuidado com o planeta pode fazer com que as pessoas desenvolvam problemas intestinais, neurológicos ou câncer, Diante de tal exposto, é evidente a necessidade de conservar os mares.

Veja como não fica repetitivo se prestar atenção nas palavras que sua.

Continuando…

Ademais, destaca – se o absurdo percentual de mortes de animais marinhos por plástico. Segundo a fundação “Ocean Crusaders”, o (1) plástico mata 1 milhão de pássaros marinhos anualmente. (2) E o emaranhado de (3) plástico sozinho mata (4)certa de 1000.000 (5) animais marinhos a cada ano. Certamente esses são números bastante alarmantes, e devido a isso, esse problema deve ser combatido com urgência .

1- repetiu plástico muitasss vezes!
2- Não é certo colocar “E” depois de ponto e usa-lo como continuidade na redação.
3- uso continuo da palavra “plástico”
4- erro de digitação. certo seria: Cerca
5- repetiu novamente ”animais marinhos”

Mia uma vez, refazendo esse paragrafo para lhe mostrar como usando sinônimos o texto fica mais fluido

Ademais, destaca-se o absurdo percentual de animais marinhos mortos por lixo humano. Segundo a fundação “Ocean Crusaders”, relata que o plástico mata 1 milhão de pássaros marinhos anualmente e que, o emaranhado deste material sozinho devasta cerca de 1000.000 espécies marinhas a cada ano. Certamente esses números são alarmantes, logo esse problema deve ser combatido com urgência.

Portanto, é imprescindível o combate a essa problemática. (1) E para isso, cabe ao Governo Federal juntamente ao (2) Ministério do meio ambiente (3) promover campanhas por meio da mídia, para conscientizar sobre as consequências da poluição nos oceanos, e como descartar adequadamente o material plástico. Assim irá reduzir a poluição nos oceanos e as mortes de animais marinhos.

1- Use conectivo para ligar as frases e fazer com que fique mais fluido a leitura para o seu corretor!
2- Ministério do Meio Ambiente
obs: Não coloquei, pois estou com muita duvida, procure saber se tem virgula antes do órgão Ministério ou depois de Federal, não sei kkkkk to com duvida nisso aqui por isso não alertei de fato como um erro… sou péssima com uso de virgulas
3- Virgula

NOTA: 120

Competência 2: Compreensão da proposta a partir do tema
Aqui pede que você demonstre que compreendeu adequadamente a proposta de redação. Ou seja, você precisa entender o tema em todas as suas partes e escrever, organizando as ideias de forma clara e precisa, colocando-as em prática em seu texto.
A banca vai avaliar:
* a compreensão da proposta. Além de não fugir do tema, você não deverá ficar preso aos textos motivadores!
*o conhecimento e a relação das várias áreas de conhecimento existentes, como filmes, músicas, alusões históricas, literatura, citações, pesquisas…
*deve conter a estruturação correta de um texto dissertativo- argumentativo (introdução, desenvolvimentos e conclusão)

Portanto, ao analisar seu texto observa-se você soube usar bem seus conhecimentos culturais acerca do assunto proposto.

NOTA: 200

Uma dica minha e que eu aprendi no meu cursinho é que procure estudar repertórios mais conhecidos, dados são ótimos mas no enem não temos internet então não da pra pesquisar kkkk
Busque estudar citações famosas, músicas mais sociais que aborde vários assuntos!
Exemplos de repertórios que falam de varias coisas:
Declaração Universal dos Direitos Humanos
Constituição Federal de 1988
Agenda de 2030
Legião Urbana ( escute algumas músicas, eles falam de vários temas)
musicas de legião como exemplo:
*Pais e filhos ( saúde mental)
*Índios (valorização da cultura indígena)
*Que país é este? (desrespeito a constituição federal, economia, desrespeito aos índios)
*Perfeição (imprudência no transito, falta de hospitais, direitos trabalhistas, fome,
descaso com a educação, intolerância, criminalidade, crítica ao Governo)

Escute também: Caetano Veloso, Chico Buarque, Gil, Racionais MC’s, Cazuza, Zé Ramalho, Milton Nascimento, Pitty, Emicida, Elis Regina, Belchior entre outros.
Livros: Capitães da Areia, O Pequeno Príncipe, Vidas Secas, A hora é da estrela…

Com isso você mostra para a banca de corretores que você tem um conhecimento grande sobre o tema proposto na redação e consegue garantir uma segurança, caso o tema não seja algo da sua zona de conforto você já terá algumas opções de repertórios em mente e isso possibilitará que não perca tanto tempo pensando em algo para citar!

Competência 3: Selecionar, organizar, relacionar, e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de seu ponto de vista.
Entre as competências exigidas, esta avalia se você consegue argumentar concretamente para defender o seu ponto de vista ( que deve ser apontado na introdução, como DUAS teses). Isso significa que as ideias presentes na sua redação precisam estar fundamentadas em argumentos comprováveis, como dados, pesquisas, visões de especialistas ou opiniões de autoridades.
É possível utilizar várias estratégias de argumentação, como: analogias, dados estatísticos, comparações, causas e consequências, citações.
Seu texto deverá conter:
1- progressão textual (cada parte do texto deve estar conectada)
2- ordem lógica, ou seja, ter início, meio e fim
3- coerência (seu texto não deve se contradizer e nem distorcer o mundo real)
4- encadeamento de ideias

Analisando o seu texto, nota-se claramente que faltou organizar as ideias para construção de uma boa redação dissertativa-argumentativa.
Logo, na introdução você comete um erro gravíssimo! Faltou evidenciar de forma clara o seu posicionamento, ou seja, suas duas teses.
O seu corretor do Enem iria saber logo de cara o seu posicionamento. Ao ler sua introdução fica impossível saber o que você ira defender ao decorrer de seu texto. Preste muita atenção nisso!
Também achei que você não soube selecionar o seus argumentos, pois suas teses não condizem 100% com a proposta do texto.
Seu texto apresenta ordem lógica e coerência
No entanto, falta encadeamento de ideias. você não mude de ideia constantemente, porém não consegue firmar suas ideias com seus repertórios, ligando os dados e pesquisas com o seu posicionamento.

NOTA: 120

Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos necessários para a construção da argumentação.
Para obter os 200 pontos, você deverá fazer um texto coeso. Cada ideia apresentada precisa estar embasada e articulada com as demais, a fim de demonstrar uma unidade de sentido. Além disso, você deverá utilizar os CONECTIVOS mais indicados para situação, ligando os seus argumentos e os parágrafos com o objetivo de evitar repetições e trazer uma leitura mais fluida
Seu texto deve conter:
1- parágrafos bem estruturados ( deve ter uma ideia central – TÓPICO FRASAL – em que as ideias serão conectadas)
2-períodos estruturados
3- referencias ( informações e fatos que devem ser retomados enquanto o texto progride)

Em seus dois parágrafos de desenvolvimento e em sua conclusão falta o tópico frasal, momento em que você volta com outras palavras a sua tese e em sua conclusão o tema de forma problematizado.
Os períodos estão até bem estruturados, você não trocou os conectivos e usou de forma errada os cronológicos.
Referências, as que você selecionou foram de fato muito bem escolhidas. No entanto, na hora de relacionar e retomar suas ideias de forma clara isso não foi feito com maestria. Faltou você deixar claro, evidente, o seu posicionamento para o leitor!

NOTA:160

Competência 5: Elaborar DUAS ( uma para cada tese) propostas de intervenção.
Essa competência é uma das mais importantes e mais complexas. A conclusão tem uma competência só para ela, é uma correção mais criteriosa, por isso é preciso que você tenha uma solução para a proposta que seja possível de ser implementada.
Além disso, sua proposta deve mostrar ao leitor como ela pode ser colocada em prática. Por isso, você deve informar de forma detalhada como ela pode ser aplicada na sociedade.
Antes de entregar sua redação, verifique se o texto:
1- ter uma proposta de intervenção
2- conta com detalhes como ela será implementada, ou seja, quem fará, como fará, quais são as etapas, com quais objetivos.
3-ser possível ser executada
4-respeitar os direitos humanos

Vamos lá, sua conclusão!

Portanto, é imprescindível o combate a essa problemática. E para isso, cabe ao Governo Federal juntamente ao Ministério do meio ambiente promover campanhas por meio da mídia, para conscientizar sobre as consequências da poluição nos oceanos, e como descartar adequadamente o material plástico. Assim irá reduzir a poluição nos oceanos e as mortes de animais marinhos.

Relembrando suas teses que você abordou em seus desenvolvimentos

TESE 1: PESCA
TESE 2: percentual de mortes de animais marinhos por conta do plástico

Qual ação do Governo Federal para solucionar a questão da pesca? Promover campanhas junto com a mídia seria o único jeito cabível de acontecer? Como ele fará essa ação? O Ministério do Meio Ambiente só pode ajudar por meio das mídias também???? pense em ações que el poderia fazer para amenizar ou até mesmo sanar o problema.

DICA: pense em GOMIFES
GOVERNO (pense nos 3 poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário)
ONG’S
MÍDIA
INDIVÍDUO
FAMILIA
ESCOLA
SOCIEDADE

Mesmo utilizando uma só medida faltou detalhar de fato e com clareza sua proposta.

NOTA: 120

TOTAL: 720

Bom, essa foi minha correção, vale ressaltar que eu sou apenas uma estudante e que assim como você está aprendendo! Posso ter feito e corrigido errado, mas o que vale é a intenção não é mesmo!?
Estou a disposição para sanar qualquer duvida que estiver ao meu alcance, vamos nos ajudar com o que podemos, certo?
Continue focando nos estudos e dedicando-se ao máximo para conseguir realizar seu sonho de entrar em uma faculdade… graças a deus o meu já está a caminho de ser realizado, fui aprovada na UFOP no sisu.2 para letras e ano que vem começo. Corrijo redações aqui com o intuito de conseguir transferir o pouco que eu sei para alguém!
Bons estudos e boa noite!
Lembre-se sempre que você não é uma nota e poderá alcançar todos os seus sonhos se dedicando e se esforçando!
Boa noiteeeeeeeee!

Com muito amor e carinho,
Isabel.